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韩寨子小学朗诵比赛评分标准基础分(总7分)(一)、仪表形象:(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。(二)、表达:(5分)1、表达(1分):姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。2、感情(1分):朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。3、感召力(1分):富有创意,引人入胜,有创意有一定感召力。(三)、台风(1分)1、上下场致意、答谢。2、服装得体,自然大方。提高分(3分)朗诵能脱稿,形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。三、评分原则:比赛中,评委按《评分标准》打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按选手的得分从高到低排列,即得相应的获奖等级。韩寨子小学朗诵比赛评委会组长:吴琼成员:张海芹贺雪徐振良范玺兰张丹红张凤芝侍立靓侍明伟“心手相牵共享蓝天”朗诵比赛组委会组长:徐广庆成员:常泽宇梁梦红宋媛媛刘志军徐景华崔延辉任桂娟毕艳萍“心手相牵共享蓝天”朗诵比赛班级学生姓名朗诵题目得分
本文标题:学生朗读比赛要求及评分标准
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