新高一始业教育(定稿)

求学从做人起步育人从育德开始做人——要身心兼修做人——要勤于思，敏于行做人——要具有阳光心态能力好人品好——极品能力一般人品好——良品能力好人品一般——次品能力差人品差——废品能力超强人品超差——毒品有德有才——破格录取有德无才——培养使用有才无德——观察使用无德无才——坚决不用有人问上帝：您给牛坚硬的双角，给象巨大的力气，给狮子锋利的牙齿，连小小的兔子您都给予了它们迅疾的奔跑速度……却什么都不给我们人类。还说我们是万物之灵。真是胡扯！上帝笑了：”你们当然是万物之灵，因为你们都有智慧的大脑，可以思考。我之所以叫你们万物之灵，就是因为你们可以通过思考成为万物的主人。所以，不要让任何东西压抑住自己的优势，要时时刻刻处在思考中！“英国前首相撒切尔夫人父亲经常对她说的一句话：即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排启示：做事态度决定最终高度，人的潜能是无限的，越是不停地挖掘，可用能量就越多；反之，如果不思进取，纵容懈怠，则可用能量就会越来越少母亲说：“玩牌跟人生其实是一样的道理，只不过人生的牌是上帝发的。不管怎么样，上帝发的牌你都必须拿着，而且还要尽力争取最好的结果。美国第34任总统（一）关于预习预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。（二）关于上课上好课是学习的重要阶段，是提高成绩和培养能力的瓶颈。（三）关于复习及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，特别是使思维的深刻性得以发展。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”有一位心理家说过：“习惯是一个人的道德资本。一个好的习惯是一个人享受不尽的利息；一个坏的习惯是一个人一生偿还不完的债务。”好习惯会使人获得成功和幸福，坏习惯会导致人生的失败与不幸。必修一：《经济常识》必修二：《政治常识》必修三：《文化常识》必修四：《哲学常识》2、上课认真听课，不做与课堂无关的事情。如有睡觉、玩手机、看其他书籍一旦发现扣模块考试分数和总评的平时分数。1、总评成绩=期中30%+期末40%+平时30%课堂表现作业情况3、作业要求：（1）认真完成教师布置的课堂和课后作业。作业不交被发现三次，必修模块扣平时成绩5分，如5次不交的扣15分（平时成绩全扣）。（2）、作业及时用红色笔订正在作业本边上。如发现前次作业没有订正的（两次没订正算一次没做作业）订正认真的（如有自己对知识的认识，迷惑等写在边上）有奖励。作业等第优＋5次以上者可加2分，10次以上者加5分4、考试要求：认真对待每次考试。考试过程中严禁有作弊行为（我们学校对于作弊现象是零容忍）一旦发现此次成绩作废。