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1林凤初中七年级上册语文第二学月试题(167单元)(总计120分)班级学号姓名基础部分(累计34分)一.基础积累(小计10分)1.下列书写无误的一组是(A)(2分)A.蒙胧情不能自已猝不及防俗不可耐煞费苦心委曲求全B.人情事故索然无味消遣伶俐无病而呤C.言简意骇微不足道乳臭未干克敌制胜寂寥D.陶治婉惜刮目相待机杼矜持2.下列成语意思解释有误的一项是(B)(2分)A.怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。B.望洋兴叹:望着海洋发出叹息。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。C.萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。D.扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。3.选出加点字注音有误的一项(C)(2分)A.人不知而不愠.(yùn)兴亡盛衰.(shuāi)学而不思则罔.(wǎng)B.可汗(kèhán)策勋十二转.(zhuàn)趾.高气扬(zhǐ)C.遂携拯.如初(zhǎng)水浒.(xú)环谒.于邑人(jié)D.当户理红妆.(zhuāng)无为在歧.路(qí)亡.何,其人亡(..wúwáng).4.下列文句的朗读停顿,不恰当的一项(D)(2分)A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人B.自非亭午夜分,不见曦月。C.与君离别意,同是宦游人D.此非常儿也5.下列解释有误的一项是(D)(2分)A愿为市.鞍马但微.颔之而翁知.我父异.焉策.勋十二转买点头把.....当知己感到惊异记载B卒.辇而致之学而不思则罔.人不知而不愠.来日绮.窗前终于迷惑不解怨恨、不满花纹C..以.我酌油知之虽乘奔御风不以.疾也何以知然.愕然.不受凭这么、如此这样、那样的样子2D.不亦说.乎尊君在不.出门看火.伴略无阙.处亡何..其人亡.劝说通“否”,不、没有通“伙”通“缺”不知何时死亡二.理解与记忆填空(每小题1分共10分)6..欧阳修《卖油翁》告诉人们的道理是(例:熟能生巧有成绩不要沾沾自喜)(答一点即可)7.从诗的内容看:作者在给远方的亲人写回信,告诉当时夜雨情景和表达思乡之情的诗是唐代诗人(李商隐)的《夜雨寄北》,他与杜牧合称(小李杜)8.“忠孝两不渝,千古之名焉可灭”,这句话是对古代女英雄(木兰)形象的评价。我们学的相关这位女英雄的诗与《孔雀东南飞》被称为乐府诗的(双璧)9.学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:(三人行),(必有我师焉)。10.“行者见罗敷,下担捋髭须;(少年见罗敷),(脱帽著帕头);耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。”这段属则面描写11.仲永最终“泯然众人”的根本原因是(父利其然也),(日扳。。。。。。),(不使学)。(用文中的语句回答)12.冰心奶奶是这样指导我们读书的“(读书好),(多读书),(读好书)。”(原文)13.《我的第一次文学尝试》告诉我们要(例:敢于尝试善于动脑,一定能成功)(意对即可)14.《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》,作者王勃,他与(卢照邻)、杨炯、骆宾王在文学史上被称为“初唐四杰”15.同学随父母到远方去,与你分手的时后,应该用“(海内存知己),(天涯若比邻)”这两句诗来安慰。三.译诗文句(每句2分共6分)16.既已纳其自托,宁可以急相弃邪!既然已经答应了别人的请求,难道可以因为情况紧急又把人家抛弃吗?17.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。从此随意指定一样物品让他作诗,马上就可以完成,诗的文采和道理都有值得观看的地方。18.将军百战死,壮士十年归。将军和壮士经过长达十年的战争,身经百战,有的死了,有的活着归来。四.思考运用与表达(小计8分)19.根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。(4分)3几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此,小孩和病人会怎么说?小孩说:“(最宝贵的东西是妈妈给我亲热的一个吻)”(意对即可)病人说:“(最宝贵的东西是健康的身体)”20..按你的想法科学合理地回答问题(4分)(1)小张被关在一间并没有上锁,门也没有粘合的房间里,可是他使出全身力气也不能把门拉开,这是怎么回事?(例:这门是“推”才能开的)(2)某地发生了大地震,伤亡惨重,一位老人的孙子恰好在重灾区工作。收音机里一位男播音员的声音不断传出受灾情况以及寻人启事,一位老大爷一直开心地收听报道。有人关切地问:“你的孙子在那边,你有他伤亡的消息吗?怎么还开心呢?”他回答说:“没有,但我孙子肯定平安无事,很开心。”请问他是怎么知道孙子平安无事的?(例:这播音员就是他孙子)阅读理解部分(累计46分)一、阅读下列材料,回答问题(5分)那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段(《》),我听得特别有滋味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。尽管他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的摧促下,含泪上床。21、根据材料信息,在书名号处填上中国古典四大名著之一:(三国演义)(1分)22、文中划横线的部分可以用一个成语来概括:(津津有味)。(1分)23、文中有一个错别字和一个用得不恰当的关联词,请在文中划出,然后把正确的写在下列横线上。(2分)错别字的正确书写:(催)。正确的关联词:(尽管改为但是)。24.“次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:念刘备、关羽、张飞,4虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!”这些文句选自《三国演义》第一回,这一回的题目是(宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功)(1分)二.诗歌赏析(8分)读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前途万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。25、对诗的理解错误的是(D)(1分)A.此首七言律诗第一二句是交代作者经历贬谪的苦难处境。B.“酬”的意思是“酬答”C.作者以“沉舟、病树”自喻,“千帆过、万木春”指那些得志的人满意奔赴前程的情形。D诗中“万”、“千”是实数不是虚数26.解释下列各句中指定词语的意思:(2分)⑴二十三年弃置身(弃置:被贬谪)⑵暂凭杯酒长精神(长:增长、振作)27.“沉舟侧畔千帆过,病树前途万木春。”现在的意义是(2分)(新生事物不断涌现,蓬勃向上和景象。)28.照应“酬”字的一联诗句在律诗中的名称是(尾)联。(1分)29.请翻译诗中引用典故的一句是:(常常想起曾经一起共生死的老朋友,只得空吟“思旧赋”来表达思念和自慰;回到离别二十多年的故乡,就像是传说中的烂柯人一样,一切都是那样的陌生,心里倍感凄凉。)(2分)三.阅读古文节选作题(小计20分)(一)⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。⑵春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳yǎn多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。⑶每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴5东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”30.解释下列各句中指定部分(2分)A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝(襄:漫上溯:逆流而行)B.属引凄异,空谷传响(属:连续引:延长)31.第一段中的哪句最能体现三峡水势之险?(1分)(夏水襄陵,沿溯阻绝)32.第一段写三峡什么地方的景色?特点如何?(2分)夏水高涨的江面景色其特点是水流湍急,江面繁忙拥挤。33.“素湍绿潭,回清倒影”是从哪个角度进行描写的,可见怎样的景观?(2分)动静结合的角度水细缓、潭水清澈,和悦平静的秀美景色34.为创造意境,第三段抓住了(寒)字和(肃)字概括出了晴初霜旦时三峡的特点。(1分)35作者写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的用意何在?(2分)猿长啸时林涧更加凄凉,以此来突出“林涧寒肃”的特点36.翻译:(4分)⑴虽乘奔御风不以疾也即使乘着快马驾着长风也没有如此之快⑵清荣峻茂,良多趣味这里水清树荣山峻草茂,确实有无穷的趣味。(二)欧阳公(欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(dí芦苇杆)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(乡里,二十五户为一闾)士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。37。指定的加粗词解释有误的一项是(B)(1分)A.及其稍长(等到,到了)B。或因而抄录(或者)C。太夫人以荻画地(用、拿)D。教以书字(用。。。。。。方法)38.译句:(2分)自幼所作诗赋文字,下笔已如成人欧阳修从小写诗作文,写出的诗文的效果跟成年人写的一样的好39.写欧阳公刻苦学习的语句是(以至昼夜忘寝食,惟读书是务。)(原句)(1分)40.与欧阳公比,方仲永“泯然众人矣”的原因是什么?(答两点给全分)(2分)缺乏父母的支持自己无主见不用功学习四.现代文阅读(小计13分)你在伞里吗白丽娜6①雨渐渐大起来。后自行车座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……41.请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)(一对母女在风雨中打着伞骑车回家)(意对即可)42.“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个(关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿),细心体贴(周到细致))的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个(体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈)乖巧懂事(善解人意、聪明善良))的女儿。(4分)43.第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(2分)(不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果。)44.文中第④段在全文中属于记叙顺序的插叙这段有什么作用呢?(合理,两点即可)(2分)(①交代了拮据的经济背景,解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因,②突出在艰难环境下母子互相理解的默契与不可言谕的幸福感。③有利于更好地展开情节,描写人物,揭示“爱”的主题)45.句子“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”妈妈为什么流泪?7(①我为女儿对我的理解(或“关爱”“孝顺”“体贴”)所感动。②有感于小小的女儿便
本文标题:林凤初中七年级上册语文第二学月试题
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