市委党校关于做好2012年教学科研工作的意见

市委党校关于做好2012年教学科研工作的意见教学科研是党校的核心和基础性工作，为更好贯彻落实《2010-2020年干部教育培训改革纲要》和全国县级党校工作座谈会、浙江省党校系统教学改革专题研讨会等有关会议精神，进一步深化党校教学科研改革，推进党校教育的规范化和制度化，全面提高党校教育质量和办学水平，努力开创党校教学科研工作新局面，经校党委研究决定，对做好我校2012年教学科研工作提出如下意见：一、教学工作具体要求1、创新方式和内容，做好干部培训工作。根据我市干部现状开设不少于20个主体班班次，在培训内容上，一要紧紧贴近我市十三次党代会精神，紧密联系我市经济社会发展形势，加强培训工作的针对性和实效性，提高党员干部的领导能力、创新能力和解决实际问题的能力；二要大力开展党史、党风、党性、党纪教育，突显“党校姓党”的原则，提高党员干部的政治素养和思想道德素质；三要履行好、发挥好行政学校和社会主义学校的职能和作用，加强对公务员、事业编制人员、民主党派和无党派人士的培训。在自主教学内容上，2012年设置五个板块，分别由校领导和骨干讲师担任主讲老师（附一）；根据外培班的特点，设置与我市经济和社会发展紧密联系的课程，由相关老师担任主讲老师（附二）；实行教学项目负责制，积极创新教学方式，尝试开展研究式教学、案例教学、情景模拟教育和现场教学等新的教学手段和教学方法（附三）。2、优化资源整合，加强干部教学的平台建设，积极拓展外培工作，做好社会宣讲工作。面对新的形势和任务，党校要优化资源整合，实行开门办学，做到校内开放和校外开放相结合，使各种办学资源有效地形成合力。着力推进体验式教学的实施，努力提高我市党员干部分析、研究、把握实际问题的能力与水平，建立10个现场教学基地（附四）。在主要依靠和利用好党校优质师资的同时，选聘高等院校的专家学者、部门领导干部、知名企业家充实到兼职教师队伍中来，使党校的讲台成为学习、研究、交流的开放型平台（附五）。建立市级领导上课常态制，2012年计划邀请不少于四位市级领导来校授课。加强服务意识，改进工作方式方法，完善各项基础设施，积极做好外培工作，计划办好不少于6个外培班次。要按照市委市政府的要求，认真完成社会宣讲任务，2012年要做好我市市十三次党代会精神和党的十八大精神两次社会大宣讲任务，做到党的精神进入千家万户，党员群众人人知晓。3、按照以人为本的要求，加强教学管理工作。实施领导干部学分制办法，完善领导干部考核机制。不断完善班主任管理制度，对所有班次全面实行班主任负责制，并强化对班主任的督查和考核。建立符合党校实际的教学管理制度并严格执行。全面铺开教师教学质量和教学管理效果测评工作，在每个主体班次均发放测评表，建立有效的教师教学质量评估办法（附六）。继续组织每一位教师一年内有一次以上的参加外出听课或者进修培训的机会。积极参加全省、全市党校系统教学活动，积极组织开展教学规律总结研究，2012年要有至少一篇教研论文以我校名义在市级以上教学会议上交流或发表。二、科研工作具体要求1、认真开展教研活动，不断提升教师科研业务素质。科研工作要实现由封闭式研究向开放式研究的转变，即走出校门，与社会科研机构、党政工作部门广泛联合，构建党校科研工作新的载体和手段。2012年要开展不少于2次的科研活动。要认真参与全市党校系统学科组建设，并积极参加活动。要真正实现科研为教学服务，为社会实践服务的职能，不断提高教师的理论水平和学术水平。由学校统一安排，选派教师参加党校系统的专题理论培训，在做好党校培训班教学服务工作的基础上，外聘教师来校授课的，原则上要求本校教师到班听课，鼓励本校教师相互听课。2012年全校教研人员在县级以上报刊公开发表理论文章不少于10篇；同上级党校和当地有关部门建立联系与协作，积极参与科研攻关，每年申报各类课题不少于5项；积极组织参加各级各类理论（学术）研讨活动，每年提供论文不少于20篇（含我市党建研究会理论调研文章）。2、主动参与并完成市级调研课题。2012年除了要积极主动参与市级领导牵头的有关调研课题外，还要认真负责地完成《县级公共文化服务的现状和发展对策研究》的调研课题，争取申报省级课题。3、加强科研阵地建设。修订完善科研奖励办法，科研经费纳入党校预算，确保必需的科研经费。继续认真做好《理论研究》的编辑出刊工作，以《理论研究》为载体，集中展示我校和我市各部门的科研成果，要认真办好“我市市委党校网站”，开设专门栏目，及时发布党校科研信息，展示党校科研动态，尽可能将科研成果转化为社会资源，形成党校特有品牌，提高党校科研工作的影响力。市委党校二〇一二年二月日