必修3第三单元第六课课后达标检测

[学生用书单独成册]一、选择题1．2014年9月28日，是孔子诞辰2565周年纪念日。孔子创立的儒家思想以及在此基础上发展起来的儒学文化，对中国历史的发展和人类文明的进步产生了深远影响。儒家学说在中国被确立为至尊地位是在()A．春秋时期B．秦统一后C．汉代D．隋唐时期解析：选C。春秋战国时期，诸子蜂起、百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的雏形。秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在中华文化史上具有划时代的意义。汉代，儒家学说确立了至尊地位。隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入了气度恢弘的全盛时代。2．汉字是中华文化的代表，成熟的汉字体系至少在我国商代的中后期已经形成，已经经历了三千多年的发展演变，是中国古代智者贡献给人类的一份极其宝贵的文化遗产，是世界文字之林的一朵奇葩。这表明()①中华文化源远流长、一脉相承②汉字是人类共同的文化财富③汉字是展现中华传统文化的重要标志④汉字发明标志着人类进入文明时代A．①②B．①④C．③④D．②③解析：选A。汉字是中华文化源远流长的见证，作为文化遗产是人类共同的文化财富，①②正确。中国古代建筑是展现中华传统文化的重要标志，③错误。文字发明标志着人类进入文明时代，④错误。3．2014年9月10日，国家典籍博物馆正式开馆。首展展出的藏品中，有3000多年前的甲骨，有敦煌遗书，还有北京皇城总设计师样式雷的图档，以及华君武、丰子恺、郭沫若等人的手稿。展出古籍特藏珍品()①能使人们认识到中华文化源远流长、博大精深②有利于传承中华文化，建设中华民族共有精神家园③能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析：选A。史书典籍是中华文化“源远流长”的见证，因此，展出古籍特藏珍品能使人们认识到中华文化源远流长、博大精深，有利于传承中华文化，建设中华民族共有精神家园，也能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展，①②③符合题意。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，④观点错误。4．习近平指出，中华民族有着源远流长的传统文化，也一定能创造中华文化新的辉煌。创造中华文化新的辉煌，需要()①坚持中国共产党领导和马克思主义指引②全面继承和发展中华传统文化③使中华文化与当代社会实现完全同步发展④既保持中华文化的民族性，又体现时代性A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选B。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，因此，只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴，①正确。传统文化有精华也有糟粕，因此，我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性，④正确，②③错误。5．18世纪英国著名建筑师威廉·查布斯说：“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的。欧洲人在艺术方面无法和东方灿烂的成就相提并论，只能像对太阳一样尽量吸收它的光辉而已。”这从一个侧面说明了()A．中华文化源远流长B．中华文化中园林艺术独树一帜、独领风骚C．中华文化对世界的贡献最大D．中国园林艺术长期处于世界的前列解析：选B。“中国人设计园林的艺术确实是无与伦比的”说明了中华文化中的园林艺术独树一帜、独领风骚，故B项符合题意；题干并没有强调中华文化的源远流长，故A项不符合题意；C项错误；D项本身正确，但不符合题意。6．国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”，“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明()①中华文化源远流长②中华文化博大精深③中华文化博采众长④中华文化异彩纷呈、内涵丰富A．②④B．①③C．②③D．①④解析：选A。题干材料没有突出国画的悠久历史和对其他绘画的借鉴，①③与题意不符；国画“以形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从一个侧面反映了中华文化异彩纷呈、内涵丰富，②④正确。7.烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式，用料为优质肉食鸭——北京鸭，果木炭火烤制。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”。这体现了中华文化()①独树一帜、独领风骚②源远流长、一脉相传③具有鲜明的区域性④具有鲜明的民族性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。烤鸭是具有世界声誉的北京著名菜式，被誉为“天下美味”，体现了中华文化独树一帜、独领风骚，具有鲜明的区域性，①③符合题意。②④材料体现不出。8．中国人喜欢喝茶，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯；而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明()①中华文化源远流长②中华文化辉煌灿烂③中华文化具有共性④中华文化具有多样性A．①③B．②④C．①②D．③④解析：选D。中国人喜欢喝茶体现了中华文化具有共性，③正确；各地喝茶方式有所不同，这体现了中华文化具有多样性，④正确。题干材料没有涉及中华文化的历史及其成就，排除①②。9．福建泉州作为古代“海上丝绸之路”的起点，海外贸易曾十分活跃，世界各大宗教也随之传入泉州。宋元时期伊斯兰教、景教、道教、佛教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流传，造就了今日独具魅力的泉州宗教景观。这反映了泉州文化()①带有明显的区域性特征②由不同国家的文化共同构成③是中华传统文化的精华④具有中华文化特有的包容性A．①②③B．②④C．②③④D．①④解析：选D。泉州宗教景观独具魅力，表明泉州文化有明显的区域性特征，①符合题意。“宋元时期伊斯兰教、景教、道教、佛教、天主教、印度教和摩尼教在泉州并行流传”，表明泉州文化具有中华文化特有的包容性，④符合题意。不同的宗教文化融合为一体共同构成了独特的泉州文化，②说法错误。泉州文化中有精华也有糟粕，③说法错误。10．6月22日，2014(甲午)年公祭中华人文始祖伏羲大典在甘肃天水举行，海内外两万余人士共同祭拜中华人文始祖伏羲。两岸同胞同祭始祖伏羲()①能够增强两岸同胞对同根文化的认同感②表明传统文化具有鲜明的民族性③有利于促进两岸文化在融合中消除差异④说明了团结统一是中华民族精神的核心A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选A。两岸文化同根同源，两岸同胞同祭中华人文始祖伏羲，有利于增强对中华文化的认同感，也表明传统文化具有鲜明的民族性，①②符合题意。③④表述明显错误。11．京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽剧、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了()A．各具特色的文化艺术异彩纷呈B．中华文化薪火相传、一脉相承C．中华文化所具有的包容性D．不同文化都能够实现融会贯通解析：选C。京剧是经徽剧、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。这一过程就是一个求同存异、兼收并蓄、取长补短的过程，体现了中华文化的包容性。故选C项。A、B两项不符合题意，D项表述错误。12．重情义、知感恩、尚坚韧，这是中华民族的传统美德，正是对这种文化的认同，才激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量。这彰显了()①中华文化是世界上最优秀的文化②中华文化源远流长、博大精深③中华民族强大的民族凝聚力④优秀文化能够增强人的精神力量A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选D。各族人民对中华文化的认同，激发出中华民族战胜各种困难的磅礴力量，体现了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，也表明优秀文化能够增强人的精神力量，③④符合题意。①观点错误。②与题意不符。二、非选择题13．龙是中华民族古老文化的象征，龙文化起源于新石器时代早期，经过七八千年的发展、演变和升华，龙的形象深入到当今社会的各个角落，龙的影响波及到当前文化的各个层面。龙装饰、雕龙、建筑里的龙吻、元宵节舞龙(舞龙灯、耍龙灯)、二月二龙抬头炒玉米、端午节龙舟赛，龙图画、龙书法、龙诗歌、龙歌曲等等是长期流行的民间文化。结合材料，分析说明中华文化所具有的基本特征。解析：解答本题，首先要明确中华文化的基本特征，然后据此审读材料，找出各自对应的有效信息，再观点统率材料，进行分析说明即可。答案：(1)中华文化源远流长，一脉相承。龙文化起源于新石器时代早期，经过七八千年的发展、演变和升华，对当今社会仍具有深远影响，就说明了这一点。(2)中华文化博大精深。多姿多彩的龙文化，就说明了这一点。14．郑和下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。结合材料，请运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。解析：首先要明确中华文化包容性的内涵，然后结合树立正确的海洋意识这一议题，说明如何做到求同存异和兼收并蓄即可。答案：(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。(2)要求我们能与其他民族的文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。(3)要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，建设海洋强国。反对海洋霸权主义，使海洋成为和平之海，友谊之海。