民工学校资料

民工学校台帐资料目录1、上级有关部门关于建立民工学校的文件2、民工学校管理制度3、民工学校教师守则4、民工学校学员守则5、民工学校教学大纲6、《宁波市建筑民工学校基本情况表》7、《宁波市建设工地民工学校基本情况报告表》8、民工学校课程计划表9、民工学校学员花名册10、民工学校上课签到单11、民工学校教学记录12、民工学校授课教师备课讲义13、民工学校办学工作总结上级有关部门关于建立民工学校的文件开展建立民工学校活动情况报告奉化市建设局：根据宁波市建设委员会《转发省建管局关于在全省建设工地推广建立民工学校指导意见的通知》（甬建市发[2006]464号）及奉建[2007]68号文件精神，因我公司前段时间的建设规模都没有达到办学条件，现把下阶段的办学计划安排汇报如下：为切实加强做好企业和工地民工学校的开展，我公司成立了民工学校的建设工作，由田江任总校校长，下属师资人员已进行了专门培训，并取得了有效的证书可以上岗。民工学校的教学场地打算设在奉化市艾特森阀门有限公司车间工程项目部内,面积约60-70平方，在门口悬挂项目部民工学校，室内四周墙上要有民工学校教育管理制度、学员守则、教学计划和内容、反映学员学习情况，以营造良好学习气氛。民工学校要制定学校章程、教学大纲、课程实施计划，教材等。在教学内容上做到必修课全部完成，每月必修课集中上课时间不少于2小时，民工学校培训考核率60%以上。积极开展丰富多彩的主题活动，为保证教学质量。统一使用由市建委编写的《建筑企业农民工素质教育读本》作为教材。通过民工学校的培训，提高施工民工的安全意识，真正做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，做好自我保护安全意识。时安全生产工作做得更好。民工学校管理制度民工学校管理制度根据浙江省建筑业管理局《关于在全省建设工地推广建立民工学校的指导意见》（浙建管[2007]23号）文件精神，为加快公司“创建百亿平台、打造百年基业”的企业宗旨，卓有成效的办好民工总校和符合条件的项目部民工学校，特制订本管理制度。一、组织机构1、结合全企业实际，在公司设立民工总校的基础上，建立由公司分公司及项目部组成的三级管理网络。总校由人力资源处牵头，工程管理处、党群工作部、工会及兴云劳务公司等相关部门和单位协同组织。2、总校校址设在公司。3、各项目部凡符合文件规定条件的设立民工学校，并在项目部悬挂规格统一为60×45㎝的“某项目部民工学校”牌匾。二、教学要求1、教学内容分必修课和自选课。围绕“创建文明工地，保障安全生产，提高工程质量、树立行业形象”这一主线，以宁波市建设委员会编写的《建筑业企业农民素质教育读本》为必修课，自选课因工地而宜，结合工程进展、工程特点和新要求，民工队伍新问题及企业自身需要设置相应的课程。授课内容既要有系统的通俗易懂道理，更要有比较典型的形象生动事例，要与平时存在的实际问题结合起来，对存在的问题边学边整改，引导民工吧学到的知识用得上。原则上每批进场民工均要完成必修课和一次选修课的学习。2、学员管理：1）、总校统一制定《学员守则》。2）、各项目部民工学校必须建立学员花名册，上交一寸照片一张（作结业证书用），并上报民工总校。3)、各项目部民工学校必须建立基础管理台帐：主要有学员花名册、教学台帐和学员签到薄。4）、颁发结业证书。农民工在民工学校学习结束后，颁发由市建委统一制作的结业证书，记录每次教育内容、课时等情况，并加盖市建委统一刻制的学习结业专用印章。结业证书在宁波市范围内均有效。三、监督检查建立民工学校、提高民工素质，事关企业和谐发展大计，同时，也是当前建筑施工企业申报文明标化工地、参加优胜（先进）企业评比的基本条件。为此，由公司、各分公司和项目部领导亲自抓好民工学校的管理工作，各级管理责任人负责组织协调、实施指导及监督检查民工学校的运行情况。各民工学校之间开展互相交流，及时总结和反馈，不断完善民工学校的建设工作。总校每年年终将开展对各项目部进行“优秀民工学校”的评选活动。好的进行表彰；差的通报批评，并将评比结果与项目工程文明施工、安全生产和工程质量管理考核评比挂钩，使民工学校能给外来务工人员的生活和工作有一定的指导和帮助作用。民工学校教师守则民工学校教师守则一、热爱企业、关注教育；二、为人师表、严于律己；三、尊重学员、善待民工；四、礼貌待人、表里如一；五、注重仪表、举止文明；六、严肃纪律、维持秩序；七、认真备课、讲究效果；八、联系实际、生动活泼；九、辛勤工作、积累经验；十、取长补短、共同提高；民工学校学员守则民工学校学员守则一、热爱企业、敬业奉献；二、遵纪守法、好恶分明；三、勤奋学习、积极进取；四、尊重师长、团结同仁；五、互敬互爱、和谐相处；六、关心集体、爱护公物；七、移动易俗、讲究守信；八、文明礼貌、诚实守信；九、自尊自重、自强不息；十、建设宁波、发展自我；民工学校教学大纲民工学校教学大纲民工学校作为加强民工教育管理的有效载体和途径，教学内容力求丰富而广泛，突出重点，涵盖素质教育知识的方方面面，为统一和规范民工学校的教学内容，根据宁波市教委编写的《建筑业企业农民工素质教育读本》，结合企业特点，制定《民工学校教学大纲》。一、课程设置的目的：一方面提高民工的综合素质，造就一支有理想、讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩的新一代民工队伍；另一方面坚持学以致用，通过这个平台，解决民工实际问题，规范民工用工行为，创造和谐环境，落实文明施工，创建文明工地，确保工程质量和安全生产。二、课程设置内容（课程分必修课和选修课）：必修课为六门：道德文明、农民工劳动权益、建筑施工现场文明与环境卫生、建筑与施工基础知识、建筑安全法律、法规基础知识和卫生基础知识。选修课分两个部分，第一部分是农民工教育读本中的宁波东方大港、交通安全基础知识、生活常识三门课程。第二部分是结合公司发展要求、工程施工进度、民工特点和设置相应的课程，主要一企业编制的《全员安全教育培训教材》、有关行业管理规定、时事政治和形势任务，并结合分析施工质量通病，讲解细节部位的操作要领等，以促进教育工作更加切合实际，有机地穿插在教学计划内。三、教学的基础要求：学员学完课程后，在基础知识、工作技能和能力上应有所提高，并颁发由市建委统一制作的结业证书，结业证书在宁波市范围内均有效。四、主要教育方法：针对民工文化程度较低，接受能力不强等特点，公司民工学校在教育方式要求通俗易懂，浅显明了，教育手段尽量务实多样。可采用教师集中授课，在教育过程中科利用教育辅助设施，如播放电视、录像、DVD等与教育有关的内容。民工学校教师配备大专以上学历，中级以上职称，主要由主任工程师、专职安全工程师、人事管理、党务和工会部门负责组成，也可聘请公安、交通、文明办、疾控中心等部门的工作人员做兼职教师。五、课程学时数：原则上每个月一般集中上课时间二次，每次开课时间不小于1小时，并尽量安排在雨天或晚上等空闲时间。宁波市建筑民工学校总校基本情况表宁波市建筑业民工学校总校基本情况表企业名称宁波剡江建设工程有限公司校址奉化市响岭路联系电话59555056校长吕强能名誉校长吕强能副校长孙建银教务主任应瀚总务主任方泉教师姓名职称姓名职称蔡培娟助工应瀚工程师刘方义工程师吕强勇工程师方泉工程师孙建银工程师当地建设行政主管部门意见备注宁波市建筑工地民工学校基本情况报告表宁波市建设工地民工学校基本情况报告表企业名称宁波剡江建设工程有限公司工程名称联系电话校长吕强能教务主任方泉教师地点项目部授课老师方泉、刘方义、应瀚、孙建行、蔡佩娟、吕强勇教学内容课时计划开课时间计划参加人数教师姓名职称道德文明224方泉工程师卫生基本知识224刘方义工程师农民工劳动权益224应瀚工程师建筑与施工基础知识224孙建行工程师建筑施工现场文明与环境卫生224蔡培娟工程师建筑安全法律、法规基本知识224吕强勇工程师总校意见当地建设行政主管部门意见备注民工学校课程计划表民工学校课程安排表课序课程内容授课教师职称上课时间第一课道德文明方泉工程师(18:30-20:40)第二课卫生基础知识刘方义工程师(18:30-20:40)第三课农民工劳动权益应瀚工程师(18:30-20:40)第四课建筑与施工基础知识孙建行工程师(18:30-20:40)第五课建筑施工现场文明和环境卫生蔡培娟工程师(18:30-20:40)第六课建筑安全法律、法规基础吕强勇工程师(18:30-20:40)说明：1、上课时间为晚上18:30～20:40,中间休息20分钟。2、上课老师如有特殊情况要变动上课时间，请在一天前告诉项目部。民工学校学员花名册民工学校学员花名册序号姓名序号姓名序号姓名1吕建平26谷建飞512吴剑来27523方跃君28534佘三龙29545曹光双30556高申民31567左才金32578吴水红33589程林峰345910曹光才356011王加贵366112孙启祥376213李洋386314贾文举396415蒲启亮406516敬朝勇416617李军426718任乾科436819张雅清446920冯法忠457021张言好467122宁汉峰477223王三女487324张言华497425佘本华5075民工学校教育记录民工学校教育记录上课时间地点工地会议室任课老师工作单位职称工程师学员到课情况（学员工种、应到人数、实到人数、缺席原因等）教育内容学员考核情况备注记录人：民工学校上课签到单民工学校上课签到单企业名称学校名称教师名称总校监管人员姓名学习内容学习课时序号姓名序号姓名序号姓名116312173231833419345203562136722378233892439102540112641122742132843142944民工学校授课教师备课讲义第一课道德文明讲义《建筑业企业农民工素质教育读本》（综述、第一章、第二章）一、（综述）为什么要举办民工学校建筑业在我国国民经济中占有举足轻重的地位，直接或间接地影响着50多个行业的发展。宁波市是名副其实的建筑大市，2006年全市建筑业总产值达717亿元。目前，宁波市建筑业产业工人约45万人，其中外来务工人员达34万人，约占建筑业产业工人的75.6％。从我们公司发展史看，在一九七四年一月，从一把泥刀、一只灰桶建造民房起步，在上级领导的关怀，尤其是在公司全体民工的努力之下，公司已发展成一家以工业与民用建筑施工为主导，集市政工程、装饰装璜、园林绿化、古建筑、房产开发与经营，建筑劳务为一体的国家二级总承包企业。而创建农民工业余学校还有许多的原因：（1）、创建农民工业余学校，是建筑业贯彻落实党中央、国务院关于构建和谐社会和解决农民工问题的大政方针的一项重要举措。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要“发展和谐劳动关系”、“促进流动人口同当地居民和睦相处”、“增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭等和谐创建活动同群众性精神文明创建活动结合起来”。《国务院关于解决农民工问题的若干意见》对解决农民工问题提出了一系列方针政策。温家宝总理在十届人大五次会议所作的《政府工作报告》中强调，要“更加重视社会发展和改善民生”。目前我国有1.32亿农民工，其中五分之一在建筑业。怎样解决建筑业农民工最关心、最直接、最现实的问题，使他们共享改革发展成果，共建和谐社会，是建筑业构建和谐社会不能忽视的大问题。要解决这个问题，首先要建立农民工管理和服务平台，使党和政府的教育、文化、卫生、社会保障、权益保护等各项社会管理和服务都可以落实到每一位农民工。二要引导农民工提高自身素质，使他们遵纪守法，爱岗敬业，诚实守信，尽快适应城市生活环境，自觉遵守城市公共秩序和管理规定，尊重当地居民的生活习惯、社会习俗，努力成为新型的城市居民和受当地居民欢迎的人。三要维护农民工的合法权益，依法规范企业用工管理，强化农民工安全意识，保障农民工工资支付，使他们没有后顾之忧。建设部等五部门经过深入调研，认为在建筑工地创建农民工业余学校，通过这一平台把农民工组织起来，开展安全教育、技术培训、权益保护、思想和文化教育等服务，是新形势下提高农民工素质，维护农民工合法权益，促进农民工共同参与