在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话

1、在公司“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话同志们：今天下午，XX公司召开了“两学一做”学习教育的视频会议，会议用了半天的时间，集团党组成员XX宣读了学习教育实施方案、XX书记做了重要讲话，党组书记、董事长XX还做了专题党课，可见集团党组对此次学习教育的高度重视。会后各党组织要及时将集团党组的这次会议精神传达到每一位党员。今年上午，公司召开了党委会，对我公司“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论研究，刚才XXX也做对公司此次学习教育做了部署安排，各级党组织下一步要按照相关要求认真组织实施，切实履行好主体责任，切实把党组织抓好把党员队伍带好。XX作为此次学习教育的牵头实施部门，还有在学习教育期间发挥好指导帮助督促作用。下面，借此会议，我就公司开展好“两学一做”学习教育讲三点认识或意见，和同志们学习交流。一、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志特别是各级党员干部首先要充分理解和把握“全面从严治党”的深刻内涵与实践要求。2014年12月，习近平总书记在视察江苏时指出，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。

2、。其中，“全面从严治党”的提出，既立足于管党治党现状，又对提高从严治党全面性系统性提出了明确要求，全面从严治党作为党的建设的重大战略思想，是对新形势下执政党建设规律的新认识。我相信，我们每一名党员干部从十八大以来中央的各项政策措施都能切身感受和体会到从严治党的力度和成效。全面从严治党，首先是着眼于“全面”，我认为“全面”应该包含两个层面：一是内容全覆盖，涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等各个领域，体现党的建设系统性和整体性。二是主体全覆盖，明确管党治党的主体是各级党组织和广大党员干部，尤其是各级党组织的主要负责人。全面从严治党，强调关键是“从严”。我认为:“从严”一是要从严落实治党责任，增强管党治党意识、落实管党治党责任；二是要坚持从严管理干部，以严的标准、严的措施、严的纪律，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止;三是要严肃党内政治生活。全面从严治党必须从党内政治生活严起，按照党内政治生活准则和党的各项规定办事；四是要严明党的纪律。只有严明纪律，才能使全党统一意志、统一行动，步调一致向前进。因此，全面从严治党在实践上就是要求我们在管党治党方面坚持思想教育从严。

3、、干部管理从严、作风要求从严、反腐倡廉从严、制度执行从严，加速形成全面从严治党新常态。思想教育从严就是从根本上要解决党员干部思想上的滑坡，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，补足共产党人精神之“钙”，引导党员干部坚定理想信念，坚守共产党人“为民务实清廉”的价值追求。干部管理从严一方面要求我们的党员干部能够坚定理想信念，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。另一方面是要严明党的纪律，认真执行并自觉维护党的政治纪律、组织纪律等各方面纪律，坚决做到不踩黄线、不越红线、守住底线。作风要求从严，十八大以来，中央出台了一系列规定，从出台“八项规定”，到开展党的群众路线教育实践活动；从整治中秋国庆期间公款送礼等不正之风，到整治“会所歪风”；从狠刹“舌尖上的浪费”，到禁办奢华晚会，都是以作风建设为切入点从严管党治党。作风建设永远在路上，就是必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。必须把“三严三实”作为每个党员干部修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。反腐倡廉从严。坚持以零容忍态度惩治腐败，用重典、。

4、出重拳，以强大震慑力不断挤压腐败分子生存空间。制度执行从严。就是靠制度治党，提高制度执行力。着力解决制度不健全、不适应、不配套的问题，构建系统完备、科学规范、简便易行、有效管用的制度体系。同时强化制度执行，坚持制度执行到人到事到底，制度面前人人平等，使制度成为硬约束而不是“稻草人”，真正做到用制度管权管事管人。二、开展好“两学一做”学习教育，全体党员同志都要深刻理解开展此次学习教育的重大意义。按照中央关于开展“两学一做”学习教育实施方案的表述：“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。我们简要回顾一下前两次的主题教育实践活动。党的群众路线教育实践活动，任务是什么？反形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；“三严三实”专题教育要着力解决什么问题？修身不严、律己不严、用权不严、谋事不实、创业不实、做人不实。每次主题教育都要突出问题导向。前两次主要是针对处级以上领导干部。而此次开展的“两学一做”学习教育，是针对全体党员，同样是要突出问题导向，就。

5、在4月6日，刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调：“要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。”。这次学习教育要针对解决什么问题？按照中央实施方案的表述：要着力解决五个问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。从持续开展的党内主题教育实践活动突出不同的问题导向来看，这说明，我们党在执政过程中不是没有问题的，党的十八大报告就明确提出：我们党在执政过程中逐渐面临四大危险的考验，即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。具体地说，我们可以把广大中共党员分为领导干部群体和普通党员群体，他们各自面对的问题不尽相同。领导干部群体面对地最大问题是“四风”和“不严不实”问题，这种倾向直接会演化为中国共产党的代表性危机；而普通党员群体所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。对于上述两个问题，毛泽东晚年，对长期执政下的。

6、党的蜕变曾经有深深地忧患，这种忧患意识就成为了他发动文化大革命的诱因。“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗”，他老人家试图通过粉碎党和国家机器，搞大鸣大放的大民主来解决上述问题。事实证明，他开错了“药方”。然而，毛泽东的担心非但无错，反而相当有远见，所以到今天还是值得时刻警惕。这几年，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”意义，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。按照中央的要求，本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持。

7、对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。三、开展好“两学一做”学习教育，我们要努力将学习教育成果转化为推动公司改革发展的力量。邓小平讲过“办好中国的事情，关键在党，关键在人”这次开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，我们公司有XXX名党员，占到了员工总数的1/4多，如果我们每一名党员的先锋模范作用都能得到充分的发挥，我觉得我们胜利的事业也就更加好办了。因此，我们今年党的重心工作就是抓好党组织和党员队伍两个核心。真正通过学习教育活动引导广大党员立足岗位做奉献，使每一名党员成为爱企、敬业、精业的模范，努力把我们的党员队伍打造成公司一支优秀人力资源队伍。“两学一做”，做是关键。做合格的党员，要着眼公司的发展，着眼于公司面临爬坡过坎的现实，要把理想信念时时处处体现为行动的力量，以做好本职工作为起点推动改革发展的大目标。各级党组织要不断强化组织建设，增强组织的凝聚力，要把抓好党员队伍提高到公司人才人力资源建设的高度去抓，要紧密结合当前公司面临的新形势，引导党员着重立足岗位、立足实。

8、际，把个人的奋斗目标和理想与公司发展战略的宏伟目标结合起来，使理想信念教育有的放矢，不断增强思想政治工作学习的针对性和实效性。真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，努力市每一名党员都成为岗位人才、岗位骨干。“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”从严治党，一个党员都不能掉队；公司的改革发展，更需要激发XX多名党员的强大合力。在推进XX战略征程中，我们全体党员结合“两学一做”，聚力前行！。