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法律进学校活动方案为了促进“法律七进”工作的制度化、规范化,深入开展法制宣传教育,根据《甘肃省法制宣传教育条例》和普法规划等相关政策、法规,结合“法律七进”活动的实践,学校决定在全校范围内开展“法律进学校”活动。为认真贯彻依法治国方略,积极推进依法治校进程,进一步加强青少年法制教育工作,维护青少年合法权益,预防和减少青少年犯罪,营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,落实“六五”普法规划和依法治校方略,结合我校实际,经学校2015年3月26日行政会研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。现就开展“法律进学校”活动制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标,注重创新工作机制,注重创新活动载体,深入开展“法律进学校”活动,营造校园法治文化,教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强广大师生的法制观念和法律素质,促进依法治校、依法执教、普法育人工作,积极打造平安、文明校园,全面提高学校依法管理、依法治教、依法办学的水平。二、工作目标通过开展“法律进学校”活动,进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识,努力创造校园特色的法治文化,为建设和谐社会营造良好的法治氛围。三、方法和措施1、建立健全组织机构。为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特成立我校法制教育领导小组。组长:张荣副组长:韩荣邢建东李金杨登荣组员:谢洮霞曹刚贾芬香杜云天杨永泉刘玄李毅李志仁陈广宏各年级组长各班班主任2、健全完善学校法制宣传教育的领导体制和工作机制,学校每年研究部署青少年普法工作不少于1次,有专门人员负责青少年法制宣传教育工作,年度工作有计划、有安排、有措施、有总结、有记录。3、深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,开展《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习宣传,培养青少年树立权利义务意识、守法用法意识。4、充分发挥课堂课题教育在青少年学生法制教育中的主渠道作用,把加强青少年学生法制教育工作纳入学校教育工作的重要内容,切实做到学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”。5、积极开辟第二课堂,广泛开展主题班会、模拟法庭、法制讲座等生动活泼的青少年学法用法实践活动,每学期组织青少年法制教育实践活动不少于1次。6、加强学校法制教育师资队伍建设。抓好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍,使他们成为法制辅导员,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用;同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。7、加强法制宣传教育阵地建设。学校建立一个法制宣传栏,一个法律图书架,坚持每季度上一次集中法制教育课,半年开展一次法制教育主题活动。8、积极推进校园法制文化建设,组织学生自编自演法制文艺节目,举办青少年法治手抄报、法治漫画、法治征文等法治文化活动,营造体现法治精神的校园文化氛围。9、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,依托家庭、社区和校内少先队等组织,通过家长委员会及家长会活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。10、深入开展依法治校活动。11、普法依法治理档案管理规范,有关文档资料、音像数据、文件资料保存齐全、真实、规范。四、工作步骤结合我校实际情况,法律进学校活动工作共分三个阶段:(一)宣传发动阶段:学校召开全体师生大会,对“法律进校园”活动作出部署要求,广播站、宣传栏等开辟“法律进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。(二)组织实施阶段:各年级结合实际,根据学校制定的“法律进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法律进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。(三)总结阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动进行自查,做好总结验收工作。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出、表现优异的班级、个人予以表彰。同时设立“监督曝光台”,对活动中做的不好的班级要进行曝光。二○一五年三月二十七日
本文标题:法律进学校实施方案
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