色彩构成

色彩构成secaigoucheng专业设计课广告设计包装设计标志．ＣＩ设计书籍装帧等专业基础课基础图案、装饰画、字体设计图形创意编排设计、商业插图、广告摄影等公共基础课素描、水粉、平面构成色彩构成、立体构成课程结构设置•教学目标通过本课程的学习，使学生掌握色彩构成的基本原理，认识色彩体系。通过图文结合的教学方式向学生全面讲述色彩在物理、生理、心理及美学方面的知识，重点在于心理美学，并通过大量的作业练习，培养学生的创作性思维，最终达到能灵活运用色彩，自由表现色彩的目的。重点难点色彩原理色相对比明度对比纯度对比色彩调和色彩心理明度九调明度对比色彩对比色彩调和第一章概述Gaishu•一、概述•1、构成一词：既是名词又是动词•名词：含义是组合的形式•动词：是组合、形成、建造等行为•2、构成有构成要素：•我们所讲的构成，不是某一种艺术流派，也不能将其等同于设计，而是一种思维方式。•对于一个好的设计者来说构成训练只是一种基本的训练,在具体的创作和设计时，这些基本的东西会以不同的主题和目的发生各种变化。这些以需求为前提所做的改变才具有真正的价值。••二、定义•将两个以上的色彩，根据不同的目的性，按照一定的原则重新组合、搭配、构成美的色彩关系。德国包豪斯艺术学校伊顿提出了一系列的色彩理论：三十年代欧洲各国七十年代后期——中国•三、色彩认识区分（一）、自然色彩与设计色彩１、自然色彩：在阳光的照耀下，大自然的景物显现出五彩缤纷的色彩。２、设计色彩：是直接与我门日常生活中的衣食住行等相关的色彩。是人们通过劳动和智慧创造出来的，是人为的色彩。•（二）、设计色彩与传统绘画色彩•两者有很大的不同：•１、观察方法不同：•绘画色彩：侧重对象的固有色，光源色，•环境色及其关系，客观自然色是作品的参照。•设计色彩：不再以自然色彩为参照物，也•就是超越自然物体的色彩，作纯粹色彩的探索。•２、表现内容不同：•绘画：表现内容是具体的、真实的。依附•于客观形态，多属于写实风格。•设计：不依附于客观形态，以色彩组合表达情感，内•容是主观的、抽象的。侧重于夸张而概括的装饰风格。••３：艺术功能不同：•绘画色彩：属于美术的视觉艺术，其价值在于•欣赏和收藏，只有教育功能。•设计色彩：不仅具有艺术品的一般功能，更具•有实用价值和经济价值。•四、色彩的基本知识•1、什么是色彩•这是一个很简单的问题因为世界充满了色彩。如：天地、山川、动•物、植物、矿物色彩斑斓；春、夏、秋、冬；阴、晴、雨雪，色彩变化无•穷等等，人人都能感觉到色彩，人对色彩的认识是一个漫长的历史过程。•中国古代＿五彩论＿赤、黄、青、黑、白•《尚书》中说：画缋之事杂五色•《老子》中说：五色令人目盲•五色论在中国被广泛的运用。如：•五彩缤纷•五彩大世界•中国始终没有对色彩做出科学合理的解释。••17世纪中期，英国科学家牛顿发现了光和色的关系。•红、橙、黄、绿、青、紫六种美丽的色光，我们称•之为光谱色。•２：可见光•光是什么呢？光在物理上是电磁波的一部分。•可见光是波长在７８０nm（毫微米）——３８０nm之间的这段电磁波。其中红色波长最长，紫色最短。•红780nm——610nm••橙610nm____590nm•黄590nm____570nm•绿570nm____500nm•蓝500nm____450nm•紫450nm____380nm•３、色彩的产生•从光源发出的光碰到不透明的物体，一部分被吸收，剩余的部分被反射到眼睛中——这就是我们看到的色彩。我们看到的色彩是物体反射了太阳中某一波长的颜色，并不是它本身的颜色。••如在阳光下，玫瑰是红色的，是因为它反射了红光。•4、色彩的三要素：色相、明度、纯度•(１)、色相指色彩的相貌。•a世界上有千万个色彩就有千万个相貌。•b色相的种类来自光谱色，光谱中红、橙、•黄、绿、蓝、紫构成了色彩体系中的基本色相。最简•单的色相环由光谱色中６个色相——环绕而成。••(２)、明度指色彩的明暗程度。•明度变化有以下几种：•a在无彩色中，黑、白、灰之间形成的明度变化。•b任何一个色彩通过加白，加黑都能形成明度变化。•c色相环中，各种色相本身的明暗程度不同，其中黄色明•度最高，紫色明度最低。•(3)、纯度•指色彩的纯净程度，也就是色彩的鲜灰程度。•不同色相，不但明度不等，纯度也不等。•其中红色纯度最高，蓝绿纯度相对较低。•纯度与明度的关系：•加白色能增加明度，降低纯度。•加黑色，使明度纯度都降低。•加灰色或其他色相的颜色，可以使明•度和纯度产生很丰富的变化。•(4)、有色彩、无色彩•a、在光谱中，可见的色彩叫有彩色。•（１）基本色之间不同量的混合。•（２）基本色与黑白灰之间的混合•b、在光谱中，不存在的色彩叫无彩色，（从物理•学度讲）黑白灰是虚色，很容易与任何颜色搭配。•在心理学上，它们有着完整的色彩性质，在颜•料中也有其重要任务。•黑白灰在心理学、生理学、化学上都可称为色彩。••(5)、色彩混合•两种或两种以上的色彩混合起来，产生新色彩的方法称之为色彩混合。•a、加色混合•指光色的混合，将不同光源的辐射光投照到一起，产生新的色光。•特征:混合后色光的明度增高,色光混和次数越多,明度越高。•光的三原色：朱红翠绿蓝紫•b、减色混合指物体色的混合。特点：混合后的色彩在明度，纯度上较之最初的任何一种色彩都有所下降，混合的色彩越多，明度越低。三原色:红黄蓝间色：红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=绿补色：红——绿蓝——橙黄——紫•(6)、色立体•是人们将色彩的三属性，有秩序的进行整理、分类，从而组成系统的色彩体系。•a、孟塞（谢）尔色立体•美国色彩学家、教育家、孟塞尔在1905年创立的，共•1450块颜色。•b、奥斯特瓦德色立体•德国科学家，色彩学家、奥斯特瓦德在1920年创立的，•共672块颜色。•c、日本色立体是在孟塞尔色立体的基础上制定的，共有5000块•颜色。•如：5R4/14•表明你所用的是孟氏色立体。色彩是第5号红、明度为•4、纯度为14的纯红色。色彩推移色彩的推移是将色彩按照一定规律有秩序的排列、组合的一种作品形式。1、明度推移是将色彩按明度等差级系列的顺序，由浅到深或由深到浅进行排列组合的一种渐变式。2、色相推移将色相环的顺序，由冷到暖或由暖到冷进行排列组合的一种渐变形式。3、综合推移将色彩按色相、明度、纯度推移，进行综合排列、组合的渐变形式。思考题：1、色彩在生活中的作用有那些？2、色彩构成在日常生活中体现在哪些方面？1、十八色相环2、综合推移作业：第二章色彩对比secaitiaohe•色彩对比是指两种或两种以上的色彩放在一起时,由于相互影响的作用而显示出差别的现象。•在我们的视觉中，任何色都是在对比状态下存在的，或是相对条件下存在的。只要两块颜色并置在一起，它们彼此间就会发生对比作用。•因此，认识色彩的差异与•对比作用，掌握其变化规律，•合理运用色彩对比，对于丰富•色彩表现语言，增强设计作品•的艺术魅力将起到十分重要的•意义。••在色彩对比中理解、掌握明度的黑、白、灰关系至关重要。黑、白、灰决定着画面的基调，它们之间不同量、不同程度的对比能够创造多种色调，而调子本身具有很强的塑造力。如空间感、层次感、光感，对画面是否明快、形象是否清晰起着关键作用。•1：明度对比：将不同明度的两色并列在一起，明的更亮暗的更暗的•现象称之为明度对比。•明度的差别可能是一色的明暗对比，也可能是多色的明暗对比，人眼对明度的对比最敏感，明度对视觉的影响也最大。•明度强对比：对比强、反差大、形象清晰度高。•明度弱对比：对比弱、反差小、形象清晰度低。••不同明度等级的色彩组合展示的视觉效果和审美心理是不一样的。•0º—3º低调——低沉、压抑、寂静、宏大。•4º—6º中调——含蓄、平凡、朦胧、神秘、稳重。•7º—10º高调——明亮、纯洁、活泼、高贵、淡雅、柔。•在明度对比中，通常分为六个调子：•高长调高短调•中长调中短调•低长调低短调•高中低是指明度拄来讲的，•长短：是指对比来讲的，明•度拄上距离的远近。•高长调：•以高调为主（高明度色彩在画面上占绝对优势，70%以上）采用低调色与之对比。•特点：对比强、反差大形象清晰度高、有积极、活泼、•明快之感。•高短调：•以高调为主采用稍有变化色与之对比，形成高调弱对比效果。•特点：•反差弱、形象清晰度低、淡雅、柔和、明亮。•中长调：•以中调色为主，采用高调色与低调色与之对比，形成中调的•强对比。•特点：丰富、厚实、稳静、给人以强健的男性色彩效果。•中短调：•以中调色为主，采用稍有变化的色与之形成对比，形成中调•若对比。•特点：含蓄、朦胧、神秘。•低长调：•以低调色为主，采用高调色与之对比，形成抵调强对比。•特点：•反差大、刺激性强，深沉的、压抑的、苦闷的感觉。•低短调：•以低调色为主，采用与之相邻近的色进行对比，形成低调•弱对比。•特点：低沉、忧郁、寂静，使人有透不过气的感觉。低长调高长调•2：色相对比：•将色相环上的任意两色或三色并置在一起，因色相之间的差别形成的对比。•色相对比是给人带来色彩知觉的重要手段，家庭中的陈设、日用品、公共场所、的标志、招贴，以及五颜六色的新款服装，都充分展示了色相对比的魅力。•色相对比在原始艺术和民间艺术中体现最为广泛。•任何一个色相都可以自我为主，组成不同的对比关系。（同类、类似、对比、互补）•问题:•为什么手术室用浅兰的色调?医生护士穿兰色衣服?•（1）同类色（色相最弱的对比—15º）•一种颜色加白变淡，加黑变暗，只在明度和纯度上变化，而色相不变。•特点：•画面容易取得协调，没有强烈的对立感，安静、稳定、雅致。但容易出现单调、呆板的效果，这时应通过拉开明度距离和纯度关系来调整。•（2）：类似色对比•色相之间的距离在45º左右的对比,从色相环上可以看出色彩相差在3色之间。（是色相弱对比）•特点：•此对比含有共同的色素，主色调明确，既有变化又有统一，与同类色对比效果丰富的多。如：黄绿、绿、篮绿•（３）：对比色相对比•色相之间的距离在120º左右，从色相环上可以看出色彩跨越在7色以上。属色相中强度对比。•特点：有鲜明的色相感，效果强烈、兴奋。是极富运动感的最佳配色。•.４.互补色对比•色相之间的距离在180º左右的对比，它是色相中最强的对比。•特点：•活跃、生动、刺激，但不含蓄、不雅致、过分刺激，有种幼稚、原始的感觉。•它适于较远距离的设计，使你在较短的时间内获得一种色彩印象，如：街头广告、标志、橱窗、商品包装等。••色相弱对比色相强对比•3：纯度对比因纯度差别而形成的色彩对比称之为纯度对比,纯度对比较之明度对比、色相对比更柔和，更含蓄。它的对比作用是潜在的，其特点是增强色相的明确性。纯度对比越强，艳色一方的颜色就越鲜明，从而也增强了配色的艳丽、活泼、注目及情感倾向。纯度对比弱时——画面就产生含混不清、脏、粉、灰、单调的感觉。纯度不同的颜色并置，产生的对比现象称之为纯度对比。高纯度基调有积极、强烈、冲动、快乐、外向、生气、聪明、活泼的性格。中纯度基调有稳定、文雅、可靠、中庸的性格。低纯度基调有平淡、自然、简朴、消极、陈旧的性格。•1-3灰色调4-7中色调8-10鲜色调•--•（1）纯度弱对比：•纯度比较接近的色彩对比。如：大红——朱红•（2）纯度中对比：•纯色与含灰色的对比。大红——灰红•（3）纯度强对比：•纯度差别很大的对比。纯色与无彩色系——黑白灰的•对比。••4：冷暖对比•因色彩感觉的冷暖差别而形成的对比。•最暖色为——橙色最冷色为——蓝色•当暖色和冷色同时在一个画面或一个环境中使用时，产生冷暖对比。•做冷暖对比的设计时要考虑，色彩的面积，让冷暖其中一色占优势，形成冷调或暖调。••以冷色为主构成的色调给人感觉为寒冷、清爽、宁静。•以暖色为主构成的色调，给人以热烈、热情、喜庆。•５：面积对比•面积对比指两个或两个以上的色块相对比的面积比例,即色面积的大小。•面积的大小对色彩对比的影响最大，对比色彩双方的面积相当时,互相之间产生抗衡,对比效果强。对比色彩双方的面积大小悬殊时，则产生烘托或融合的效果。•６:同时对比•在同一空间、同一时间所看