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爱学生是师德之魂作为一名教师,面对的是一群天真无邪、渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样暖暖吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”。一、爱学生就要严格要求学生俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的严。严格要求不是整天板着脸面对学生,不是动不动就体罚学生,应该是严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。今年我带二年级的数学,对习惯于教高年级的我来说,刚开始接触二年级的学生的确不习惯。最开始,我经常批评他们,时不时被他们气得大吼,有时也会惩罚他们。结果孩子们对我的严格非常害怕,看我的眼神充满了畏惧,可是该犯的错误一点也没减少。我发现这样不对,不利于师生感情的交流,也不利于孩子们的成长,更不利于他们学习习惯的养成。于是我尝试方法,首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往,然后通过讲道理,在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范,武安市师德论坛论文要求全体学生严格遵守,如果有学生犯了错误,让学生换位思考,从中体验得失,自己汲取教训。渐渐的,孩子们懂事了,班风学风加强了。听家长说:“李老师,我家孩子又怕你,又喜欢你!”还有的家长说:“李老师,我喜欢你的教育方法,即严格,又不泯灭他们的天性。孩子们跟着你学习很快乐!”听着家长的评价,我很高兴。其实我也要感谢这群孩子,是他们让我明白了什么是真正的严格。二、爱学生就要尊重学生的人格尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。记得我所教过的学生中,有一位特殊的孩子,天生的小儿麻痹综合证,说话不清楚(简单的支支吾吾),在班级里同学们都很排斥他,他也不愿意和任何人交流,当我发现这个问题时,我就找原因,终于找到原因了,原来以前教他们的一位教师,从来没有平等对待过他,后来孩子们也就开始效仿。这样下去真的不行,于是我就找机会在班上和他互动、在课下主动跟他去交流,慢慢的他很愿意和我进行交流,成为了好朋友,同时我在班级里也跟其他的孩子们讲道理,一个学期很快的过去了,班级里的所有孩子都打成一片,没有了特殊的孩子,理解她们,帮助他们度过人生的急流险滩,这就是老师真正的职业使命!现在他已经小学毕业了无论在什么地方见到我都很是热情,老远跑过来握握手口中还说一些话,每当这时候我自己的心里也是暖暖的。三、爱学生要善于发现学生的闪光点任何一个学生都有自己的优点,“问题生”也不例外,对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是绝对可以转化的。记得还有一个孩子叫史亮,从我教他第一天起就到处闯祸,不是揪了女生的小辫,就是踢了男生的肚子。有他在的地方,学生就纷纷告状,很不安逸。简直就是个“小刺猬”。我在班里狠狠罚了他几次,跟家长反映了情况,家长在家也罚他。结果批评的当时老实了一会,过后又变本加厉。后来我发现他很爱做清洁,每天到校第一个扫地的就是他,而且扫的又快又干净;并且课间还主动帮着老师擦黑板,于是我安排他当清洁委员,要他管理教室清洁。对他的工作经常表扬,渐渐地,他的注意力转变了,不再热衷于打架,除了清洁热心去做,学习上也进步很大。家长感激不已,说:“我们不知道打了他多少回,他都不改,还是老师有办法,一个清洁的官就把他改变了。”我想,改变他的不仅仅是一个清洁的官那么简单,还有老师和同学对他的认可,激发了他内心向上的动力,使他从各方面真正成长了。像这样的例子,我想每个老师身边都会有很多,就不多说了。总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。作者简介姓名:李鑫刚,年龄:32岁,职称:小学一级教师2002.09——2005.07邯郸学院武安分院音乐系学生2005.09——2006.08矿山镇下水头小学教师2006.09——2012.08矿山镇李石门小学教师2012.09——2013.08矿山镇史石门小学校长2013.09——今矿山镇西石门小学副校长通讯地址:武安市矿山镇西石门小学邮编:056303
本文标题:师德征文—(武安市矿山镇西石门小学)—(李鑫刚)—(爱学生是师德之魂)
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