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一、选择题1.如下图所示,甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间的关系发生了由D1到D2的变动。在其他条件不变的情况下,下列经济现象能引起这一变化的是A.甲商品社会劳动生产率不断提高B.乙商品社会劳动生产率不断提高C.国家对甲商品实行购置补贴政策D.汽车价格下降导致汽油销量增加2.如果服装加工劳动生产率普遍提高,那么生产一件连衣裙所用的社会必要劳动时间就会,一件连衣裙的价值量就会。可见,商品的价值量与劳动生产率成。()A.减少、减少、反比B.减少、减少、正比C.增加、增加、正比D.增加、减少、反比3.2014年12月10日银行间外汇市场人民币汇率中间价为:1美元对人民币6.1195元;2015年1月10日银行间外汇市场人民币汇率中间价为:1美元对人民币6.1296元。这表明①美元兑换人民币的汇率升高,有利于中国商品对美的出口②美元兑换人民币的汇率跌落,有利于美国商品对华的出口③人民币贬值,有利于美国人来中国留学④人民币升值,有利于中国人到美国旅游A.①②B.③④C.①③D.②④4.中国银河投资管理有限公司投资管理总部董事总经理王长林因涉嫌贪污罪在北京市第一中级人民法院受审。这一事件启示我们()A.在一定意义上,货币是财富的象征B.货币具有价值尺度、流通手段职能C.对于金钱,要取之有道D.对于金钱,要用之有益、用之有度5.2015年春节期间,各鲜花店鲜花的价格高出平时的几倍,节后价格又回落下来。导致鲜花价格如此波动的原因是()A.价值决定价格B.商家决定价格C.价值影响价格D.供求关系影响价格6.在市场上,两位家庭主妇交流自己购买到优质产品的心得。主妇甲说:“我喜爱买贵的,因为一分钱一分货。”主妇乙说,“我喜爱买便宜的,因为好货也可能便宜。”据此回答问题。【小题1】主妇甲说法的合理性是A.优质产品耗费的社会必要劳动时间多B.需要购买优质产品的消费者多C.优质产品的包装特别精美D.优质产品能满足消费者的攀比心理【小题2】主妇乙说的“好货也可能便宜”这种可能是①优质产品在市场上供过于求②优质产品的社会劳动生产率提高了③消费者努力压低产品价格④个别生产者大幅度提高了劳动生产率A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.2014某商品的价值用货币表现为10元;2015年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,在其他条件不变的情况下,该商品的价值用货币表现应()A.7.5元B.8元C.8.5元D.12.5元8.2014每2月,我国CPI同比增长2.7%,已高出目前一年期存款利率2.25%。在通胀预期的形式下,为跑赢CPI,有人将手中的人民币换成黄金。从一定意义上看,这种做法的合理性狂于()A.黄金作为金属货币,其本身不会贬值B.黄金作为贵金属,其价值量比纸币大C.纸币只是价值符号,黄金是一般等价物D.黄金是对付通货膨胀的天然利器9.央行副行长易纲在国际货币基金组织(IMF)国际货币与金融委员会第十八届部长级会议上强调,各主要国家政府和央行更要加强协调政策,在继续抑制去年以来开始抬头的通胀压力的同时,也要警惕通缩的出现。通货紧缩会导致物价水平持续下降,这时商品的价值量A.变小B.变大C.不变D.可能变大也可能变小10.李明家花了3800元买了一台标价5980元的全自动洗衣机。在这里货币执行的职能有①价值尺度②流通手段③支付手段④贮藏手段⑤世界货币A.①B.①②C.①②④D.①②⑤11.商品生产者要想在激烈的竞争中获得额外收益,就应()A.缩短个别劳动时间B.扩大个别劳动时间C.提高社会劳动生产率D.减少商品价值量12.2009年,某国流通中需要的货币量为2万亿元,受金融危机的冲击,该国政府多投入5000亿元,在其他条件不变的情况下,该国当年货币贬值和物价涨幅分别是A.80%75%B.20%25%C.20%15%D.15%20%13.太平洋双币信用卡收费标准公布,其中在非特约商户转帐结算按转帐金额的1%支付手续费,最低人民币10元,最高人民币500元。使用信用卡要收费,这是因为A.银行提供了服务这种无形的商品,包含了使用价值和价值B.这是国际惯例C.收费能够减少人们对它的使用量D.信用卡也是一种货币,包含了生产成本14.2014年甲国某企业向乙国出口M商品,假设单位M商品价格为6单位乙国货币。2011年甲国生产M商品的社会生产率提高了50%,且甲国对乙国货币升值20%,那么,在不考虑其他因素的条件下,2011年M商品的价格是________单位乙国货币。()A.6B.4.8C.3.6D.3.2二、非选择题15.下面是高一(3)班同学在上课中搜集到的两则经济现象,请你一同参与研讨:面对我国房价的不断上涨,2013年10月26日李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房,首付现金25万元,然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。这一经济现象中货币执行了哪些职能?(3分)16.以下材料摘自某中学学生消费状况调查报告:材料一:月总消费额主要集中在350—800元之间,而饮食方面支出居于350—450元的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高。材料二:大多数中学生在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”。受诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,比较注重自己的个性形象,追求品味和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。材料三:为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,为了一双名牌运动鞋,为了一套名牌衣服,有些同学节衣缩食,有些同学不惜向别人借钱,有些同学不考虑家庭的承受力一定要满足自己的欲望。阅读以上材料,回答以下问题:(1)结合材料一,对中学生的消费结构作出分析。(4分)(2)结合材料二、三,分析中学生的消费心理。(12分)(3)中学生应该如何做一个理智的消费者?(12分)17.商品适度包装,既能保护商品,又能促进销售。然而,如果过度包装,必然导致资源浪费,甚至污染环境。据测算,减少1000克过度包装纸,可节约1.3千克标准煤,全国减少10%的过度包装纸,可节约120万吨标准煤。针对过度包装现象,如果以“倡导绿色消费,抵制过度包装”为题向消费者发出倡议,可以选择经济生活中的哪些观点并说明理由。(要求选用两个观点)(8分)观点1:理由:观点2:理由:18.近年来,信息消费已成了人们生活中不可或缺的一部分。找路、“觅食”、购物、交友、学习、旅游……一部手机玩转地球。信息消费所承载的新型商务、支付等模式将极大降低社会交易成本,推动传统产业的商业模式创新和向价值链高端的迁移。有研究机构预测,未来5—10年,中国将成为世界最大的电子商务市场,网络创业将促进就业规模不断扩大、就业质量不断提高。但是,信息消费中也出现了不和谐的现象。一些消费者网购成瘾,消费者个人信息或隐私遭泄露,企业的商业机密遭到窃取……人们开始意识到,信息安全不仅与每个人的经济生活息息相关,而且关乎国家安全和社会稳定。(1)运用经济生活有关知识,评析信息消费发展的影响。(8分)(2)解答第(1)问时运用何种科学的思想方法最为恰当?请具体阐述。(4分)参考答案1【答案】C【解析】试题分析:图中甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)由D1到D2的变动,反映的是甲商品价格不变,乙商品需求量(Q乙)增加。A与题意不符,甲商品社会劳动生产率不断提高会引起甲商品价格下降。B与题意不符,乙商品社会劳动生产率不断提高会引起乙商品价格下降。C符合题意,由于国家对甲商品实行购置补贴政策,在原有价格不变的情况下,人们的需求增多。D中汽车价格下降不符合题意。故本题答案选C。考点:价格与需求的关系。2【答案】A【解析】试题分析:单位商品的价值量由生产该商品所需要的社会必要劳动时间决定,所需要的社会必要劳动时间越长,商品的价值量越大。如果服装加工劳动生产率普遍提高,也是说社会劳动生产率提高,所需要的社会必要劳动时间会缩短,商品的价值量会降低。可见商品的价值量与社会劳动生产率成反比。A正确;BCD错误。考点:本题考查商品的价值量与社会劳动生产率的关系。3【答案】C【解析】试题分析:通过2015年1月10日与2014年12月10日外汇市场人民币汇率中间价的对比看出,1美元兑换的人民币在增加,即美元兑换人民币的汇率升高,人民币贬值,有利于中国商品对美的出口,利于美国人来中国留学,①③适合题意;②④是错误的;故本题答案选C。考点:汇率变动及影响4【答案】C【解析】5【答案】D【解析】试题分析:商品的价格是由价值决定的,受供求关系影响的,春节期间不是鲜花上市的季节,供小于求,故鲜花的价格上涨;当过完节后,消费者对鲜花的需求量下降,供求趋于平衡,鲜花的价格就会回落。故答案为D。考点:影响价格的因素点评:价值决定价格,供求影响商品的价格。节日前后属于需求量的变化,会影响商品的价格的变化。6【答案】【小题1】A【小题2】C【解析】略7【答案】B【解析】8【答案】C【解析】略9【答案】C【解析】本题时迷惑性较大,商品的价值量有生产商品的社会必要劳动时间决定,只要社会必要劳动时间不变,其价值量不变,通货紧缩会导致的是商品价格的下降。10【答案】B【解析】试题分析:李明家花了3800元,这里货币充当了商品交换的媒介,货币充当商品交换媒介的职能,叫作商品流通,因此这里的货币执行的流通手段职能;货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格,标价5980元,是商品的价格,因此货币执行的职能是价值尺度职能,因此①②正确。考点:本题考查货币的基本职能。11【答案】A【解析】试题分析:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,同一种商品,在同一时间、同一市场上,以同样价格出售,所以商品生产者要想在竞争中占据优势,获得额外收益,就必须缩短个别劳动时间,在同样的时间内生产更多的商品,获得更多收益,所以本题选A。B、C、D都不符合题意。考点:本题考查个别劳动时间与社会必要劳动时间。12【答案】B【解析】13【答案】B【解析】本小题考查商品价值量与社会劳动生产率成反比。该题先计算2011年甲国生产M商品单位商品价值量,它与社会劳动生产率成反比。2011年甲国生产M商品单位商品价值量=6÷(|+50%)=4。此时甲国对乙国货币升值20%那么2011年M商品的价格是4X(|十20%)=4.8单位乙国货币。总结-个规律涉及到商品价值量问题-个囗诀正比乘,反比除,提高加,降低减。14【答案】A【解析】本题考查检索和选用自己知识库中有关知识、基本技能的能力。考查商品的判定和对信用卡的认识。之所以收费,原因在于使用信用卡时,接受了银行相应的服务,这种服务既具有使用价值,又耗费了无差别人类劳动,是商品。这也是国际上对该项目收费的原因,B不当选。C不符合实际情况,收费并非为了减少其使用量。D本身表述错误,信用卡不是货币,只是代表货币执行部分职能的电子卡。15【答案】55万的新房体现了价值尺度的职能;首付25万现金体现了流通手段职能;30万贷款和8万元利息执行的是支付手段职能。【解析】试题分析:价值尺度职能是货币具有的衡量和表现商品价值大小的职能,因此2011年10月26日李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房属于房价,故是价值尺度职能;流通手段是货币具有的充当商品交换媒介作用,因此首付25万是该职能的体现;货币用于偿还贷款、支付利息等职能是支付手段职能,故在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元是支付手段职能的体现。考点:货币的职能16【答案】(1)饮食消费支出在总消费支出中所占比例很高,这说明中学生的总消费水平不高。收入是消费的基础和前提,中学生的收入状况决定了这种消费结构。(4分)(2)存在从众心理,容易追赶潮流;存在求异心理,比较注重自己的个性形象,追求品味和档次;存在攀比心理,服装消费向名牌看齐;存在求实心理,大多数力求“花得值”。(12分)(3)中学生做一个理智的消费者应该:量入而出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。(12分)【解析】略17【答案】本题为开放试题,答案不唯一,要求观点正确,表述清晰,言之有理。观点提示:(1)价格
本文标题:江西省万载2016届高三政治总复习人教版必修一第一单元生活与消费单元测试卷
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