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冷热不均引起大气运动课程标准:1.了解大气的能量来源和近地面大气的直接热源。2.掌握热力环流的成因及形成过程。3.掌握风的形成过程,并能运用等压线分布图判断某地风向。学习过程:知识一:大气的受热过程自主梳理:1.能量来源:__________。2.大气的受热过程:太阳短波辐射穿过大气过程中,部分被大气吸收或反射,大部分到达地面,并被地面和。地面吸收太阳辐射能增温,又以辐射的形式把热量传递给大气,使大气增温,因此是近地面大气主要、直接的热源。3.意义:大气的受热过程影响着大气的热状况、分布和变化,制约着大气的运动状态。合作探究:(1)为什么霜冻多现现在晴朗的夜里?(2)为什么月球表面昼夜温差比地球表面昼夜温差大?学以致用:读图2-1-1,下图中昼夜温差最大的是()图2-1-1知识二:热力环流自主梳理:1.大气运动的根本原因:___________的纬度分布不均,造成高低纬度间的__________差异。2.热力环流的形成:地区间的________不均空气垂直运动同一水平面上_________差异大气的水平运动。合作探究:1、比较白天,夜晚陆地和海洋哪个地方的温度高?2、比较:陆地、海洋的近地面和高空的气压高低。3、在图2-1-2中画出白天和夜晚海陆之间的热力环流。图2-1-2学以致用:画出图2-1-3中以下几个热力环流。海海陆陆海海陆陆陆陆海海陆陆海海图2-1-3知识三:大气的水平运动自主梳理:1、风的受力情况(1)水平气压梯度力:形成风的________原因,方向________等压线,由____压区指向____压区。(2)地转偏向力:方向与物体的运动方向________,北半球向____偏,南半球向____偏,赤道上不偏转。(3)摩擦力:方向与风向________,高空可忽略不计。2、风向(1)高空的风:受________和地转偏向力影响,风向和等压线_______。(2)近地面的风:受________、地转偏向力和________影响,风向和等压线_______。合作探究:风的形成受哪些力的作用?它们分别是如何影响风向和风速的?学以致用:读图2-1-4,为南半球等压线分布示意图,风向正确的是:()图2-1-4知知识识小小结结::随随堂堂训训练练::1.下图中,正确的地面和高空等压线分布示意图是()城市城市郊区郊区郊区郊区城市城市郊区郊区郊区郊区山山山山谷谷山山山山谷谷山山山山谷谷山山山山谷谷A.①②B.②③C.③④D.②④2.图中的四幅等压线分布图中(比例尺相同),①②③④四地风力由大到小排序正确的是()A.①>②>③>④B.①>③>④>②C.①>②>④>③D.③>④>②>①3、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况如图所示,回答:(1)在A、B、C、D四处用箭头表示出热力环流的方向(2)B地的气温比A地。(3)C处气压比D处。(4)高空的气压高低往往与近地面。(5)若A在B的西方,则AB之间的地方吹风。4、读下面实际大气中的风向图,回答下列问题:(1)图中箭头表示的含义是:①,②,③,④。(2)①与等压线的关系是:,其方向是。(3)若无④,只受①③影响,则②与等压线的关系是;此时①与③的关系是。(4)实际大气中的②与等压线的关系是。此图表示的地区在(南或北)半球,理由是。(5)图中M、N两地相比,风力较大的是地,原因是。课时作业七1.下列辐射中,属于短波辐射的是()A.大气辐射B.地面辐射C.太阳辐射D.大气逆辐射读图2-1-5,完成2~3题。图2-1-52.近地面大气的主要的、直接的热源是()A.地面辐射B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射3.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是()A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射4.读图2-1-6,地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是()图2-1-65.读图2-1-7,下列四个箭头能表示北半球近地面风向的是()图2-1-7A.aB.bC.cD.d6.图2-1-8中,昼夜温差最小的是()图2-1-8如图2-1-9示意某一等高面,M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答7~8题。图2-1-97.若此图表示北半球,PMPN,则O点风向为()A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④8.若此图表示高空等高面,PMPN,则O点风向为()A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦9、北半球高空一架飞机向西飞,飞行员左侧是高气压,下列叙述正确的是()A飞机逆风飞行B飞机顺风飞行C风从南侧吹来D风从北侧吹来10、人在南半球背风而立,高压在他的()A右前方B左前方C右后方D左后方11.读图2-1-10,“某地海拔1千米附近的等压面分布状况图”,回答下列问题。图2-1-10(1)A处与B处相比,________处气压高,________处气压低,理由是____________________________________________________________________________________。(2)与A、B两处垂直对应的近地面两点A′、B′比较,________处气压高,________处气压低,理由是_____________________________________________________________。(3)若该地位于北半球,1月份A、B两处垂直对应的近地面可能是海洋的是________。理由是____________________________________________。此时,B处垂直对应的近地面出现频率最高的天气特征可能是____________________。详细答案1.答案C解析:温度越高,辐射的波长越短,太阳辐射温度高,所以太阳辐射是短波辐射。2.答案A3.答案B解析:通过图可知,A为太阳辐射,B为地面辐射,C为大气逆辐射,D为大气的反射作用。大气对太阳辐射的直接吸收能力弱,地面才是大气主要的、直接热源。4.答案B解析:城市中,应是出现上升气流,四周空气流向市区,故C错。近地面受热空气上升形成低压,地面受冷形成高压,空气下沉。故D错。白天,陆地吸热快,空气上升形成低压,海边吹海风,由海洋吹向陆地,故A错。5.答案C解析:风向由高压区指向低压区,可判断C、D两项可能正确,又由于是北半球,在地转偏向力的作用下,风向右偏,故选C。6.答案D解析:白天阴天,晚上阴天,且在海洋上,昼夜温差最小。7.答案A8.答案C解析:第7题,若此图表示北半球,PMPN,则O点风向应考虑两种情况,近地面为⑥,高空由于忽略摩擦力的作用,风向向右偏转至与等压线平行,即为⑦。第8题,高空空气不考虑摩擦力,所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球,所以在北半球高空应为③,在南半球高空应为⑦。9、答案A10、答案D11.答案(1)AB等压面是气压相等的面,A处在等压面下方,随高度降低,气压升高;B处在等压面上方,随高度升高,气压降低。(2)B′A′因为A处气压高于B处,说明A处空气密度大,气压高,这是因为A′处空气垂直上升所致,导致整体空气柱质量减少,形成低气压。(3)A因1月份北半球海洋温度高于陆地,A处对应的近地面A′属上升气流,说明其温度高于B′处,所以A的下边是海洋低温干燥,偏北风强劲
本文标题:第一节宇宙中的地球
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