期末测试高二文科历史试卷

1期末测试高二文科历史试卷第Ⅰ卷（选择题共60分）本题包括30小题，每小题2分。每小题只有一个选项符合题意。1．《子家语·观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是①孔子不主张对饥民实施救助②孔子将民生间题政治化③体现了孔子的等级观念④能够体现孔子“仁”的思想A．②③④B．①②③C．③④D．①④2．董仲舒言道：“天道之大者在阴阳。阳为德，阴为刑；刑主杀而德主生。是故阳常居大夏，而以生育养长为事；阴常居大冬，而积于空虚不用之处。以此见天之任德不任刑也。”由此可见，董仲舒A．主张以德治国少刑罚B．宣扬阴阳家的学说C．全盘否定了法家思想D．摆脱先秦儒学影响3．一位大学者的诗：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会“天地生物之心”，与该主张一致的是A．人性本善B．心即理也C．格物致知D．致良知，知行合一4．马克垚认为：明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是很重要的，如果按照这种思路发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标。下列思想与之对应的有①黄宗羲“工商皆本”②陆九渊“心即理也”③顾炎武“以天下之权，寄天下之人”④王夫之“循天下之公”A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5．梁启超说：“此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。吾辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。”上述材料表明A．顾炎武主张民权共和B．梁启超主张恢复三代制度C．梁启超主张实行君主立宪制度D．黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础26．中国人民银行发行了一套以中国古代科技发明为内容的纪念币,涉及马镫、阴阳八卦、算盘、伞、兵马俑，对此最为合理的认识是，我国古代科技发明A．涉及多个领域B．注重观察和实验C．是劳动人民发明的D．都是以服务农业生产为目的7．明代小说家许仲琳（约1567．-1620年）所著的《封神演义》，是一部以公元前11世纪武王伐封为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回中这样描述：“只听得两边炮响……军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放····一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣”。对此解读正确的是A．我国是世界上最早发明和使用火器的国家B．火器的使用已经有三千多年的历史C．我国至迟到明代火药已用于军事D．神话小说不是现实生活的反映8．元朝时期杂剧流行，杂剧的创造和演出兴盛，城市里“瓦肆”“勾栏”纷纷出现，到明清时期古典小说繁荣，晚清则产生四大谴责小说，这反映出A．中国古文化源远流长B．民间思想的广泛传播C．文化政策影响文化现象D．文化是社会经济政治的反映9．与下列四位安徽名人相关的叙述正确的是图l庄子图2吴敬梓图3李鸿章图4陈独秀①图1是先秦道家思想的集大成者，代表作《道德经》②图2是清代伟大的小说家之一，代表作《儒林外史》③图3是洋务派的重要代表，其主张：“中国欲自强，则莫如学习外国利器”④图4是新文化运动的代表人物，其代表作《文学改良刍议》A．①②③④B．②③④C．②④D．②③10．19世纪末20世纪初，实业救国、教育救国、立宪救国、革命救国等各种社会思潮不断3兴起，这反映出①民族危机的加剧②救国思想的成熟③民族意识的觉醒④共和观念的普及A．①②B．③④C．①③D．②④11．20世纪的第二个十年，中国曾出现过“思想狂飙激荡，学术百家争鸣”的现象。其原因有①新式学堂和留学教育发展②经济与市场的进一步发展③“尊孔复古”的出现④封建思想统治地位的动摇A.①②③B．②③④C.①③④D．①②④12．右图是《青年杂志》的封面，上面印着法语“LAJEUNESSE”（青年）和“艰苦力行之成功者”、美国钢铁大王卡内基的头像。这样的设计反映了创办者①精通法国语言文化②宣扬励志实干③宣传西方文明④致力思想启蒙A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13.李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动也，……一为自然的，一为人为的；一为安息的，一为战争的；一为消极的，一为积极的；一为艺术的，一为科学的；一为精神的，一为物质的。”此话反映李大钊对待东西方文化的态度是A．各有特色B．扬中抑西C．扬西抑中D．无法相通14.有学者指出：“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史，而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。……那便是由‘四化’进入‘五化’。没有‘五化’，则‘四化’往往是徒劳。”这里多出的“一化”是指A．工业化B．科技现代化C．政治民主化D．国防现代化15.1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了A．“百家争鸣”的方针B．“百花齐放”的主张C．“文化革命”的观点D．“为人民服务”的宗旨16．新中国成立以来，我国科学技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列各项新中国科技成就4符合“世界之最”的是A．中国第一颗原子弹B．中国第一颗人造地球卫星C．“南优2号”杂交水稻D．“神舟5号”载人航天飞船17.下表是新中国1952年～1987年主要农产品产量统计表，对1978～1987产量增加原因的理解有误的是（单位：百万吨）1952年1957年1965年1978年1980年1984年1987年粮食163．42195．05194．53304．77320．56407．31402．41棉花1．301．642．092．162．073．254．19油料作物4．194．193．625．217．691．9115．25甘蔗7．1110．3913．3921．1122．8039．5146．85A．农村经济体制改革开展B．经营权和劳动成果分配方式变革C．农业生产技术的进步D．科教兴国战略的实施18.以第八次、第十二次、第十四次、第十六次党的代表达会为主题，其关键词表述最恰当的—组是A．经济建设国企改革市场经济基层民主B．主要矛盾走自己的路市场经济三个代表重要思想C．主要矛盾改革开放计划经济一国两制D．建设社会主义中国特色初级阶段科学发展19．中共十七届六中全会作出推进文化大繁荣的决定后，以青少年图书和文化产品为重点的天舟文化在A股市场连续拉出四个涨停，这表明建设社会主义文化强国，我们可以①加强中小学教育，活跃青少年文化②以市场经济支持文化建设③大力发扬中国传统文化④积极引进西方先进文化A．①②③④B．①②C．②③④D．①②④20.王夫之说，“无理则欲滥，无欲则理亦废”“倘以尽己之理压伏其欲，则于天下多有所不通；若只推其所欲，不尽乎理，则人己利害，势相扞格，而有不能推”。与这一观点的精神实质最为接近的是A．“圣人千言万语只是教人存天理，灭人欲”B．“穿衣吃饭，即是人伦物理，除却穿衣吃饭，无伦物矣”5C．“人是万物的尺度”D．“有思想力的人是万物的尺度”21.关注时代特征，是把握历史的核心。如果把15～16世纪西欧社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最基本的特征是A．在动荡中进入中世纪B．在演变中走出中世纪C．在革命中实现民主化D．在变革中实践工业化22．“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话可能出自于A．亚里士多德B．彼特拉克C．马丁·路德D．康德23．马丁·路德认为：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。从材料中可以看出A．罗马教会兜售赎罪券是宗教改革运动爆发的根本原因B．马丁·路德完全否定了天主教义C．马丁·路德只是主张简化宗教仪式，不反对信仰《圣经》D．宗教神权、专制王权遭到沉重打击24．如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现在下列哪个思想家的思想中A．苏格拉底B．伏尔泰C．卢梭D．孟德斯鸠25.下列关于“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期，不正确．．．的是选项叙述历史时期A从自然哲学走向人文哲学古代希腊B以神为本转为以人为本文艺复兴C从简化宗教仪式到取消宗教仪式宗教改革D从自然法则走向道德法则启蒙运动26．西方学术界赋予达尔文“生物学中的牛顿”的崇高荣誉，下列说法中错误．．的是A．生物不断进化的思想是达尔文提出来的B．达尔文用大量事实证明了生物是不断自低级向高级进化的6C．达尔文证明了自然界进化的原则是物竞天择，适者生存D．达尔文颠覆了上帝存在的自然神论观点27．“恶魔派”是英国文学史上一个重要的流派。他们钟情自然山水，采用热情的语言、奇特的幻想和豪放的夸张手法来塑造艺术形象，重视个性，追求自由，强调表现个人的内心感受或作者的精神生活。与他们的创作风格一致的文学艺术作品是A．《拿破仑加冕》B．《西风颂》C．《向日葵》D．《百年孤独》28.“一代音乐宗师贝多芬，从他的家乡德意志来到了素有‘音乐之都’的维也纳拜会舒伯特，舒伯特为贝多芬演奏了一曲自己的浪漫主义乐曲《蓝色的多瑙河》。”本段叙述中，错误有几处Ａ．1处Ｂ．2处Ｃ．3处Ｄ．4处29．“他们追求清新的自然风光中揭示色彩晕染流动的奥秘，感悟色彩的争妍与和谐、阳光的欢愉与变化、自然的节奏与坦诚、人生的明朗与温馨。”这种“追求”体现在下列作品中的是①《马拉之死》②凡高《向日葵》③《日出•印象》④《格尔尼卡》A．①②③④B．②③C．②④D．②③④30．在历史学习中，我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史阐释”是对历史概念进行全面客观地解释，下列与此相符的是A．美德即知识B．汉朝时期楚辞盛行C．《石氏星表》是世界上现存最古老的星表D．三民主义指的是民族主义、民权主义和民生主义第Ⅱ卷（非选择题共40分）31.（18分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。7材料一孙中山的和谐社会思想源于中国古代的大同思想和西方的一些社会主义思潮。他对此不仅倍加赞赏，并经常将其作为论证和谐社会的依据。孙中山要构建的是一个政治上实行全民政治，人民当家作主，地位平等；经济上均衡协调发展，实行物产归公，人民均富，人民共享社会发展成果；思想上树立以博爱为核心，为众人服务的新道德的和谐社会。——摘编自陈雪珍刘焕明《孙中山对和谐社会的探求》材料二图一攻打冬宫图二井冈山会师材料三一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。——《马克思恩格斯选集》我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。——《邓小平文选》（1）根据材料一，概括孙中山“和谐社会思潮”的特点。（4分）（2）依据材料二，指出中国革命道路的变化，并分析其原因。（6分）（3）依据材料三，概括邓小平理论对马克思主义的继承与发展。综合上述材料，归纳近代以来思想理论成果的共同特征。（8分）32.（22分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。）材料一宋代至清代我国书院性质状况表8——据邓洪波《中国书院史》整理材料二清末留学教育高潮出现于废科举、兴学堂的急剧变革中，其发展轨迹深受特定社会文化背景的影响。…废科举前，出国留学者为新学堂青年学生，士绅、官僚及女子留学风气未开。废科举后，留学教育突破社会阶层和年龄、性别的界限，大量负有科举功名者、在职官员、亲贵子弟纷纷远游，女