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附件1宣城市2009年中小学英语教育教学研究论文评比结果一等奖(20篇)序号论文题目作者作者单位1《宁国市农村中小学英语教学衔接的研究》课题研究报告张明锋宁国梅林学校2例谈随堂测试在中职英语教学中的反拨作用王德丽宣城市职业教育中心3《英语阅读目标校本化实施策略研究》课题研究报告张敏广德实验小学4从09年安徽高考新题型设置谈应用任务型教学法于阅读教学的几点认识方利军泾县中学5浅谈英语课堂教学的有效性程菡宁国中学6浅谈安徽高考新考点任务型阅读周丰成广德中学7以人为本倡导快乐的小学英语课堂教学洪四好旌德旌阳一小8高中英语教学中实施学法指导之我见黄新斌旌德二中9突破重难点提高教学效率张志云旌德俞村中学10培养英语语感促进语言习得胡相萍宣城中学11“三审三读”—任务型阅读之攻略王志平郎溪中学12高中英语辩论赛式教学的尝试与体会孙琴琴宣城市第二中学13随风潜入夜润物细无声--牛津高中英语教学中渗透德育教育戴启兵郎溪中学14ImproveReadingAbilitybyFastReading杨先丽广德二中15依托简笔画,有效开展小学英语课堂教学崔有海宣城市第三小学16《突破听说环节,提高英语教学质量》课题总结报告刘薇韦建春郎溪中学17教学相长中“教”之所需黄冬黎绩溪中学18谈英语报刊阅读辅助教学的实施策略余静泾县中学19高中英语趣味教学中文化意识的培养李义宣城中学20用体验式教学优化高中英语教学芮小多宣州水阳高级中学二等奖(39篇)1“钢”用在刀“刃”上,过犹而不及—论多媒体在当前英语教学中的应用陈国好宣州朱桥中心初中2HowtoImprovetheStudents’AblityofReading鹿建好郎溪涛城中学3试论小学英语隐性分层教学李建龙广德兴华小学4AninvestigativereportonpolarizationphenomenaofteachingandlearningofEnglishinruralareas夏小海宣州朱桥中心初中5浅谈英语课堂教学节奏方侠红郎溪茶场中学6浅谈农村薄弱学校英语课程资源的开发利用汤小翔旌德乔亭中学7谈根据提示语复述在初中英语阅读教学中的运用邓李娟旌德乔亭中学8让音乐无处不在——谈英文歌曲在初中英语教学中的运用刘志英旌德三溪中学9对中小学英语衔接教学的思考和实践高金锭泾县晏公中学10Ondevelopingthestudents'senseofculture吴声清泾县培风中学11让农村孩子体验学习英语的快乐汪丽广德誓节小学12词汇教学有效性的反思及对策章黎雨绩溪东山中学13GivePrioritytoReadinginEnglishLearning鲍夏伶旌德中学14谈高中英语写作的教学策略黄满飞旌德中学15搞好大班教学的举措蒋超宣城市第十二中学16谈谈英语教学中如何转化学困生王俐宣城市第十二中学17点石成金—小议英语学习中的错误吴雪春宣州文昌中心初中18教育叙事反思:促进英语教师专业发展的有效途径虞国庆郎溪幸福中学19语音教学不容忽视--关于语言教学的思索李永秀郎溪二中20OntheUseofBodyLanguageinMiddle—schoolEnglishTeaching徐如红旌德孙村小学21赢在阅读理解题张素琴宣州孙埠高级中学22我的作业我做主--谈谈个人在作业布置与批改中的一些想法王润宣州孙埠中心初中23新题型单词拼写的初步认识李克斌宣城市第十中学24收获瞬间的美丽—关注动态生成资源陈义民宣州周王中心小学25抓住孩子注意力的几点做法喻雪云宁国津南小学26高中英语词汇意境教学张俊妹郎溪梅渚中学27以生为本精心备课提高课堂效率王辉泾县昌桥中学28备课应多把目光投向学生王月莲泾县厚岸学校29浅议英语教学中学生情感态度的完善丁林梅泾县中学30小组合作学习在英语教学中的运用汪玉芳广德桃州中学31利用课堂培养学生的英语阅读能力魏志奇广德桃州中学32快乐学英语,轻松记单词——浅谈小学英语词汇教学策略张馨艺宣州向阳中心小学33在大班额教学中多媒体技术的合理使用张翔宣城市第六中学34点燃农村学生英语学习的“兴趣之火”许秀萍宣州朱桥中心初中35英语教学中怎样指导学生自主学习彭海玲广德实验中学36小议高中英语听力沈菁广德中学37“一个不能少”--关注英语“学困生”的现状程红广德中学38新课程理念下语法教学的思考与实践罗真真广德中学39培养学生参与意识提高英语教学效率温安平宁国中学三等奖(79篇)1浅谈新课标下如何实现学生的主体性孙幼军绩溪第三中学2浅谈新课改下英语教师角色的重新定位汪好云绩溪长安小学3重视高中英语学习策略培养提高学生自主学习能力吴昌顺旌德中学4你关注学生的“作业订正”吗?张华旌德二中5重视课前活动让学生先动起来王洁泾县稼祥中学6小学五年级英语教学中写的尝试张香玲泾县黄村小学7浅谈如何做好小学英语口语教学吴琛泾县茂林小学8中小学英语教学“一体化”初探郭旋宣州养贤中心初中9让我和你一路同行—从此爱上英语赵春荟宣城市第三中学10平平淡淡才是真,真真切切才更美—关于英语公开课的思考方春莲宣州孙埠中心初中11如何让英语课堂“动”起来殷芸芸宣州水东中心小学12幽默是英语教学的一剂良药赵娟宣州水阳雁翅中学13把握高考动向提高英语阅读水平高春香郎溪梅渚中学14词汇教学效益提高的有效方法——英语第二课堂汪国水广德二中15谈谈“任务型”教学的课堂运用李小芬广德祠山岗中学16小学英语词汇教学初探殷国莉广德杨滩小学17新课程背景下农村中小学英语教学的衔接初探孙成香宁国梅林学校18三十分尽在掌握黄朝霞宁国津河中学19如何提高农村中学初中英语听力杨小娟郎溪涛城中学20浅谈朗读在英语学习中的作用宫立宁国青龙学校21生活与英语口语教学之漫谈汪卫华绩溪临溪小学22多媒体教学在小学英语教学中的运用陆文飞旌德旌阳一小23生活化的英语课堂放飞学生创新的翅膀饶慧芳旌德庙首中学24齐心协力走好农村小学英语教育这条路吴娟娟泾县城关二小25农村小学英语口语教学王文娟泾县榔桥中心小学26说说学习情绪的调节刘有军广德四合中学27浅议如何提高高中生英语写作水平顾继良宣州孙埠高级中学28浅谈英语教学中听力的培养熊德胜广德邱村中学29在师生互动中充分调动学生学习英语的积极性史峰军广德邱村中学30把握顺序分解难点找到区别--如何把握教学中逻辑关系王连华郎溪十字二中31激发阅读动机,提高阅读能力林珺宣城中学32九年级英语课堂“沉闷”的原因和对策武道华宣城市第三中学33广泛开发课程资源,实施英语有效教学范才花宣州水阳高级中学34浅谈情景教学法在新教材中的运用汪四红宣城市第四中学35多媒体教学--教师的尚方宝剑?汤培兰宣城市第二中学36浅谈中学英语课堂中的互动教学魏贤发宣州孙埠高级中学37高中英语词汇教学疑难问题发现及解决办法徐严频宣州孙埠高级中学38匠心别裁剪枝叶—新课程之下课堂教艺探微殷秀平宣州古泉中心初中39趣味歌谣趣味学习—浅谈英语课堂中歌谣的运用谢玉飞宣城市第五小学40把握学生心理,切实提高英语课堂教学的有效性刘刚广德励志中学41浅谈新课标下中学英语的听说教学丁超广德实验中学42精心设计课堂,提高教学质量何玉慧广德邱村小学43“画”出英语的多姿多彩汪丽宁国宁墩小学44快乐学单词胡燕宁国西津小学45我眼中的音标教学沈自艳旌德启航双语学校46初中英语教学方法探析——分层次教学方式的探讨江书勤旌德云乐中学47多媒体辅助教学强化学生能力余寒梅泾县蔡村中学48英语课堂语言练习的探析与实践石蕾泾县必清中学49如何提高课堂效益章先林宣州高桥初中50更新教学观念让学生成为英语课堂的主人査雯宣州孙埠高级中学51如何进行课堂教学结构的设计夏宏才汪溪初中52培养高三学生英语阅读理解能力的几点建议钱时云广德中学53一枝红杏出墙来—新课标下的行之有效的英语课堂教学承良炎宣州洪林麻姑山学校54班班通在农村高中英语教学中运用情况的思考李光发宣州杨柳高级中学55新课程下再探英语美育教育王万程宣城中学56信息技术与高中英语教学祖月琴宣城市第三中学57“玩”出花样,“玩”出兴趣,“玩”出提高贾成龙宣州水阳中心初中58新课程标准下高中英语有效教学对教师素质的要求吴俊宣州孙埠高级中学59浅谈中学生英语阅读魏先红宣州杨柳中心初中60非智力因素在英语学习中的作用蔡菲萍宣州高桥初中61课堂学习效益的核心—课堂活力叶金凤宣城市第六中学62三年三部曲---我的英语教学新体验吴晓兰宣城市第十二中学63轻松愉快学英语—初探音乐在英语教学中的运用余静郎溪南丰中学64将英语谚语引入初中英语课堂教学的尝试丁俊琳郎溪南丰中学65以学生为本,提高课堂效益--小学英语课堂效益初探吕苏萍郎溪梅渚小学66实施有效备课注意的几个问题胡萍广德流洞中学67初中英语教学中的德育渗透宁苹苹广德四合中学68教之初体验胡义侠广德四合小学69浅谈小学英语的趣味教学陈琦广德兴华小学70登山则情满于山,观海则意溢于海--浅谈英语课堂中突发事件的处理黄助红绩溪伏岭中学71“任务”——英语课堂运行的动力俞雪旌德华坦小学72发展“兴趣点”让英语课堂“动”起来朱建华泾县稼祥中学73创建开放的英语课堂开辟轻松的学习乐园马淑芬泾县城关二小74提高小学英语课堂教学效率的法宝董兰芳泾县城关三小75小学英语单词教学初探唐东旭泾县北贡中心小学76浅谈多媒体在高中英语教学中的应用计馨宣城市第三中学77兴趣与能力并重抓好小学英语教学鲁君泾县苏红中心小学78初中英语复习之我见李红霞宣州高桥初中79浅谈英语教学中运用多媒体课件存在的问题及策略李春兵宣州养贤新河中学
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