第三章第一节金属及其化合物学案

“成功的关键在于我们对失败的反应。”“态度决定一切”第页,共5页1第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质备课：汤明全审核：高一备课组学习目标：1、了解钠的物理性质和化学性质2、实验探究钠与氧气的反应3、初步了解铁与水蒸气反应的科学探究的实验装置设计4、理解铝与盐酸和氢氧化钠的反应，了解铝的两性，巩固离子反应方程式5、学会物质的量在化学方程式计算中的应用教学重点：钠和铝的化学性质，在化学方程式中应用物质的量列式计算教学难点：实验探究钠与氧气的反应、铁与水蒸气反应的实验装置设计。课前预习地壳中含量最多的四种元素是：、、、。画出NaMgAl的原子结构示意图、、。分析结构上特点，判断这几种金属单质参加反应是是做氧化剂还是还原剂？为什么？根据P46图3-2，完成下列化学反应方程式，能改成离子方程式的写出离子方程式，是氧化还原反应的用单线桥表示电子转移。Al＋CuSO4——Mg＋O2——Cu＋AgNO3——Mg＋HCl——归纳：金属单质在化学反应中总是电子，化合价只不会，所以金属单质在化学反应中只表现性发生反应。常见的金属反应类型有：，。一、金属与非金属的反应1、钠和氧气的反应实验探究3-1，记录观察的现象，写出钠在空气中迅速变暗的的化学反应方程式。归纳钠的主要物理性质。实验探究3-2，记录燃烧时火焰的颜色，产物的颜色，并与前面的Na2O作对比。写出钠在空气中燃烧的化学反应方程式。思考：对比上面两个实验，说明钠在空气中缓慢氧化和在空气中燃烧的有何不同？2、镁和铝与氧气的反应阅读教材48-49页，说明为什么点燃前镁条要用砂纸打磨？写出镁和铝与氧气反应的方程式、，。钠镁铝的金属活泼性依次是：。为什么铝是较活泼的金属但却可以用作加热的容器？钠和镁也可以作加热的容器吗？金属通常还能被-等非金属单质氧化。“成功的关键在于我们对失败的反应。”“态度决定一切”第页,共5页2完成下列化学反应方程式：Na＋S－Mg＋Cl2－－Cu＋O2－－钠能否保存在水中呢？二、金属和酸、水的反应1、钠与水的反应实验探究：3-3记录现象并讨论、交流、解释相关现象写出钠与水反应的化学方程式和离子反应-。为什么钠浮在水面？为什么钠熔成一个小球？为什么加酚酞后溶液变红？气体是什么如何检验？钠既易与氧气反应又易水反应，那么钠应该如何保存？已知钠不与四氯化碳反应，且四氯化碳密度比钠大，钠能否保存在四氯化碳中？钠着火应该如何扑灭？能用水吗？特别提醒：钠的取用用镊子不要用手、煤油要用滤纸吸干、切割钠在玻片或煤油中进行、取用的钠要小，多余的钠放回原瓶。2、铁与水的反应：铁不能与冷水和热水反应，科学探究，阅读教材P50写出铁与水蒸气反应的化学方程式。归纳根据金属活动顺序表金属与水反应的规律：常温下能与水反应的是，不能与水反应的是，-生成金属氧化物与氢气的是.。三、金属与盐溶液的反应1、铁与硫酸铜溶液的反应：，铜与硝酸银溶液的反应，2、讨论钠投入硫酸铜溶液中的反应并写出有关的反应方程式四．铝与氢氧化钠溶液的反应：多数金属能与酸反应，有能与碱反应的吗？实验探究3-4观察实验现象，写出反应的化学方程式和离子方程式（单、双线桥）。生成一摩氢气转移摩电子？消耗的盐酸和氢氧化钠的物质的量相同吗？如何验氢气？主要现象分析解释“成功的关键在于我们对失败的反应。”“态度决定一切”第页,共5页3思考：生活中使用铝制品应该注意什么？金属元素的存在形态和金属的化学性质的关系？归纳：金属通性五、物质的量在化学方程式计算中的应用知识铺垫：1、说出2H2＋O2===2H2O表示的意义2、写出n、N、V气、C之间的相互转化3、标准状况下，8.96升HCl气体物质的量是,质量是，分子数是，将其溶于水配成200毫升溶液时物质的量浓度是。(一)化学方程式表示的意义:阅读P52例题自主学习思考与交流根据化学方程式的意义,讨论2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑的几种不同读法:例题:1计算题：把一定质量的Zn放入足量盐酸中，锌完全反应。生成H2的体积（标准状况下）为2.24L。计算：⑴参加反应的HCl的物质的量.⑵参加反应的的Zn物质的量.⑶参加反应的Zn的质量。12345“成功的关键在于我们对失败的反应。”“态度决定一切”第页,共5页4练习:一、选择题1.取一块金属钠放在燃烧匙里加热，观察到下列实验现象：①金属先融化②在空气燃烧，发出苍白色火焰③燃烧后得白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成浅黄色的固体物质上述正确的是（）Ａ①②Ｂ①②③Ｃ④⑤Ｄ①④⑤２.向一小烧杯中分别加入等体积的水和苯，片刻后再向该烧杯中加入绿豆大小的金属钠，可能观察到现象是[ρ（苯）=0．８７ｇ．㎝－３,ρ（Ｎａ）＝０．９７ｇ．㎝－３]（）ABCD３．将一小块钠投入盛有澄清石灰水的试管里，不可能观察到的现象是（）Ａ.熔成小球并在液面上游动Ｂ．有气体生成Ｃ.溶液底部有银白色物质生成Ｄ.溶液变浑浊４.将一块铝箔，用砂纸打磨表面后，在酒精灯上加热至熔化，下列说话正确的是（）Ａ熔化的是铝Ｂ.熔化的是Ａｌ２Ｏ３Ｃ熔化物滴落Ｄ.熔化物迅速燃烧５.下列说法错误的是（）Ａ.钠在空气中燃烧时先熔化，再燃烧，最后所得燃烧产物为Na2O2Ｂ.镁因在空气中形成了一薄层致密的氧化膜保护了里面的镁，故镁不需要像钠似的特殊保护Ｃ.铝制品在生活中应用非常普遍，是因为铝不活泼Ｄ.铁因在潮湿的空气中生成的氧化物疏松，不能保护内层金属，故铁制品往往需涂保护层６.元素在自然界分布不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨，从整个地球的地壳中元素含量多少分析，最丰富的金属元素是（）Ａ.铁Ｂ.硅Ｃ.铝Ｄ.钙７.下列各种金属单质投入到ＣｕＳＯ４水溶液中，最容易产生铜单质的是（）Ａ.ＦｅＢ.ＮａＣ.ＫＤ.Ａｇ８.等质量镁铝合金粉末分别与下列四种过量溶液充分反应，放出氢气最多的是（）Ａ.４mol/LBa(OH)2溶液B.４mol/LCuSO4溶液C.6mol/LKOH溶液D.2mol/LH2SO4溶液9.在杠杆的两端分别挂着质量相同的铝球和铁球，此时杠杆平衡。然后将两球分别浸没在溶上层苯下层水上层苯下层水上层苯下层水上层苯下层水“成功的关键在于我们对失败的反应。”“态度决定一切”第页,共5页5液质量相等的NaOH溶液和硫酸铜中放置一段时间，如图所示，下列说法正确的是（）A.铝球表面有气泡产生，且有白色沉淀生成，杠杆不平衡B.铝球表面有气泡产生，溶液澄清；铁球表面有红色物质析出，溶液蓝色变浅，杠杆右边下沉C.反应后去掉两烧杯，杠杆仍平衡D.右边球上出现红色，左边溶液的碱性增强10.物质在发生化学反应时（）A.它们的质量一定相等B.它们的物质的量一定相等C.它们的质量比等于化学方程式中化学计量数之比D.它们物质的量比等于化学方程式中化学计量数之比11.用钠与水、镁与盐酸、铝与NaOH溶液分别进行反应，若制得相同质量的H2，则参加反应的三种金属的质量之比为（）A.23:24:27B.23:12:9C.1:2:3D.6:3:212.有25ml未知浓度的硫酸溶液，在加入25ml0.5mol/LBa(NO3)2溶液后，改加NaOH溶液，结果用去1.0mol/LNaOH溶液50ml恰好完全中和，则硫酸的物质的量浓度是（）、A．0.5mol/LB.1.0mol/LC.1.5mol/LD2.0mol/L13.将5.4gAl投入到200.0ml2.0mol·L­1的某溶液中有氢气产生，充分反应后有金属剩余，该溶液可能为（）A.HNO3B.Ba(OH)2溶液C.H2SO4D.HCl溶液二、填空题在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。利用下图所示的装置进行实验，实验进行时试管Ａ中应加入的试剂是（），烧瓶Ｂ的作用是（），烧瓶Ｃ的作用是（），需要加热的仪器是（），用点燃的木条靠近水槽中的肥皂泡时的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿．