基础会计第一章.

选用教材：《基础会计》张捷主编任课教师：张一江电话：[phone]邮箱：[e-mail]:664013568目的：对会计学原理有较系统的掌握；熟悉会计的理论、初步掌握会计核算的程序、方法。重点：基本理论、概念框架、会计核算的程序、方法。难点：对经济活动的理解及所涉及的账户的确认、计量等。一、本学期的教学安排：见教材目录二、学习方法：1、梗概预习，2、认真听课并与教师同步实际演练，适当记录。3、课后精读教材，并完成作业；总结归纳。4、理论部分的参考书：1）葛家澍、余绪缨、刘峰（信息系统论）；2）杨纪琬、阎达五、于玉林、朱小平（管理活动论）等编写的：《会计学》、《会计学基础》或《会计管理学》、《初级会计学》等。三、考核方法：平时20%（实训）；期末80%（闭卷）五月上旬进行期中考试Case1：第一次经商小王是一名大学三年级学生，在学校的三年过程中发现每年夏天临放假前，总有一些毕业生会将一些学习和生活用品进行变卖，如电脑、台灯等等，而一些新生也会因为价格便宜而购买这些二手货，所以引发了王的灵感，何不赚取中间的差额呢？心动不如行动，于是王开始了第一次经商……请同学们根据所给资料帮小王编制出财务的基础报表之一：（1）刚开始小王只有100元现金；【初始】（2）由于小王100元流动资金不足，向同学借款1,000元。答应生意做完给10%的利息。【融资】（3）小王用1,100元中的1,040元去收购毕业生要处理的日常用品和小电器。【采购】（4）小王将采购来的1,040元商品以2,600元价格出售，赚取毛利1,560元。但小王出售商品只收回现金2,500元，有个同学说暂时没钱，欠100元，答应父母寄钱来时归还，小王答应了。【销售】（5）因某种原因该欠款同学无法偿还100元。毛利只剩1,460元。【意外导致坏账】（6）王某决定将借款1,000元还给同学，同时支付利息100元。【还贷】初始：资产负债、所有者权益现金：100资本：100融资：现金：1，100借款：1，000资本：100资产合计：1，100负债及所有者权益合计1，100采购：现金：60借款：1，000存货：1，040资本：100资产合计：1，100负债及所有者权益合计1，100销售：资产负债、所有者权益现金：2，560借款：1，000应收帐款：100资本：100存货：…利润：1，560资产合计：2，660负债及所有者权益合计2，660意外：现金：2，560借款：1，000应收帐款：…资本：100利润：1，460资产合计：2，560负债及所有者权益合计2，560还贷：资产负债、所有者权益现金：1，460借款：…资本：100利润：1，360资产合计：1，460负债及所有者权益合计1，460投资报酬：1360％相当不错的成绩喔!!!损益表：主营业务收入：2，600主营业务成本：1，040主营业务利润：1，560资产减值损失－坏帐100财务费用－利息100营业利润：1，3601、是指从事会计工作的人员吗？2、是指会计工作吗？3、是指会计的本质吗？当前主要观点：信息系统论（起源于50年代）管理活动论（起源于60年代）*为便于大家对会计学原理课程有一个总体上的了解，在逐章讲解之前，先对会计学原理进行梗概的描述。办公大楼总经理财务会计采购生产销售材料采购生产车间商品销售会计办公室1、会计的目标：向信息使用者提供与企业财务状况、经营成果、和现金流量等有关的信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于信息使用者作出经济决策。会计目标现金流量表利润表资产负债表信息使用者：1、投资者2、债权人3、政府有关部门4、社会公众5、企业管理者财务报告里面提供的是什么信息？资产负债表资产期末数年初数负债及所有者权益期末数年初数流动资产：流动负债：货币资金366600短期借款200000应收票据预收账款5000应收账款340200应付职工薪酬100000预收账款应交税费47841.58其他应收款5000应付利息2116.67存货219800应付股利10000非流动负债：非流动资产：长期借款200000长期股权投资所有者权益：固定资产977200股本（实收资本）1000000无形资产10000资本公积200000盈余公积10000未分配利润107841.75资产总计1882800负债及所有者权益合计1882800编制单位：创新科技公司2009年1月31日单位：元这里的数字从哪里来？利润表编制单位：创新科技公司2009年1月单位：元项目本期金额上期金额一、营业收入260000.00减：营业成本130000.00营业税金及附加2261.00销售费用58000.00管理费用33500.00财务费用2116.67二、营业利润34122.33加：营业外收入5000.00减：营业外支出2000.00三、利润总额37122.33减：所得税费用9280.58四、净利润27841.75所有者投资负债货币原材料生产成本库存商品货币采购生产销售纳税利润分配原始凭证记账凭证总账日记账明细账利润表资产负债表1确认（填审会计凭证）；2计量（计价和成本计算）3记录（复式记账、填制记账凭证、设置账户、登记账簿）4报告或再确认（财产清查、编制会计报表）会计基本程序与会计核算方法每笔交易、事项企业偿债所有者投资负债货币原材料生产成本库存商品货币采购生产销售纳税利润分配原始凭证记账凭证总账日记账明细账利润表资产负债表1确认（填审会计凭证）；2计量（计价和成本计算）3记录（复式记账、填制记账凭证、设置账户、登记账簿）4报告或再确认（财产清查、编制会计报表）每笔交易、事项企业会计理论是实现会计目标所采用的程序、方法等合乎逻辑的总结和假设。——作为理论基础会计报告能否实现会计目标？会计法规、会计准则保驾会计基础工作行为规范护航我们教学方法上的创新：从第七章开始我们也将改变以往以讲授为主的教学方法为立体（三维）教学法，即，一维介绍实际的会计环境及凭证、账簿、报表；一维讲授理论方法；一维师生同步进行仿真练习。待课程结束时，我们每个人都会亲手完成一套仿真的凭证、账簿、报表。实现会计的目标，也实现我们教学的目标。师生同步仿真练习学习会计知识应以了解会计产生及发展的历程为起点。以史为镜，可知会计之兴替，传承会计之文明，了解会计之现状，创造会计之辉煌。本章以会计发展历程为主线，循序渐进地介绍会计目标与会计定义、会计假设与会计对象，以及会计信息及其质量要求等内容。内容导图古代会计近代会计现代会计会计的目的与会计概念1.2会计目标与会计的定义会计信息应具备的质量特征1.4会计信息及其质量要求会计会计发展历程及环境因素1.1会计的变迁及发展动因了解理解掌握会计的前提与反映内容1.3会计假设与会计的对象掌握会计目标理解理解一、会计时代的历史变迁古代会计15世纪以前的会计。显著特征：会计专职人员的出现等15世纪至20世纪30年代的会计。显著特征：复试簿记问世及会计理论的建立等20世纪30年代至现在的会计。显著特征：管理会计诞生、计算机应用及会计理论体系的建立与完善等会计发展的主要时代及其所处年代近代会计现代会计会计1、古代会计◆所处年代：奴隶社会、封建社会的会计。◆标志：会计人员和机构的产生、会计名词的出现等。如：在我国的周王朝中就设立了会计机构和专门人员；“会计”名词也产生于那个时期；同时，也产生了一定的会计思想。【例】我国周王朝严密的财计组织（周朝：公元前11世纪—公元前841年）稽查会计总出纳国库会计报告制度内部控制制度周王天官大宰地官春官、夏官等六卿小宰司会宰夫年报月报旬报职内职币内府外府玉府职金天府泉府司书九府出纳大府职岁单式记账：采用文字叙述的形式，以实物计量单位记录所发生事项。会计记账方法◆古代会计理论（会计思想）【例】春秋战国时期（公元前771—前221年）孔子的会计思想：●对于经济收支事项要遵循财制●会计事项的计算、记录要正确●要善于选择合格的会计人才“孔子尝为委吏矣，曰：会计当而已矣。”《孟子·万章下》【例】春秋战国时期韩非的会计思想●把官吏的贪欲与会计之间的关系看成是互为因果关系●会计应廉洁理财、记录计算准确，不给贪利人以机会《韩非子·解老》中有：“人有欲则会计乱，会计乱则有欲甚。”“所谓会计乃计量财物多少，出入不误，含廉洁理财之意。”◆所处年代：15世纪--20世纪30年代。◆标志：复式记账法（簿记—Bookkeeping）的诞生、计量单位的演变等。复式记账法（簿记）的诞生——是对单式记账法（簿记）的重大变革，被称之为“会计发展史上的第一个里程碑”！1、古代会计2、近代会计“近代会计之父”——卢卡·巴其阿勒（LucaPacioli）意大利的一位修道士、教授、学者。1494年，他在专著《算术、几何、比与比例概要》的第二部分“簿记”中系统的总结了当时流行于意大利的威尼斯、佛罗伦萨等地的复式记账法。使其迅速传遍欧洲各国，并陆续传播到世界各地，引起了会计记账方法的变革，也标志着财务会计理论的初步形成！★《簿记论》所强调的会计中心论观点巴氏认为,凡是希望获得经营成功的商人应具备三个条件：●“其中最主要的是现款，或某些与此等值的经济实力”；●“商人必须是精明的会计人员和敏捷的数学家”；●“所有商业事务必须采取有条不紊的方式加以记录，应该使用借贷记账法，因为借贷记账法是记录经商活动的最有效的方法”。★奠定了现代会计基本理论的基石《簿记论》所体现的会计目的、会计假设和会计要素等基本思想仍然是现代会计学者致力于探讨的核心问题。复式记账（簿记）方法诞生500余年来一直沿用至今，不能不说是一个伟大的奇迹！◆所处年代：20世纪30年代至今。◆标志：（1）企业财务会计目标的重大变化。20世纪30年代起，股份公司新型企业组织出现，会计的服务重心转向企业外部。1、古代会计2、近代会计3、现代会计资本市场管理者发行股票筹集资金股东股东股东购买股票投资企业委托方受托方雇佣合同会计目标：主要服务于企业内部经营管理会计目标：股份企业利用投资者（股东）投资进行经营活动，从而产生了应向投资者报告财务状况、经营成果等信息的义务。履行受托责任会计信息股份公司独资合伙（2）会计理论和方法逐渐分化为财务会计和管理会计两个领域20世纪50年代，管理会计从传统的财务会计分离出来，形成独立学科，丰富了会计学科内容，增强了会计功能。财务会计外部会计：为企业外部使用者进行经济决策提供相关信息管理会计内部会计：为企业管理层加强经营管理等提供相关信息会计（3）会计记账手段的变革。20世纪50年代起，电子计算机、互联网等科学技术成果在会计上的应用，引起了记账手段的伟大变革。电子计算机处理手工处理账本算盘计算器20世纪50年代会计（4）财务会计理论的形成与会计规范的国际趋同。进入21世纪以来，知识经济蓬勃兴起、世界经济融为一体，引起了会计准则的全球趋同。财务会计基本理论的内容会计目标会计报告会计定义会计假设会计对象会计要素会计基础会计确认会计计量★一套以会计目标为中心，相互连贯、协调一致的概念体系。概念体系：由财务会计理论相关概念组合而成的系统。指导会计准则的建立，促进会计准则的国际趋同【例】我国于2006年2月修订、颁布了39项《企业会计准则》，实现了与国际财务报告准则的实质性趋同。1949～19921992～现在企业会计制度企业会计准则CAS国际财务报告准则IFRS实质性趋同我国在建国后规范企业会计工作的主要做法1992年起学习其他国家先进经验制定会计准则；2006年形成准则体系国际会计准则理事会制定，目前已有100多个国家执行财务会计理论的指导会计环境会计发展所处的社会环境会计经济环境政治环境科技环境教育环境法律环境文化环境★为会计发展提供宽松氛围：例如我国改革开放后积极吸取国际会计经验等★为会计发展提供技术支持：例如互联网的建立改变会计报告的手段等★为会计发展提供人力资源：例如会计教育事业的发展培养大批会计人才等★为会计发展提供法律保证★为会计发展提供良好社会文化环境二、会计发展的动因1、影响会计发展的主要社会环境2、影响会计发展的根本动因会计环境结论：影响会