应用心理学试题本

《应用心理学》试题本二〇一三年五月说明：1．这项测试有100道客观题，满分100分。2．请在答题卡上严格按照要求填写自己的考试科目、姓名、涂写准考证号；3．题目全部在答题卡上作答，请将你认为正确的答案在答题卡相应的位置、上涂黑，否则答题无效。4．涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡！一、单项选择题（1～40题，下列各题的备选项中只有一个最符合题意，请将你认为正确的答案选项在答题卡相应位置上涂黑。每题1分，共40分。）1、在人性问题上，主张人性恶论观点的是（）。A、卢梭B、亚里士多德C、孟子D、柏拉图2、巴甫洛夫主张，（）是人特有的心理现象。A、第一信号系统B、条件反射C、第二信号系统D、无条件反射3、躯体感觉中枢位于大脑皮层的（)。A、额叶B、颖叶C、枕叶D、顶叶4、保持曲线来源于（）的工作。A、冯特B、艾宾浩斯C、华生D、詹姆士5、梦一般出现在（）阶段。A、△波睡眠B、快速眼动睡眠C、慢波睡眠D、深睡眠6、个体社会化从掌握（）开始。A、道德规范B、语言文字C、行为准则D、国家概念7、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点。A、马斯洛B、勒温C、詹姆士D、罗杰斯8、正常人自我意识形成与发展的最后阶段是（）。A、社会自我B、理想自我C、心理自我D、生理自我9、（）是个体对其社会角色进行自我评价的结果。A、自信B、自我C、自尊D、本我10、根据印度学者古普塔的一项研究。浪漫爱在（）年以后开始慢慢褪色。A、3B、5C、7D、1111、出现“认生”现象的年龄大致在（）。A、l一3个月B、3-4个月C、4-5个月D、6-12个月12、童年儿童游戏属于（）。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏13、延迟满足是指（）。A、能够按问题的难易程度做出适宜的反应B、抑制欲望的即时满足，学会等待C、能够控制自己的情绪D、抑制某些行动14、中年人的工作满意度（）。A、达到一生中的最低谷B、达到一生中的最高峰C、和青年期相比没有什么特点D、起伏变化较大15、马斯洛认为，心理异常最基本的表现是（）。A、存在焦虑B、潜能受阻C、责任冲突D、自由选择16、某学生英语成绩是80分，在30名同学中排列第五，则其百分等级为（）。A、65B、75C、85D、9517、样本大小适当的关键是样本要有（）。A、代表性B、特殊性C、相关性D、可比性18、在比内一西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（）。A、4岁3个月B、4岁6个月C、5岁D、5岁2个月19、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。A、40B、60C、100D、5020、在非能力测验（如人格测验）中，反映难度水平的指标称（）。A、流畅性B、灵活性C、通俗性D、相似性21、恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是（）。A、与处境相符合B、不会直接造成社会功能受损C、与处境不相称D、不会造成对相关处境的回避22、根据ICO-10，人格障碍的要素之一是（）。A、行为模式贻害周围B、人格某些方面显著减弱C、青年起病D、临床症状至少持续一年23、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的（）有关。A、咨询技巧B、责任感C、咨询态度D、人性观24、有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）。A、实现目标的方法是具体化的B、可行C、受终极目标指引的具体目标D、积极25、影响性技术中最具有影响力的一种技术是（）。A、指导B、自我开放C、面质D、目光注视26、通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（）。A、系统脱敏法B、冲击疗法C、阳性强化法D、厌恶疗法27、厌恶疗法的原理是（）。A、操作性条件反射B、观察学习C、经典条件反射D、期待强化28、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是（）的基本原理。A、鼓励和重复技术B、应对技能学习程序C、中心一边缘模型D、合理情绪想象技术29、心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是（）的观点A、求助者中心疗法B、精神分析C、认知行为疗法D、行为矫正30、罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为（)。A、自我感受B、机体智慧C、自我暴露D、机体能力31、生物反馈治疗不同于普通医学治疗的方面表现在它（）。A、给求助者物理干预B、是一个被动接受的过程C、给求助者化学干预D、是一个主动参与的过程32、WAIS一RC中要求主试根据评分原则作出主观判断的分测验是（）。A、算术B、相似性C、数字D、木块图33、中国比内测验中智力缺陷可分为（）级。A、lB、3C、2D、434、MMPI记分中需要在量表原始分数上加一定比例K分的临床量表数量是（）。A、2B、3C、5D、435、HAMD（）。A、可用于鉴别抑郁症B、采用自评方式C、可用于鉴别焦虑症D、采用他评方式36、BPRS采用（）级评分法。A、7B、6C、5D、437、使用韦氏儿童智力测验时，分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为（）的量表分。A、1B、2C、4D、338、CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（）。A、1B、2C、3D、439、WAIS一RC中FIQ的波动范围是测得的IQ值加减（）。A、3B、4C、5D、640、MMPI-2临床量表剖析图的突出编码类型中，进入编码量表的最低分数要比没有进入编码的其他临床量表分数最高者至少高出（）个T分A、4B、5C、6D、7二.多项选择题（41～80题。在下列选项中至少有两项是符合题意的，请将你认为正确的答案选项在答题卡相应位置上涂黑，多选或少选均不得分。每题1分，共40分）。41、下列说法中正确的包括（）。A、动机是在需要的基础上产生的B、动机是人们活动的内在动力C、能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力D、情绪具有动机作用42、激情的特点包括（）。A、反应强烈B、持续时间长C、会使人的认识范围变窄D、会使人的分析能力降低43、人格的成分包括（）。A、人格的倾向性B、人格的独特性C、人格的心理特征D、人格的适应性44、下列说法中正确的包括（）。A、语言是一种社会现象B、言语是一种心理活动C、言语要借助语言实现D、言语是一种符号系统45、错觉的特点包括（）。A、错觉是一种歪曲知觉B、错觉的歪曲往往带有固定的倾向C、只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生D、错觉是可以消除的46、婚姻动机一般来说主要包括（）。A、承诺动机B、爱情动机C、经济动机D、繁衍动机47、关于血亲和姻亲的关系，正确的说法包括（）。A、传统社会，血亲＞姻亲B、现代社会，血亲＜姻亲C、传统社会，血亲＜姻亲D、现代社会，血亲＞姻亲48、下列说法中正确的包括（）。A、幼儿也有爱情体验B、爱情是最强烈的人际吸引形式C、爱情具有浪漫主义色彩D、动物没有爱情49、一般来说，下列说法中合理的包括（）。A、年龄越小越容易接受暗示B、年龄越大越容易接受暗示C、女性比男性容易接受暗示D、经济实力强的人比较容易接受暗示50、按照不同的分类标准，心理咨询师的角色包括〔）。A、成就角色B、功利性角色C、表现性角色D、规定性角色51、中年人与朋友之间关系的特点表现为（）。A、中年人朋友的数量要多于青年期B、中年人朋友的数量要少于青年期C、朋友之间的亲密程度要高于青年期D、朋友之间的亲密程度要低于青年期52、老年期记忆力下降是因为（）。A、记忆加工过程的速度变慢B、记忆加工过程的速度变快C、工作记忆容量变小D、工作记忆容量变大53、青春期思维的特点主要表现为（）。A、能够建立假设和检验假设B、思维形式与思维内容分离C、能够进行辨证思维D、认识到解决问题的方法不止一个54、小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在（）。A、演绎推理B、归纳推理C、类别体系化D、序列化55、对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者，心理咨询师（）。A、可进行辅助性心理咨询B、不能进行心理咨询C、可与精神科医生配合进行心理咨询D、可以进行独立咨询56、强迫观念的表现包括（）。A、强制性思维B、强迫性怀疑C、强迫性回忆D、强制性哭笑57、神经症的特点包括（）。A、有智能低下B、自知力较充分C、有人格障碍D、是心因性障碍58、人的认知对压力的中介作用包括（）。A、认知和评估作用B、对压力的觉察C、人格的影响作用D、对压力的控制59、古德纳夫把显示性测验分为（）。A、发展测验B、样本测验C、标记测验D、预测性测验60、命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（）。A、预测成功而且实际也成功B、预测成功但实际上失败C、预测失败而事实上成功D、预测失败且实际上也失败61、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括（）。A、确定真实分数的数值B、估计真实分数的范围C、了解实得分数再测时可能的变化情形D、获取实得分数再测时的确切数值62、如果两个复本的施测相隔一段时间，则计算出的信度称（）。A、重测复本信度B、重测信度C、复本信度D、稳定与等值系数63、下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括（）。A、一切心理动力来源于人类的性本能B、力比多不是个体唯一心理动力C、自我保存本能是个体唯一心理动力D、个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力64、下列说法中，符合精神分析关于适应问题观点的包括〔）。A、个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得到变相满足B、自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能C、焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑D、正常人也会使用自我防御机制65、为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类，应该在会谈中注意心理问题的（）。A、出现时间B、问题的具体原因C、严重程度D、问题的一般原因66、对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括（）。A、整理归纳一般资料B、做出初步性的结论C、保持咨询态度谦和D、整理个人成长资料67、若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（）。A、压力应对方式B、生活事件C、社会支持系统D、个性特点68、神经衰弱的精神易兴奋可表现为（）。A、情感高涨B、联想增多C、感觉过敏D、运动增多69、鼓励在会谈中的作用包括（）。A、加深咨询关系B、反馈咨询师观点C、促进会谈继续D、引导会谈的方向70、心理咨询中使用面质的目的包括（）。A、给求助者树立学习的榜样B、应对求助者表现出的阻抗C、促进求助者深入了解自己的感受D、使求助者发现自己被掩盖的能力71、冲击疗法的工作程序包括（）。A、筛选治疗对象B、制定焦虑等级C、签订治疗协议D、完成准备工作72、使用模仿法的工作程序包括（）。A、讲解社会学习理论B、设计示范动作C、选择恰当治疗对象D、强化正确模仿73、贝克提出的认知治疗技术包括（）。A、去中心化B、识别认知性错误C、去个性化D、识别自动性思维74、求助者中心疗法认为，个体自我概念与经验间的关系可包括（）。A、自我概念不受经验影响B、经验被忽略C、经验被纳入自我概念中D、经验被肯定75、韦氏智力量表的主要缺点包括（）。A、测验程序过于复杂B、有些分测验项目过多C、测验程序过于简单D、有些分测验起点偏难76、EPQ中各量表的名称包括（）。A、QB、PC、ND、E77、MMPI-2剖面图编码为68/86，说明受检者临床量表得分可能有如下情况（）。A、Hs出现剖析图中次高分B、Pa出现剖析图中最高分C、Sc出现剖析图中次高分D、Pt出现剖析图中最高分78、使用SCL-90进行测评时，总分减分率大于等于（)。A、50％为显效B、60％为显效C、25％为有效D、30％为有效79、CBCL主要用于筛查儿童和青少年的（）。A、认知能力B、注意问题C、社交能力D、情绪问题80、WAIS-CR的数字广度测验主要测量（）。A、短时记忆能力B、计算力C、听觉组织能力D、注意力三.判断题(81～100题。判断下列命题正误，正确的请在答题卡相应位置上涂A；错误的涂B；每题1分，共20分)。81、简单任务下的注意广度大约是5-9。A8