社会工作者综合能力试题

社会工作者综合能力试题（社会工作的目标、对象及领域）一、单项选择题1、社会工作又可称为（）。A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障2、社会工作是一种（）。A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动3、社会工作专业价值是（）。A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指（）。A.为贫困家庭提供所需物资B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任C.让人们过上好日子D.让公民获得权力5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关6、社会工作的基本对象是指（）。A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员7、社会工作对象的扩大是指（）。A.社会工作服务的人数增加了B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了8、下列哪一项是社会工作专业的要素？（）A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（）A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源争取者10、老年人社会服务是指（）。A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人赡养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能（）。A.影响政策B.决定政策C.制定政策D.发布政策12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理D.对服务对象的研究评估13、社会工作专业的心理健康服务是指（）。A.心理咨询B.心理治疗C.聚焦于人与环境互动的心理问题D.精神疾病的治疗14、医疗社会工作是指（）。A.在医疗机构内开展的社会工作B.医生或护士开展的社会工作C.针对病人的社会工作D.针对医护人员的社会工作15、矫治服务是指（）。A.针对监狱中的犯人的社会工作B.针对社区中的犯罪人员的社会工作C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作D.针对犯罪人员家属的社会工作二、多项选择题1、以下哪几项是社会工作的特点？（）A.专业性主任活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.服务于所有社会成员2、社会工作在服务对象层面的目标包括（）。A．缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导3、社会工作在社会层面的目标包括（）。A.解决社会问题B.促进社会公正C.制定社会政策D.发放救济物资4、社会工作对服务对象的功能包括（）。A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源5、社会工作对社会的功能包括（）。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进社区发展D.争取资源6、以下哪几项是社会工作的要素？（）A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.影响社会政策7、以下项目中，哪些是社会工作实务领域？（）A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作8、社会工作者的直接服务的角色包括（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.心理咨询者9、社会工作者间接服务的角色包括（）。A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者10、社会工作者的知识基础包括（）。A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.技术方面的知识D.文化知识E.军事知识参考答案一、1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.D10.D11.A12.D13.C14.A15.C二、1.ABC2.ABC3.AB4.AB5.AB6.ABCD7.ABCE8.ABC9.ABCD10.ABCD（社会工作价值观与专业伦理）一、单项选择题1、“社会工作价值观”是（）。A.社会工作实践的灵魂B.社会工作实践的方法C.马克思主义基本原理D.个人价值的集中体现2、（）是社会工作价值观的理论基础。A.共产主义B.科学发展观C.人道主义D.宗教思想3、社会工作对于“服务”的理解是（）。A.社会工作者的谋生手段B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C.本职工作以外的志愿活动D.类似于宗教的慈善活动4、社会工作者应该认识到（）是重要的变革工具。A.计算机B.行政程序C.宗教D.人类关系和群体内部关系5、“接纳”是指（）。A.对所有的服务对象都应提供服务B.对那些年老体弱者提供服务C.对社会边缘人士提供服务D.同意服务对象的思想和行为6、对社会工作专业来说，“尊重”是（）。A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实践过程D.不干涉服务对象的生活7、“个别化原则”的含义是（）。A.社会工作者鼓励服务对象保持个性B.社会工作者追求自身的个性化发展C.社会工作者应尊重服务对象的个性化特征D.与我国社会主流价值格格不入的8、服务对象的“自决权”意味着（）。A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策C.所有服务对象都必须自我决策9、“保密”原则意味着（）。A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料D.社会工作服务只能在秘密状态下进行10、“不批判”原则是指（）。A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B.社会工作者对服务对象的言行听之任之C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观二、多项选择题1、社会工作者价值观的实践意义包括（）。A.能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B.能够从伦理上指导社会工作者的实践C.能够使社会工作者减少服务成本D.能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、社会工作价值观的主要内容包括（）。A.追求社会公平B.尊重个人权益C.强调党的领导D.相信人的潜能E.促进个人发展3、以下（）原则属于社会工作价值观的基本原则。A.保密B.效益C.接纳D.个别化E.不干预4、社会工作者的下列行为中，（）体现了社会工作价值观的“尊重”原则。A.散步时跟邻居打招呼问好B.帮助残疾人申请助残经费C.帮助老年人成立手工活动小组D.反对高中生谈恋爱E.支持北京举办奥运会5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值？（）。A.爱憎分明B.社会和谐C.家庭稳定D.情理并重E.淡化个人发展意识6、下列不属于社会工作专业伦理内容的是（）。A.社会工作者对服务对象的伦理责任B.社会工作者对子女的责任C.社会工作者对全社会的伦理责任D.社会工作者对党组织的责任E.社会工作者对服务机构的责任7、下列（）情况下可以有限度打破“保密”原则。A.同时跟你聊天时大厅你的服务对象的隐私资料B.你的服务对象跟你透露他和朋友讲参加械斗，但他希望你保密C.服务对象向你透露他可能自杀D.服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去E.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料8、社会工作专业守则的作用包括（）。A.保障按专业要求开展工作B.有利于实现工作目标C.有利于维护社会工作的专业形象，提高社会认同D.有利于社会工作者的成长E.有利于经济的快速发展9、下列（）方面对社会工作价值观有直接影响。A.服务对象的个人价值观B.国家的政治制度和法律制度C.人道主义思想D.经济增长速度E.社会意识形态10、下列不属于社会工作守则应有的内容的是（）。A.尊重服务对象的权益B.工作不迟到早退C.增进公众福利D.公平服务大众E.公共场所不大声喧哗|考试大收集整理参考答案一、1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.C10.D二、1.ABE2.ABDE3.ACD4.BC5.BCD6.BD7.BCD8.ABCD9.BCE10.BE（青少年社会工作）一、单项选择题1、在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。A.婴儿期B.儿童期C.青少年期D.老年期2、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满（）周岁的男女为未成年人。A.16B.18C.20D.223、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（）。A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.开创性的青少年社会工作4、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行（）的过程。A.咨询与服务B.干预和治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制5、社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，（）的影响力无疑是最大的。A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会6、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）。A.社会工作价值观B.社会工作理论模式C.社会工作技巧D.社会工作理念7、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A.个案方法B.小组方法C.社区方法D.社会工作行政方法8、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。A.小组活动评估报告B.小组活动记录C.组员考勤表D.组员鉴定表9、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是（）。A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人10、以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从（）的角度去调整各种关系。A.社区环境B.社会制度C.社会结构D.社会政策11、根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（）。A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年福利工作D.青少年教育工作12、每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）的服务计划。A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化13、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种（）。A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导14、青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把（）放在第一位。A.尊重B.同理C.个别化D.接纳15、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（）。A.矫正服务B.控制室教育C.补偿式教育D.学历教育二、多项选择题1、青少年时期的最主要特点是（）。A.多变B.创新C.反叛D.单纯2、从生理发展的角度看，青少年处于青春发育期，其特点表现为（）。A.体型迅速变化B.身体内部技能还不够健全C.大脑和神经系统高度发达D.性成熟3、青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为（）。A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织4、宏观层面的青少年社会工作包括（）。A.青少年法规政策倡导、制定及修改B.青少年社区工作C.建立青少年组织D.青少年家庭辅导5、发展性的青少年社会工作主要包括（）。A.提供文化、体育、娱乐场所B.为犯罪青少年及过失青年提供矫治服务C.提供国内外时事信息的服务D.提供青少年发展的知识辅导服务E.提供就业信息及就业辅导服务6、治疗性的青少年社会工作主要包括（）。A