新人教八年级物理9.3大气压强9.4流体压强与流速的关系

岫岩满族中学八年级物理先学后研导学合一第三节大气压强导学案主备：八年级物理组审核：张丽霞2014.4.2学习目标：了解由于大气压强的客观存在而产生的现象；了解测大气压的方法，了解大气压的大小和单位；了解抽水机的工作原理；了解生活中利用气压的现象。学习重点和难点：理解托里拆利实验；解释相关生活现象。学习过程：A、复习及预习展示1、液体因为受到作用及具有性，不但对和有压强，而且在内部向都有压强，液体压强的计算公式是。2、实验第一次证明了大气压的存在，实验第一次测量出大气压的值。3、我们把支持高的水银柱的压强叫做1标准大气压，即1标准大气压==Pa。大气压随高度的增加而，在海拔3000m内，大约每升高大气压减小。B、探究新知1、观察小实验，解释原因并例举相关的生活实例：（1）小实验证明了；（2）我还能例举的相关生活实例有。2、互动实验：马德堡半球实验。3、互动分析：对照托里拆利实验挂图，一起分析托里拆利实验的原理。4、记忆：标准大气压数值及气压随高度变化的规律。（P88）5、了解：对照气压计挂图了解金属盒气压计的基本工作原理。6、互动学习：活塞式抽水机及离心式抽水机的工作原理。C、当堂巩固习题第一部分：基础题1、下列现象中，不能说明大气压存在的是（）A、堵上茶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易倒出来。B、吸管能把饮料吸入口中。C、生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡中的空气。D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难把它们分开。E、塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服2、下列现象中不属于应用大气压的是（）A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服。B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒。C.用吸管吸敞口瓶中的饮料。D.用注射器能把药液注射到肌肉里。E．茶壶上留有小孔F．利用离心水泵抽水G．钢笔吸墨水H．用高压锅煮食物3、下列实验不．能说明大气压存在的是（）4、用注射器在吸取药液时，先把活塞推进针筒底，然后将针头插入药液内，提起活塞药液就会流入针筒，这样做的道理是（）A.使针筒内气压大于大气压，药液会自动流入针筒。B.使针筒内气压小于大气压，药液就被大气压压入针筒内。C.使针筒内气压等于大气压，药液所受压力平衡容易流入针筒内。D.针筒本身有吸取药液的本领。5、下列情况中会使大气压变小的是（）A．从高山顶下山的过程中B．从赤道向北极运动过程中C．从室内到室外的过程中D．从一楼上升到九楼的过程中6、如上图自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（）A．降低B．升高C．先降低后升高D．先升高后降低7、瓶内点燃酒精棉，立即用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被吞进瓶内，是因为（）A、瓶口由于膨胀，使鸡蛋掉进去B、瓶内热气把鸡蛋吸进去C、鸡蛋受到重力作用D、瓶内空气变冷，气压变小，外界大气压将鸡蛋压进去8、登山运动员徒手攀登海拔4000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差9、在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A．瓶内气压大于大气压B．瓶内气压小于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大10、如图甲，将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，这表明纸片受到向上的_________。把杯子放于图乙所示位置，纸片也不会掉下来。图甲、乙可以说明大气向各个方向都有________。11、2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m的珠峰。登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将。12、宋朝的著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压导致水的的缘故。第二部分：提升题13、我们把能支持水银柱的压强叫1标准大气压，合Pa。人体表面积约2m2，在1标准大气压下，人体表面受到大气的总压力为N，但人体没有被压坏，这是因为。14、如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.15、关于托里折利实验，下列说法正确的是（）。A.玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小。B.往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差就增大。C.玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变。D.玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变。16、如右图所示，在测定大气压强的托里拆利实验中，如果把玻璃管从甲位置倾斜到乙位置，下面说法中正确的是（）A.玻璃管中的水银柱长度不变。B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变。C.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变。D.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都改变。17、某同学估测大气对0.28平方米的课桌上表面的压力，大约是（）图13-43A、2.8×102NB、2.8×103NC、2.8×104ND、2.8×105N18、托里拆利实验中，下列措施能增大管内外水银面高度差的是（）①将管子变细②向水银槽中加水银③管子稍稍向上拉起④将管子稍微倾斜A、①②③B、②③④C、①②③④D、都不能19、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀20、大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用21、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水吸进橡皮管内，原因是（）A、弹簧片弹力作用的结果B.、橡皮管有吸引力C、手对橡皮管有压力D、管外墨水面上大气压大于管内气压22、在全国人民众志成城防治“非典”的战役中，常用如图的喷壶来喷药消毒．下列关于它在喷药时的说法中正确的是()A．喷壶把药液汽化了B．喷壶把药液液化了C．喷壶内气压大于外界大气压D．喷壶内气压小于外界大气压第三部分：培优题23、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力如右图，然后计算大气压强。若大气压强为1.01×105Pa,则吸盘受到的大气压力是_______N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是____________________。24、如果海平面大气压为105Pa，飞机高度表上示数为2500m，此处气压为Pa；若气压为8.9×104Pa，高度为m，实际上，许多高度表就是由气压计改装来的。25、一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧降到0.9×105Pa，当时门窗紧闭，可以认为室内是1标准大气压，约为1×105Pa，屋顶面积是100m2，这时屋顶受到的内外压力差可达________N，足以把屋顶掀飞．26、张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18cm压力锅”的字样，他测得高压锅限压阀的质量为70g，排气孔的横截面积约为10mm2．问这个高压锅工作时，其内部水蒸气的最大压强为多大?若锅盖面积为260cm2，则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压P0=105pa)27、如图压力锅直径为24cm，限压出气口直径为3.5mm，限压阀质量为100g，使用时压力锅内外最大压强差是多少？合多少标准大气压？锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力？第四节流体压强与流速的关系导学案【学习目标】：通过探究，了解流体压强与流速的关系。了解飞机的升力是怎样产生的。了解生产、生活中跟‘流体压强与流速的关系’有关的现象。重点难点：通过探究得到‘流体压强与流速的关系，’并分析生产、生活中的实际问题。【学习过程】一、知识回顾1、标准大气压的值是多少（两种表示方法）：（1）；（2）。2、证明大气压强存在的著名实验：二、合作探究展示交流1、流体：气体、液体都可以流动，可以流动的物体就是流体。2、热身小实验：“硬币‘跳高’比赛”。（参照课本9.4.1‘想想做做’）思考：是什么力使硬币跳了起来？(可在课后作答)3、探究实验流体压强与流速的关系让两张纸自由下垂（相距8—15cm），在两张纸中间向下吹气。(1)提出问题如果空气的压强与空气的流速有关，那么这两张纸应该怎样运动?（2）猜想（3）进行实验实验现象：。（4）分析论证：。三、自主学习交流展示1、飞机的升力（1）机翼的横截面形状：（画图）（2）机翼在空气中运动时，空气的相对运动情况是：上部流速，下部流速。（3）机翼受到的压强是：上部，下部。机翼受到的压力是：上部，下部。因此，在机翼的上下表面存在压力差，这就产生了向上的升力。2、生产、生活中跟“流体压强与流速的关系”有关的现象：（1）当一辆车从路上快速驶过时，路上的落叶纷纷在车后向上飞舞。【解释现象】车子带动叶子上方的空气，叶子上方的气压，叶子下方的气压。叶子就受到了一个向的力而飞舞。（2）“清风不识字，何必乱翻书”？五、课堂检测1、在液体和气体中，__________的位置压强越小，__________的位置压强越大。2、人靠近疾驶的火车时，会出现被吸向火车的现象，这是由于被火车带动的空气__________大__________小造成的。3、自来水流过如右图的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处。4．如右图是喷雾器的示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。5、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为:（）A．风内部的压强远小于外部的压强;B．风增大了空气对物体的浮力;C．风使物体受到的重力变小;D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中;收获反思