广东省教育技术能力中级培训结业试题及答案满分卷

广东省教育技术能力中级培训结业试题及答案满分卷一、单选题1、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（）。（1分）A.在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理B.评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计C.在评价反馈阶段把评价结果公之于众D.在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷2、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。（1分）A.有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力B.有利于教学理论和教学实践的结合C.有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法D.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长3、以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是（）。（1分）A.当学生完成自己的电子作品时，跃跃欲试，十分想与其他同学分享自己的成果，王老师用多媒体电脑，满足学生的愿望，提高了学生的积极性B.在授课的时候，课堂中气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高，王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力C.王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音D.王老师在训练学生的口语时，让他们观看电视中外国人之间的谈话，以训练学生的语感4、一般情况下，导航栏由（）构成。（1分）A.框架和导航文字图B.题头图和备注C.标题和导航文字图D.题头图和导航文字图5、教学系统方法把教学条件作为其输入，通过适当的方法加工这些输入，再得到教学结果作为其输出。下列选项中属于教学系统中教学条件变量的是()。（1分）A.教学效果B.教学管理策略C.教学效率D.教学的实际约束6、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。（1分）A.批评各组组长没有尽到应尽的责任B.让这部分学生单独组成一个小组参加活动C.当场批评这些学生没有积极性D.引导同组的其他同学一起鼓励这些学生7、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是()。（1分）A.教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学B.教师需要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生多方面的能力C.教师需要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者D.教师需要重视教学形式的多样化8、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？（1分）A.信息技术包含教育技术B.信息技术与教育技术彼此相互交叉C.教育技术包含信息技术D.信息技术与教育技术是平等的概念9、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的()规范。老师评价你学习的主要方式是()。（1分）A.问题的措词带有暗示性B.问题描述中使用了模糊的词语C.提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容D.问题中带有双重否定的句式10、博客网站一般是根据（）对所有博客日志进行自动分类，以方便查找的。（1分）A.友情链接B.日志标签C.日志题目D.博客地址11、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是①选题应具有可操作性；②选题应联系实际；③选题应强调知识的传递；④选题应具有开放性；⑤选题应具有一定的综合性。()。（1分）A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④D.①②④⑤12、关于师生交流，下列正确的做法为（）。（1分）A.李老师担心学生的参与会不理想，不太利用小组讨论的教学组织形式B.李老师非常乐于帮助同学们，在业余时间经常为学习困难的同学进行个别辅导C.为了保持良好的教学秩序，李老师的课堂上非常安静，学生只能在课后提出问题D.为了提高教学效率，李老师把与学生交流的主题定位在教学内容上13、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。（1分）A.教学目标是教师教学的重要参照B.教学目标是教学的重点和难点C.教学目标是学生学习的一个导引D.教学目标是进行教学评价的依据14、针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？（1分）A.教学评价是根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断B.教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生C.教学评价能为教学策略的选择提供依据D.教学评价是为改进教学而服务的15、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（）。（1分）A.学习者的注意具有选择性，所以重要的信息一定要放在视野的中心位置B.由于知觉的整体性，要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息C.要遵守简洁性，在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节D.概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序二、多选题16、王老师对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（）。（1分）A.学生之间的关系很重要，直接影响学生的学习和发展B.教学内容是学生学习的对象，学生的学习是围绕教学内容展开的C.教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更符合学生学习D.一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果E.师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者17、知识可视化是在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域，应用视觉表征手段，促进群体知识的传播和创新。常见的知识可视化工具有（）。（1分）A.几何画板B.语义网络C.思维导图D.概念图E.认知地图18、王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）。（1分）A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣B.该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容C.课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径D.不需要教师的讲解，只需要播放该课件就能够通过多种媒体的刺激，顺利完成相应的教学目标E.多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与19、以下属于博客功能的是（）。（1分）A.信息管理B.信息发布C.信息交流D.即时通讯E.信息共享20、当你上网看到一个好的网站时，你通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（）。（1分）A.点击菜单收藏→整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作B.点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理C.利用MSOffice软件辅助工具进行整理D.在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理E.打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理21、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的？（1分）A.教学内容分析有助于确定合适的教学策略B.教学内容的安排与教学目标有关C.学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位D.教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务E.教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果22、张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）（1分）A.WPSB.DreamWeaverC.PowerPointD.FlashE.Excel23、根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？（1分）A.帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去B.帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式C.帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体，实现信息技术与课程的整合D.促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者E.帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者24、下列哪些格式的文件可以用WindowsMediaPlayer打开？（）（1分）A.wmv格式B.wma格式C.mpeg格式D.swf格式E.rm格式25、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（）。（1分）A.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段B.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备C.认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题D.把对学生的了解重点放在成绩优秀的学生上面，并且依此来编写自己的课时计划和课题计划E.在学期结束时，补写本学期的年度计划三、是非题26、罗杰斯提倡有意义的学习，主张以学生为中心，教师只是一个“方便学习的人”，学校为学生而设，教师为学生而教。（1分）A.是B.否27、专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分。（1分）A.否B.是28、根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求，教师要尽可能多地使用先进教学媒体，丰富课堂教学，体现现代化的教学。（1分）A.是B.否29、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考，是一种很好的小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围，以免学生的思维过于宽泛。（1分）A.否B.是30、信息化教学资源包括素材类教学资源、网络课程、集成型教学资源。（1分）A.是