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第1页共4页教科版七年级思想品德下册期末考试题班级:姓名:总分:(时间:60分钟满分:100分)一.单项选择题(下列各小题的备选项中,只有一个是最符合题意的,请将它选出并填入相应的表格中。每小题3分,共45分)1.我们是集体的主人,应该树立主人翁意识,努力为集体添光彩。下列说法中,不符合题意的有(B)A.认真完成班集体交给自己的任务B.只求把学习搞上去,其他的事可以不管C.积极参加班集体的各项活动D.自觉维护班集体的荣誉和利益2.生活中的大多数竞争并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们(D)A.体育比赛中只有竞争,没有合作B.双赢是竞争的唯一结果,良好的合作创造竞争中的双赢C.现代社会中的竞争越来越不激烈了D.在竞争中大家要相互激励、帮助,取长补短,共同提高3.人生的意义在于对的追求、创造和欣赏。(A)A.真、善、美B.金钱C.美、丑、恶D.知识4.歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这说明了(C)A.情绪的重要性B.责任的重要性C.情感的重要性D.友谊的重要性5.学校是我们学习、生活的主要场所,无论是在教室里,还是在学校的其他场所,我们都应遵守一定的规则,那就是(A)①上下课要准时②在图书馆看书要保持安静③不能随地乱扔垃圾④在课堂上随便讲话、传纸条A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④6.法律是具有普遍约束力的特殊行为规范。所谓“普遍约束力”的约束对象是(C)A.被统治阶级B.统治阶级C.国家权力管辖范围内的全体社会成员D.所有的违法犯罪分子7.在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是(B)第2页共4页A.法律具有协调人与人之间的关系B.凡事都必须通过法律才能解决C.法律具有制裁违法犯罪的功能,保障公民的合法权益D.法律明确规定了公民享有的权利,也明确规定了公民必须履行的义务8.近年来,有些家长只顾眼前的经济利益,认为读书不如赚钱,让未成年子女弃学从商、从工,出现了“小保姆”、“小商贩”、“小童工”。这些做法侵犯了未成年人的(C)A.生命健康权B.人身自由权C.受教育权D.劳动权9.对有违法犯罪行为的未成年人,我们应当(B)①遵循教育、感化、挽救的方针②坚持教育为主、惩罚为辅的原则③要尊重他们的人格尊严④只对他们批评教育,不追究他们的法律责任A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②10.在我国,对未成年人的培养教育方面起着主要作用的是(B)A.家庭教育B.学校教育C.领导关心D.社会关心11.父母为了了解子女的思想状况,私自偷看子女的日记。这种做法从法律上看(C)A.侵犯了子女的人身自由权B.侵犯了子女的荣誉权C.侵犯了子女的隐私权D.侵犯了子女的名誉权12.为了维护自己的合法权益,保障自己的安全,最关键的是(C)A.学校老师的帮助B.父母的帮助C.自己树立起安全意识、自我保护意识D.司法机关的帮助13.一天放学后,七年级⑵班的小明同学在回家的路上,遇到两名小青年围截索要钱物。小明同学应该(D)①保护自己的钱物,同他们拼了②保持冷静的头脑,运用最有效的求助方法③忍声吞气,把钱送给他们④想办法脱身,然后及时向家长或老师报告A.①③B.①④C.②③D.②④14.我家邻居经常玩麻将到半夜,时常有麻将子落到地板上打扰了我睡觉,为此,我应该(C)A.不再与他家相往来B.忍声吞气第3页共4页C.尊重他的爱好,但提醒他不要打扰别人的休息D.向有关部门投诉15.下列观点不正确的是(D)A.在社区中生活,我们应自觉遵守社区规则B.正确处理权利和义务的关系,是我们参与社区生活必备的素质C.社区需要我们每个人履行各自的职责和义务,共创美好的社区D.我们要关心社区、爱护社区,要向社区索取回报二.简答题(每小题11分,共22分)16.面对“黄赌毒”的诱惑,面对五花八门的“网吧”,有少数青少年被深深吸引,荒废了学业,走上了歧路,而更多的青少年却意志坚强,安心学习。对此,有人认为:青少年能否健康成长,全靠个人自律和自我保护。你是怎样看待这问题的?(1)这个观点是不全面的。(1分)(2)青少年要健康成长,除必须增强自律意识,提高自我保护能力,自觉抵制各种不良诱惑外,(2分)还必须强化家庭保护,父母或其监护人要正确教育引导孩子,切实履行职责。(2分)学校也应加强对青少年的思想品德教育,搞好学校保护。(2分)国家要为青少年的健康成长创造良好的社会环境,做好社会保护。(2分)公、检、法机关要依法行使权力,履行职责,对未成年人做好司法保护。(2分)17.结合自己的体会,谈谈你是如何自觉履行受教育的义务、珍惜受教育的权利的?答:按法律规定的年限接受教育;遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务;努力学习,全面发展自己;自觉维护良好的学校教育环境;等等。(言之有理可酌情给分)三.辨析题(仅作判断不说明理由的不给分。本题13分)18.在现代社会,邻里关系还是疏远些好。答:⑴这种说法是不科学的。(2分)⑵邻里关系是社区中主要的人际关系。邻里关系是否和谐、融洽,不仅会影响到我们的生活、学习、工作,也会影响到社区的发展。(11分)四.材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料分析说明。本题20分)19.材料一:中国有两句名言“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”。材料二:邓小平从18岁在法国参加“旅欧中国少年共产党”起,就打定主意要把自己的一切献给党,献给祖国人民。他的一生,为新中国的创立和发展立下了不朽的功勋,他开创了一条建设中国特色社会主义的康庄大道,使中国大地发生第4页共4页了翻天覆地的变化。他毕生奋斗的动力源是什么?在邓小平为英国培格曼出版社出版的《邓小平文选》写的序言中,我们可以找到答案——“我荣幸地以中华民族的一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”阅读材料后,请回答以下问题:⑴两则材料共同说明了什么道理?(3分)答:共同反映了对国家的一种爱国情感(或:强烈的责任感)。(3分)⑵请你分析⑴中的道理包括什么内容?(7分)有什么作用?(4分)如何去培养它?(6分)答:包括的内容:爱国情感是一种崇高的道德情感,是我们对国家的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感等。(7分)作用:爱国情感,可以使人的情操高尚,促进青少年奋发向上,是我们积极向上的强大动力。(4分)培养爱国情感的方法:努力学习,丰富爱国情感;利用情景,陶冶爱国情感;在实际行动中,心系国家,增进爱国情感;维护国家和民族的利益,决不做有损国格的事。(本问为开放性试题,观点言之有理即可)(6分)
本文标题:教科版七年级思想品德下册期末考试试题(有答案)
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