文兴高中资讯应用学程教学观摩

文興高中資訊應用學程教學觀摩教師：劉妙娟班級：一仁日期：97年10月06日時間：13:10~14:00十進位轉換成N進位1.整數部份除以N，直到商為0時停止。由下往上取每次相除所得的餘數，由左而右排列。2.小數部份乘以N，直到小數點後的數字全部為0時停止。由上往下取每次相乘所得的整數，由左而右排列。例如：（78.75）１０（）２（78.75）１０（）８（78.75）１０（）１６十進位轉換成N進位二進位轉換成八進位1.將二進位數以每三個數為一組。分組時若出現位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。2.再以每三個數為一組轉換成相對應的八進位數。例如：（11100111.1011111101）2（）８八進位轉換成二進位1.將每個數以三個二進位表示（除以2），位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。2.再將每三個數合併起來，將多餘的0棄除即可。例如：（367.5）8（）2二進位轉換成十六進位1.將二進位數以每四個數為一組。分組時若出現位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。2.再以每四個數為一組轉換成相對應的十六進位數。例如：（1100110101.101011）2（）16八進位轉換成十六進位1.以二進位為轉換媒介。2.將八進位轉換成二進位，再由二進位轉換成十六進位。例如：（55.4）8（）16（55.4）8（）2（）2（）16故（55.4）8（）16八進位轉換成十六進位