湖南衡阳历史--2015初中毕业学业考试试卷word含答案

恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页2015年湖南省衡阳市中考历史试题一、选择题（每小题2分，共20小题40分。每小题只有一个正确答案）（2015·湖南衡阳）1．据新华社消息，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（）CA．他创造了使用至今的汉字B．他带领人们根治了水患C．他是中华民族的“人文初祖”D．他建立了我国历史上第一个奴隶制国家【答案】C【命题立意】本题以公祭黄帝陵为题，考察学生的识记联想能力，难度一般。【解析】根据题干公祭黄帝的特定指向，结合相关已知课文“皇帝是中华民族的人文初祖”的描述，比对答案，正好与C完全吻合，故正确答案为C。（2015·湖南衡阳）2．元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族，这个民族是（）CA．壮族B．满族C．回族D．白族2.【答案】C【命题立意】本题以元朝民族融合为题，考察学生的识记准确能力，难度一般。【解析】依照题干“元朝的民族融合产生了一个新的民族”的特定描述，结合已知相关的课文内容：元朝时阿拉伯人、波斯人与杂居一块的汉、蒙古、维吾尔等民族形成了一个新的民族——“回族”的叙述，将此与答案比对，C与此完全吻合，故C为正确答案。（2015·湖南衡阳）3．《宋史》记载“……有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用？（）DA．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药【答案】D【命题立意】本题以宋元三大科技发明为题，考察学生的识记联想判断能力，难度适中。【解析】根据题干《宋史》记载的“突火枪”的特定指向，比对答案分析，唯一与突火枪“火”相匹配的是“火药”。故D为正确答案。（2015·湖南衡阳）4．历史大戏《台湾·1895》曾在央视一套热播，剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词，被笑指犯下了低级的历史错误。这是因为（）DA．李雪健与李鸿章在形象上差异很大B．李鸿章没有经历过八国联军侵华战争C．圆明园是甲午中日战争后被日军所烧D．1860年英法联军火烧圆明园【答案】D【命题立意】本题以近代列强侵华战争为题，考察学生的识记分析判断能力，难度适中。【解析】依据题干“八国联军火烧圆明园”的历史错误说法，根据已知史实进行纠正，只有1860年，英法联军火烧圆明园与此完全吻合。故D为正确答案。（2015·湖南衡阳）5．20世纪前期，中国国民党和中国共产党相继成立，在历史上，两党既有合作又有对抗，其中第一次合作共同进行了（）AA．北伐战争B．南昌起义C．农村革命根据地的创建D．抗日战争恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页【答案】A【命题立意】本题以国共关系历史为题，考察学生的识记判断能力，难度适中。【解析】根据题干“第一次国共合作”的特定指向，分析比对答案，BC属国共内战，D发生于第二次国共合作，答案排除，故A为正确答案（2015·湖南衡阳）6．山东蓬莱农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时经历过的路线，包括山东、安徽、江苏三省有关的城镇和村庄的地名。由此判断，他支援过下列哪一战役？（）BA．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役【答案】B【命题立意】本题以解放战争支前为题，考察学生的识记分析判断能力，难度较大。【解析】根据题干解放战争支前扁担经过山东、安徽、江苏三省的特定指向，结合已知战略大决战的图文内容，分析与三地有关的战役与答案对接，只有淮海战役与此完全吻合。故B为正确答案。（2015·湖南衡阳）7．“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜灭……”此民谣出现的时间是（）BA．鸦片战争后B．辛亥革命后C．新中国成立后D．改革开放后【答案】B【命题立意】本题以民国社会风俗为题，考察学生的识记联想能力，难度适中。【解析】依据题干民谣“剪发辫、行鞠躬、废跪拜….”的特定描述，将此进行联想就能猜出这些发生于民国时期，比对答案，它只可能出现在辛亥革命后，故B为正确答案。（2015·湖南衡阳）8．国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（）CA．中国共产党成立B．抗日战争胜利C．新中国成立D．三大改造的完成【答案】C【命题立意】本题以中华民族复兴为题，考察学生的识记联想能力，难度适中。【解析】根据题干“中华民族站起来了”的特定指向，结合已知史实，比对答案联想分析，只有新中国成立与此最吻合，故C为正确答案。（2015·湖南衡阳）9．歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛？（）DA．政治协商制度B．人民代表大会制度C．一国两制D．民族区域自治制度【答案】D【命题立意】本题以少数民族治理为题，考察学生的识记判断能力，难度一般。【解析】根据题干“中华民族国家大家庭的团结和兴盛”原因与一项政治制度相关的指向描述，结合答案寻找这项制度，只有“民族区域自治制度”与此最紧密相符。故正确答案为D。恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页（2015·湖南衡阳）10．印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级？（）BA．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗【答案】B【命题立意】本题以古印度为题，考察学生的识记分析能力，难度适中。【解析】根据题干分析“阿育王”种姓阶层的特定指向，依据所学已知印度种姓制度的史实判断：“阿育王属于四个阶层里的第二阶层。比对答案，刹帝利与此完全吻合，故B为正确答案。（2015·湖南衡阳）11．英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为（）CA．英国人都是希腊人的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾统治过欧洲【答案】C【命题立意】本题以西方文明之源为题，考察学生的识记分析联想能力，难度较大。【解析】根据题干英国近代诗人自称“我们都是希腊人”的特定指向，追踪雪莱这一说法的历史出处，对接答案分析，ABD的说法都不准确全面，只有“希腊是西方文明之源”的最完整。故C为正确答案。（2015·湖南衡阳）12．法国史学家米西勒认为，14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）DA．传播了人文主义B．发现了美洲大陆C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展【答案】D【命题立意】本题以欧洲资本主义兴起原因为题，考察学生的识记联想能力，难度较大。【解析】根据题干“人”和“世界”被发现的信息，依照相关已知的史实，据此追踪其信息内涵，就能得出其指的是“文艺复兴”和“新航路的开辟”，分析论证两者历史作用的共同点，答案D与此最吻合。故D为正确答案。（2015·湖南衡阳）13．《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面显示了“斯大林模式”（）BA．采取了高度集中的管理体制B．致力于工业化的同时忽视了民生的改善C．有利于苏联工业的迅速开展D．有利于苏联经济的持续发展【答案】B【命题立意】本题以斯大林模式的弊端为题，考察学生的识记分析能力，难度适中。【解析】根据题干“对民生需要漠不关心”的特定描述，追踪其含意是“无视民生”。比对答案，挖掘与此吻合的信息，其中直接涉及民生的是答案B，故B为正确答案。（2015·湖南衡阳）14．一战后列强在欧洲的新秩序是通过一系列的跳跃，对一系列国家进行“约束”，对一系列国家利益进行调整的基础上建立起来的。其中《凡尔赛和约》所“约束”的国家主要是（）C恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页A．苏俄B．日本C．德国D．中国【答案】C【命题立意】本题以巴黎和会为题，考察学生的识记判断的准确能力，难度适中【解析】依据题干：一战——《凡尔赛和约》——“约束”国家的特定指向，据此回顾一战过程：德国首先发动，最后成为战败国，两者直指德国，故C为正确答案。（2015·湖南衡阳）15．有人用“巨人林立”莱概括当今世界局势，美国是指手画脚的霸道巨人，欧盟是齐心协力的兄弟巨人，日本是蠢蠢欲动的独角巨人，俄罗斯是元气未伤的北方巨人，中国是迅速崛起的东方巨人，这是针对什么世界格局作出的概括和解读？（）DA．世界经济全球化B．世界文化多元化C．世界政治民主化D．世界政治格局多极化【答案】D【命题立意】本题以当今世界局势为题，考察学生分析判断和历史论证能力，难度较大。【解析】依照题干“巨人林立的世界格局”，说明世界局势无法由美国一家控制，据此比对答案展开论证分析，只有世界政治格局的多极化与题意完全吻合。故D为正确答案。（2015·湖南衡阳）16．商代青铜器四羊方尊出土的地点是（）AA．湖南宁乡B．湖南望城C．湖南道县D．湖南澧县【答案】A【命题立意】本题以商代青铜器为题，考察学生的识记准确能力，难度一般。【解析】依照题干“四羊方尊在湖南什么地方出土？”的特定指向，结合所学已知的史实判断得知四羊方尊在湖南宁乡出土，故A为正确答案。（2015·湖南衡阳）17．茶陵诗派的主要特征是“出于宋元，溯源唐代”，着眼于体制法度和音节声调。其创立者是（）DA．屈原B．贾谊C．刘巴D．李东阳【答案】D【命题立意】本题以“茶陵诗派”为题，考察学生的识记准确能力，难度一般。【解析】依照题干“茶陵诗派”创立者的特定指向，结合所学已知的史实判断得知“茶陵诗派”的创始人是茶陵人李东阳。故D为正确答案。（2015·湖南衡阳）18．著有《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”思想的湖南人是（）BA．林则徐B．魏源C．曾国藩D．左宗棠【答案】B【命题立意】本题以近代思想为题，考察学生的识记判断能力，难度一般。【解析】根据题干“《海国图志》作者是谁？”的特定指向，依照所学相关的已知史实，《海国图志》的作者是出生于湖南邵阳的魏源，故B为正确答案。（2015·湖南衡阳）19．红军在长征途中，下列哪一事件初步扭转长征以来的被动局面？（）B恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页A．湘江之战B．通道转兵C．遵义会议D．巧渡金沙江【答案】C【命题立意】本题以红军长征为题，考察学生的历史识记分析的联想能力，难度适中。【解析】根据题干“扭转长征的被动局面”，依据所学长征史实的叙述：“遵义会议是党和红军一个生死攸关的转折点”，比对答案的历史影响，“红军渡过金沙江跳出了敌人围追堵截的包围圈”是扭转军事被动局面，两者推敲，C的说法与题意最吻合，故C为正确答案。（2015·湖南衡阳）20．下列哪一战役为解放大西南奠定了基础？（）CA．渡江战役B．衡阳保卫战C．衡宝战役D．湘西会战【答案】C【命题立意】本题以大西南解放为题，考察学生的识记判断联想能力，难度适中。【解析】根据题干“奠定了解放大西南基础”的战役指向，结合答案分析：A不属于大西南、BD发生在抗日战争时期，三个答案排除，根据答案的唯一性，故C为正确答案。二、填空题（每小题2分，共5小题10分）（2015·湖南衡阳）21．大约公元前2070年，禹建立了第一个奴隶制王朝——____________；公元221年，秦王_______（人名）建立了我国第一个统一的封建王朝。21．夏、嬴政；（2015·湖南衡阳）22．中国近代第一个屈辱的不平等条约中，被迫割给英国的领土是__________；《_________》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。22．《中英南京条约》、辛丑条约；（2015