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1关于实行教师绩效积分制目标量化考核及奖罚办法的通知(讨论稿)各小学:为了认真落实全县学校精细化管理增效年活动安排,进一步深化教育改革,创新管理方式,全面客观评价教师工作绩效,配合学校制定出台《水洛学区学校教师业绩考核管理办法》中“学校常规管理”一项中管理细则有关规定,按照“全程管理、量化考核、阶段评价、多元奖罚”的原则,特制定以下考核管理办法,。一,考核科目为有效整合教育教学活动各项工作不同考核标准,全面细化标准,实现目标量化管理,考核科目包括学校常规管理、教育教学活动、专项工作完成、各类命名评选和其它工作等5项。二、考核标准及分值设定目标量化考核按照每人每学期100个工作日(法定节假日忽略不计),设定基础分和贡献分两部分。基础分500分(每天5分),贡献分为依据上述5项考核科目进行量化加减合计所得。两项积分累计达到一定期限某一分值后按规定标准兑现奖罚。(一)学校常规管理考核标准1.出勤2加分:每周全勤加10分,每月全勤加50分,半学期全勤加120分,全学期全勤加250分。扣分:旷工一节扣20分,旷工一天扣100分,迟到早退1次扣5分,请假1天扣5分,请假1月扣150分,请假3个月以上扣500分。未履行书面手续电话请假1次或代请假扣10分(产假、婚丧假、节庆假等法定假期除外)。未履行补假手续者按旷工对待。2.班主任工作加分:每周完成规定任务,班级学生管理科学规范无事故者加10分。纪律卫生安全养成教育等学校常规管理中本班被评为学校某阶段某方面优或先进胜集体者加20分,学校工作受到学区及上级表扬者加50分,本班学生受到校表扬者每人次加10分。扣分:未完成学校或学区安排工作任务者每次扣20分,造成重大影响者扣50分。本班学生出现打架斗殴行为者每次扣50分,造成重大事故者扣100分。班级布置、卫生纪律等活动受到学校通报批评者扣20分,学生养成教育不良受到学校通报每人次扣5分。3.师德师风建设加分:依法依规执教1月无事故者加10分,工作受到上级口头好评1次加10分,学校开展的阶段性师德调查强评比中获奖的加20分。扣分:体罚或变相体罚学生每次扣20分,乱收费、乱订教辅资料者扣100分。群众口碑最差者或上访到学校者扣50分,上访到教委者扣100分,上访到教育局以上或网络者扣200分。34.安全管理加分:值周老师本周安排管理无事故者加10分,学校阶段性评比中家长接送任务落实最佳者加10分。扣分:规定安全管理期限内发生安全事故者酌情扣相关责任人100-200分。学生打斗殴1次扣按管理时限,晨读及午休时扣值周教师50分,上课期间扣科任老师50分,活动期间扣班主任50分。放学路上发生事故安全扣相关负责放学教师100分,后果严重者扣200分。5.综治维稳加分:积极参与学校及校外社会公德维护及见义勇为行动,受到表彰或表扬者加100分,加入学校安全维稳组织者加每学期加50分,保卫学校安全做出优异成绩者每次另加100分,教师认真落实首遇负责制者加50分。积极维护学校和谐稳定,主动化解处理师生矛盾受表彰者加50分。扣分:家长因事来学校上访者每次扣20分。与学生家长发生矛盾冲突者扣100分,未及时化解矛盾造成上访者扣200分,情节严重者扣300分。不按规定履行岗位职责或遇事躲避逃责者扣50分。(二)教育教学活动1.作业教案批阅书写加分:在学校开展的定期作业教案检查评比中评为优秀者每次加10分,学区检查中受到表扬者另加20分。扣分:未按时完成教案书写任务者每次扣10分,作业未批阅或少批阅1次扣10分,未按规定接受教案检查每次扣20分。受到学区通报者扣50分。教案作业检查中评为4倒数者每次加扣10分。作业管理不规范受到批评者每次扣10分,学生家庭作业超量者或超规定布置者每次扣20分。2.教学行为加分:积极参与教研活动,课堂教学成效显著进步最快者加10分,承担1次示范课加20分(学校规定的公开课教学除外),被评为学校骨干教师加50分,评为学区骨干教师加100分,评为名师加200分。创新教育管理方式得到学校或学区肯定者或推广者加20到50分。在县、市、省级刊物发表论文或作品每次分别加20分、30分50分。扣分:不按规定参加学校教研活动者1次扣10分,不参加学区活动者扣20分。上课迟进教室或早退1次扣5分,拖堂1次扣5分,上级检查中被发现者扣20分。不保用普通话教学者1次扣5分,板书不规范者1次扣5分,教学中出现知识性错误者1次扣20分,不尊重学生者1次扣10分。备课不充分者扣10分。(三)专项工作完成加分:承担学校安排的大型活动组织或负责1次加20分,参与组织1次加10分,积极完成学校安排的劳动、检查、义务服务等工作者并获学校表扬者每次加10分,成绩优异者加20分。本人在学校、学区或县上组织的活动中所负责工作获得奖励者加20分、50分、100分。成绩特别优异者加150分。扣分:不服从学校专门工作安排者每次扣50分,未及完成学区或学校安排的专项工作致使整体工作延误者每次扣20分。工作落后者扣10分。不认真完成所承担工作造成不良后果的扣10分。5(四)各类命名评选活动加分:积极主动参加学区或学校组织的各类活动每次加10分。受到表彰者按学校、学区、县级及以上分别加20分、50分、100分。分名次者在各级奖励区间另定分值。(五)其它工作未尽事宜可在具体工作过程中参照上述各项工作评分标准由学校再集体商讨决定量化考核。三,奖励标准上述考核内容具体考核要按周进行并逐项公示,涉及扣分项必须要由当事人签字或1名管理干部证明。类计成绩按半学期(5周)1次进行统计,并按相应标准兑现奖励,成绩可逐次类加,每学期排名评比。具体奖励标准可做如下参照:(一).半学期奖励累计积分500分者,奖励假期2天,或者免除迟到2次不扣分,销减积分100分。累计积分600分者,除享受上述奖励外,另加免除通报1次,销减积分50分。累计积分700分者,享受上述奖励,可在完成当天工作任务后提前离校,期限1月,消减积分200分。(二)学期奖励累计积分1000分者,免写读书笔记1学期。累计积分1200分者,免写教案一学期,相关考核评为合格等级,如续写则评为优秀等次。累计积分1300分者,可与学校协商选择工作分工及任课学科。6上述奖励兑现后贡献积分销减归0.(三)学年奖励累计积分2000分者,可评为选学区先进教育工作者。累计积分2500分者,可优先在年度考核中评为优秀等次,。累计积分3000分者,可优先评为局级先进个人,先参加培训、学习,或经过考查可纳入学区或学校专门管理工作岗位或后备。者提拔任用。上述奖励兑现后贡献积分销减归0.(四)两年奖励近两年累计积分达到4000分以上,量化考核成绩均居本校第一名,教学成绩均居本校前二名,可申请调换任教学校,或评为县级优秀教师等表彰。或可根据情况在职称晋升中倾斜照顾。上述三项任选一项。上述奖励兑现后贡献积分销减归0.四、处罚标准(一)半学期处罚累计积分不足200分者,承担最优教师值周任务1周,或销减积分100分。累计积分不足150分者,任务之外另承担早餐煮蛋1周,或销减积分150分。(二)学期处罚累计积分不足400分者,承担下学期成绩优异教师值周任务或工作安排两项,或销减积分200分。累计积分不足300分者,通报批评并销减积分100分。(三)学年处罚7累计积分不足700分者,取消本年度评优资格。累计4次考核均为学校倒数者,调整工作岗位。五,积分转让教师绩效量化考核成绩可以在教师之间互相协商,本人志愿前题下进行有条件转让。具体办法如下;1.教师业绩积分转让仅限本校范围内进行,不能跨校转让。2.转让积分为本人某一工作时段(不得少于半学期)贡献得分,可以全部进行转让,转让分数在本人总成绩上扣减,但基础得分必须保持500分且不能转让。3.每人每次只能转让1名同志贡献得分,且每年不得超过两次。4.某一阶段扣减100以上者,本阶段内不能转让贡献得分。5.转让积分仅限评优选先或奖励使用,不得用于弥补或免除排名倒数或处罚积分使用。本办法作为学区创新常规管理的工作措施向各校推荐使用,考核权限在各学校,学区不统一使用。有效期限仅限本学期。待学期末综合评估修定完善后正式用于教师常规管理业绩量化考核,逐步替代各校不统一的考核管理细则。各校可参照本办法部分条款制定《水洛学区学校师业绩考核奖罚办法(修定)》通知中有关“学校常规管理”部分相关考核科目细则。
本文标题:关于实行教师绩效积分制量化目标考核管理办法的通知
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