第五章_遵守社会公德_维护公共秩序

1第五章遵守社会公德维护公共秩序一、教学目的使大学生应充分认识公共生活和公共秩序的本质，自觉加强道德修养，践行社会公德，养成良好的文明行为习惯；自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。二、教学内容1、公共生活与公共秩序：公共生活的涵义和特点；社会公共秩序的重要性；维护公共秩序的基本手段。2、公共生活中的道德规范：社会公德的特点、内容及其养成；网络道德要求。3、公共生活中的法律规范：法律规范在公共生活中的作用；公共生活中的相关法律规范：《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《维护互联网安全的决定》。三、教学重点1、公共生活和公共秩序的本质及特征主要表现；2、维护公共秩序的基本手段；3、社会公德的特点与养成；4、社会公德的主要内容及养成；5、法律规范在公共生活中的作用；6、与大学生关系比较密切的几部法律的基本精神和主要内容。尤其是《治安管理处罚法》四、教学难点1、为什么公共生活需要公共秩序?2、为什么说良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。3、如何让学生理解公共生活中主要法律规范的基本精神。五、教学设计1、课程导入：2、复习旧课，导入新课：教材从整体上来说可以分为三大板块：思想教育、道德观教育和法律观教育。思想教育——理想信念、爱国主义、人生、价值观；道德观教育——道德修养、社会公德、职业道德、家庭美德；法律观教育——法律制度、法律意识、法治观念。前面讲了“思想教育”的内容，下面学习“道德观教育”和“法律观教育”的内容。3、教学方法与手段：采取用多媒体教学，教师讲解、学生讨论相结合，案例教学法和讨论教学法相结合，充分调动学生的学习积极性，让学生参与到整个课堂教学中来。六、材料实例七、授课教案[教师讲解]本学期教学目标：八个字：掌握、培养、学会、懂得1、掌握“两个三”培养“二种精神”。“第一个三”：三种行为规范：公共生活行为规范、职业生活行为规范、家庭生活行为规范。“第二个三”：三种法律制度：宪法法律制度、实体法法律制度、程序法法律制度。“两种精神”——职业精神、法律精神。2、学会规范自己的日常行为。3、懂得运用法律武器保护自己。“第一个三”的三种行为规范就是我们这一章所要讲的内容。下面我们进入第一节的学习。第一节公共生活和公共秩序一、导入：【讨论】首先请同学观看一段视频《大鸟与小鸟的故事》，然后请同学们就视频内容进行讨论。【教师点评】大鸟和小鸟如果都能规范自己的行为，严格遵守公共生活秩序，它们的生活就会很和谐；否则就会像片中大鸟和小鸟一样，由于不遵守公共生活秩序，最后导致两败俱伤的后果。由此可见，公共生活需要公共秩序。然后，给学生看一幅漫画（使用两支筷子时运用自如，多了第三支，生活从此不安宁……）【教师点评】社会关系——公共生活——公共秩序人类作为世界上具有最高智慧的生命，其最重要、最显著的特征，就是在生产和生2活活动中结成了广泛而复杂的社会关系。人是在社会中存在的，人的社会本质，决定了人的交往本质，决定了人与生俱来就要面对社会的公共生活。随着人类社会的不断发展，公共生活领域在不断扩大。结论：公共生活需要公共秩序。二、公共生活及其特点（一）公共生活——定位公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互区别，又相互联系。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。请看比较表：公共生活私人生活（1）范围社会生活家庭或个人（2）性质开放性、透明性封闭性、隐秘性（3）作用影响到他人和社会影响到自身与家庭结论：公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。【思考】请学生思考：您认为哪些属于现代的公共生活？为什么说公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分？（二）公共生活——形成马克思预言：“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的相互依赖所代替了。”(《马克思恩格斯选集》，第1卷，276页）当今世界，经济全球化的迅猛发展，不仅带来各种生产要素在全球范围内的大流动，而且也极大地促进了人们之间的交往，公共生活的领域更为广阔，公共生活的重要性愈发凸现。【感受】通过图片使学生感受：人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。人类公共生活的形成和发展可以划分为几个阶段：第一阶段：公共生活萌芽阶段。在原始社会，生产力水平极其落后，人们过着茹毛饮血的生活，人类还处于为生存而斗争的阶段，人们的私人生活和公共生活都极其简单。在血缘群体内部，在相当长时间内，人们的私人生活和公共生活是同一的。为了应对自然界的挑战，抵御其他猛兽和不同血缘其他群体的侵犯，相邻或相近血缘群体往往通过一些简单交往来实现某些形式的联合，这是社会公共生活的萌芽阶段。第二阶段：公共生活初步形成阶段。随着生产力水平提高和发展，生产资料私有制和阶级产生，国家出现，打破了原始社会人们交往基本上以血缘为纽带的状况，人们社会交往不管从广度、深度、频度和内容方面，都有不同程度发展，公共生活领域也较过去有所扩展，公共生活一些基本规范基本建立。但在以自给自足为主要特征的农业社会，由于受生产力发展水平限制，交通、通讯、运输工具仍比较落后，人们的社会交往仍受到很大限制，公共生活不像今天那样在人们生活中占据重要地位。第三阶段：公共生活丰富发展阶段。17－18世纪以英美法等国资产阶级革命为标志，世界历史翻开了崭新的一页。资产阶级革命的出现，标志着近代大工业文明的出现和崛起。资产阶级使用大机器工业作为生产工具，这种生产力使千百万个工厂、千百万根烟囱瞬时拔地而起，机器的轰隆声震撼大地，汽笛的尖嚣3声划破长空，大批人走出农村，走进工厂，无数人在飞旋的车轮、机器旁流汗劳动，农村被遗忘了，城市成了一切。这种形成于18世纪资产阶级革命的物质文明和制度文明，包括其现代生产方式、组织方式和生活方式，极大地促进了社会生产力的发展，改变了人类社会生活。建立在现代大工业基础之上的生产方式和交往方式，使人类交往由偶然交往进入普遍交往阶段。正如马克思、恩格斯所说的：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？”（马克思恩格斯选集第1卷，人民出版社，1995年版第277页）“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公共的财产。民族的片面性和局限性日益成为不可能“（同上第276页）。随着资本主义现代化大工业的发展，人们之间的交往更加普遍和频繁，公共生活领域得到极大扩展。人类社会进入二十世纪九十年代以来，经济全球化趋势迅猛发展，极大促进了人们之间的交往，公共生活的领域更加广阔，公共生活的重要性更加凸显。现代交通工具和现代传播手段的普及和推广，信息技术和互联网的普及和推广，使人类交往不管从深度、广度、频度和内容上看，都较过去有质的飞跃。人类公共生活进入一个崭新的发展阶段。（三）公共生活——特点在自给自足的农业社会中，所谓“鸡犬之声相闻，老死不相往来”，反映的正是“小国寡民”条件下公共生活的基本特征。随着社会生产力水平的不断提高，建立在现代大工业基础之上的生产和交往方式，使得人类交往由偶然交往进入普遍交往阶段。20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成了一个“村落”，人类公共生活进入了一个崭新的阶段。1920年，16岁的邓小平留学法国，从重庆到上海，乘船走了8天，从上海到马赛，整整颠簸了39天。今天，任何一个国际航空公司的飞机在17小时内，都可以到达世界上任何一个国家。现代传媒手段的普及和推广，使人们可以真正做到“秀才不出门，尽知天下事”。1、活动范围的广泛性。从传统交往向现代交往的转变：经济社会的发展，使交往活动的范围不断扩大，公共生活的场所和领域不断扩展，从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等，到新兴的证券交易所、人才市场，等等。从现实世界向虚拟世界的发展：网络技术使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。人们在足不出户的情况下，可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活。2、交往对象的复杂性现代社会已经从“熟人社会”转变为“陌生人社会”，人们在公共生活中的交往对象并不仅限于熟识的人，而是进入公共场所的任何人。科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化，使人们更多地在陌生的公共环境中与陌生人打交道。【感受】通过图片请大家感受：“抱抱团”——来自陌生人的关怀3、活动方式的多样性当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化，也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、公园休闲、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪等，人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素，选择和变换参与公共生活的具体方式。公共场所的增加和公共设4施的完善，也为丰富人们公共生活的内容和方式提供了良好的条件。三、公共生活需要公共秩序【讨论】请几个同学谈谈：举例说明公共生活为什么需要公共秩序？列宁曾经说过，即使在阶级对抗的社会里，也存在着“数百年来人们就知道的、数千年来在一切处世格言上反复谈到的、起码的公共生活规则。”（《列宁选集》，第3卷，第247页）。公共生活领域越扩大，对公共生活秩序化的要求就越高。不以规矩不成方圆，没有秩序，社会公共生活便无法正常运转。公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。（一）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件构建社会主义和谐社会，是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大战略任务。社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。在这些要素中，安定有序是构建社会主义和谐社会的必要条件。在动荡不安、混乱无序的状态下，人民群众不可能安居乐业，社会和谐也就无从谈起。（二）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要条件随着公共生活领域的扩大，个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。用乘坐飞机的例子说明：不论什么人、什么身份，只要坐飞机，都要遵守飞机上的规定和秩序。社会成员无论职业、地位、身份如何，只要进入公共场所，都应当自觉遵守公共生活中的规则，这是维护公共生活秩序以及经济社会健康发展的必要前提。（三）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标。《诗·大雅·民劳》里说：“民亦劳止，汔可小康。”就是说老百姓终日劳作不止，最大的希望就是过上小康的生活。全面小康以社会的全面进步为宗旨，其衡量指标不仅包括经济的发展和物质生活水平的提高，而且体现为人们精神生活更加丰富，居住和工作环境日益改善，人际关系更为和谐，生活舒适感和幸福感不断增强，等等。追求更高的生活质量是全体社会成员的共同要求，迫切需要良好的社会风气和舒适的生活环境。良好的公共环境、高效的公共机构和完善的公共秩序是北欧小国芬兰——一个气候寒冷、人口稀少、资源贫乏的小国，成为全球最具年度竞争力国家重要原因之一（这是芬兰第三次名列第一）。（四）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志在我国人们在公共生活领域的文明程度和秩序意识有了很大的提高，这是社会文明发展的重要表现，但是也应当看到在公共生活中依然可以见到一些公德缺失的现象。【感受】通过图片向同学们展示现实生活中一些不文明的形象。同时举张家港的例子向同学说明，有序的公共