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以级部管理为依托,构建“1234”工作模式加强校园安全工作——崔召小学安全工作亮点为了进一步提高我校学生的安全意识,加强学生的安全教育,营造良好、和谐、有序的校园生活环境,一年来,在各级政府和平度市教体局指导下,我校开展了一系列安全教育活动,并形成具有本校特色的安全工作:以级部管理为依托,构建“1234”工作模式,加强校园安全工作,实现学校安全管理制度化、常态化、规范化,为师生生命安全、学校财产安全保驾护航。一、以级部管理为依托,安全管理工作精细而富有实效我校突破原有管理模式,创新级部管理思路,实行分级部管理。每个年级成立一个级部,设立6个级部,中层干部为级部主任。在日常安全工作中,校长对学校安全工作全面负责,级部主任处于全年级管理的中心地位,对级部的整体安全工作全面负责,使学校安全管理工作精细而富有实效。二、构建“1234”工作模式,切实加强校园安全工作“1234”工作模式:统一认识,签订两个责任书,“三防”到位,落实四条措施,切实抓好校园安全工作。(一)统一认识:教育师生牢固树立“安全重于泰山,生命大于天”的思想,一切工作以安全为基础,时时讲安全,事事抓安全。(二)签订两个责任书:全员帮包,签订教师“一岗双责”责任书;签订学生和家长“安全承诺书”,明确了学校责任和家长责任。(三)“三防”到位:人防、物防、技防相结合,校园及周边无死角。(1)在人防上,建立健全组织机构,成立安全工作领导小组、突发事件应急处置领导小组、领导带班导护队伍和学生督查小组。为保证时间衔接,学校为门卫和当天值班领导、值班教师提供免费午餐,保证值班无缝隙管理。严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员必须要电话告知,方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校,若离校必须由家长接送,三级签字;每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生定点定岗,领导带班、值班教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。本着谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责,谁的区域谁负责的指导精神,强化教师的安全工作意识,让安全事故无缝可钻。(2)在物防上,维修大门,加固围墙,应急照明灯,制作警示牌,购置灭火器,整修室内外线路,加装消防栓2个,清理了校门两边建筑物,扫清了交通视线障碍。(3)在技防上,学校安装了16个摄像头,遍布学校的每个角落,校园及周边都在学校的监控范围之内,实现了无缝覆盖。依靠摄像头的监控系统,有效控制学生耍闹、打架斗殴等现象,从而方便学生管理,同时也保护好学校的财产。(四)落实四条措施:一是强化教育宣传。通过主题班会、《安全教育手册》《致家长一封信》、宣传栏、黑板报,手抄报、征文、知识竞赛、悬挂横幅等形式,定期邀请派出所人员作“安全法制报告会”,把安全教育融入丰富多彩的活动之中。同时,校外周围建立了安全宣传墙,增强了社会宣传效果,校门外、校园内主路设立了交通标志线,学生平日在校内就学会了遵守交通规则,减少了事故的发生。二是健全规章制度。修订《学生到校离校人数清点制度》《上下楼梯安全制度》《路队护送制度》和《突发事件应急处置预案》等。三是落实管理流程。多次修订《学生一日安全管理》并认真落实。落实校车提前10分钟错时放学、路队三级管护、上学放学高峰时段交通疏导。开展紧急疏散演练,确保在地震等自然灾害来临时能安全有序撤离。四是坚持排查整治。把学校安全工作细化为校舍、消防、周边环境、道路交通、食品卫生师生矛盾等八方面的安全分组进行全覆盖排查,不留死角,发现一处,整改一处,及时消除安全隐患。学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。崔召小学2013年12月20日
本文标题:崔召小学安全工作亮点
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