四校联考复习题

1生物练习题（必修2第5、6、7章、必修3第1、2章）一、选择题1.下列变化属于基因突变的是()A.玉米子粒播于肥沃土壤，植株穗大粒饱；播于贫瘠土壤，植株穗小粒瘪B.黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交，F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴D.21三体综合征患者第21号染色体比正常人多一条2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中既有野生型，又有突变型。若要进行一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）A.野生型（雌）X突变型（雄）B.野生型（雄）X突变型（雌）C.野生型（雌）X野生型（雄）D.突变型（雌）X突变型（雄）3.下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，则图a、图b所示的变异()A均为染色体结构变异B.基因的数目和排列顺序均发生改变C.均使生物的性状发生改变D.均可发生在减数分裂过程中4.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，不正确的是()A.实验中固定细胞的形态可用卡诺氏液浸泡实验材料B.镜检时需要移动装片寻找处于中期的细胞进行观察C.经低温诱导所有细胞中染色体的数目都以染色体组的形式加倍D.实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极25.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是()A.甲细胞所示的生物自交后产生基因型为Aabb个体的概率为1/6B.若乙图中一条染色体上的基因B变为b，产生这种情况的原因只能是交叉互换C.丙图家系中的遗传病不可能是伴X隐性遗传D.丁图表示的果蝇只能产生基因型为AXw、aY的两种配子6.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是()①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A．①②B．③④C．②③④D．①②③④7.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是（）A．过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤C．过程③主要利用植物组织培养技术D．上述单倍体加倍过程中通常需要用秋水仙素处理幼苗8.运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是()A．培育无子西瓜是利用基因重组的原理B．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理9.2010年8月，一种名叫NDM－1的“超级细菌”已经蔓延全球各个大洲，对“超级细菌”的出现，医学研究人员一致认为，滥用抗生素是主要原因，依据现代生
物进化理论的观点，“超级细菌”出现的原因是()A．抗生素使用剂量不断加大，抗药性基因频率逐渐增加B．抗生素对病菌进行人工选择，使病菌中抗药基因频率不断增大C．抗生素使用过程中，病菌逐渐向抗药性增强的方向变异D．抗生素诱发病菌发生变异，出现抗药性强的个体310.在某植物种群中，AA个体占25%，aa个体占49%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比，Aa个体百分比，A基因频率变化情况依次是（）A、下降，增大，不变B、不变，增大，增大C、不变，不变，不变D、增大，不变，不变11.下图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是（）A.①为生物的进化提供原材料B.②是自然选择C.③是自然选择学说D.④是基因的多样性12.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n＝32)，而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来的。一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例为AaBb：aaBb=1：1。相关分析合理的是（）A．蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体B．亲代雄峰的基因型为ab，蜂王的基因型为AabbC．F1中雄蜂为二倍体，基因型为AaBb或aaBbD．隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率大13.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③组织水肿④尿毒症A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14.如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，正确的是()A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息以局部电流的形式由a传到cB．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示细胞免疫C．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用4D．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中15.图甲是当B接受一定强度刺激后引起C收缩过程的示意图。图乙是图甲中A结构的放大示意图。据图分析，下列叙述正确的是()甲乙A．图甲中的A、B、C三者构成一个完整的反射弧B．图甲中的感受器接受刺激后，膜外电位由正变负C．图乙中结构①物质的释放一定会引起突触后膜兴奋D．突触是由图乙中的②和突触后膜构成16.下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（）A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制17.右图为神经——肌肉连接图。C1、C2表示免疫细胞，黑点（·）表示神经元胞体，①—⑦表示神经纤维。该肌肉受到刺激后发生了不自主的收缩。下列相关叙述错误的是（）A．在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑦B．在肌肉收缩的反射过程中，其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是④→⑤→⑥C．重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所致，所以重症肌无力属自身免疫病D．C2是浆细胞，无特异性识别抗原的能力，但可产生抗体与抗原特异性结合18.如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是（）A．图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B．在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、CC．D代表的激素能降低血糖浓度D．甲状腺分泌的甲状腺激素通过导管进入血液循环后再到达作用部位19.如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析错误的是（）A、由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B、图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C、结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌5D、血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素20..下图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是()A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强B．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的21.下列有关人体免疫的叙述正确的是()①血浆中的溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦22.细菌外毒素是一类蛋白质，能刺激宿主产生免疫应答，形成能中和外毒素毒性的抗毒素。外毒素性质不稳定，脱去毒性后称为类毒素，可用于预防接种。下列叙述正确的是（）A．外毒素是一种抗原，类毒素也具备抗原的特性B．外毒素刺激宿主产生免疫应答属于特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫C．注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞D．患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者，需要注射类毒素加以治疗23.人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为右图，其中a~e代表不同免疫细胞，①~⑤代表生理过程。下列表述错误的是（）A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B．抗原X经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C．当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化、产生抗体D．抗原抗体结合后，可被细胞a所消化24.人的ABO血型可以通过凝集素抗A和凝集素抗B的凝血反应来确定。某人的凝血反应结果如下图所示，下列说法正确的是（）6A．此人血液可以捐献给B型和O型血的人B．此人双亲肯定是A型血和0型血C．此人既不能接受A型血也不能接受B型血D．此人红细胞表面存在A凝集原25.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是()A．细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶二、非选择题26.西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性，大子(B)对小子(b)为显性，红瓤(R)对黄瓤(r)为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上。已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题。注：甲为深绿皮黄瓤小子，乙为浅绿皮红瓤大子，且甲、乙都能稳定遗传。(1)通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是________。(2)②过程常用的试剂2是________；通过③过程得到无子西瓜B与通过①过程获得无子西瓜A，从产生变异的来源来看，其区别是________________。(3)若甲、乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互受粉得到F2，该过程的育种方式为________。(4)通过⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是________。(5)若将四倍体西瓜(gggg)和二倍体西瓜(GG)间行种植，结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子，播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么，能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢？请用遗传图解解释，并作简要说明。7_____________________________________________________________________________27.人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是I型、II型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答：(1)由图可知，①表示的结构是____________，当血糖浓度升高时，结构①活动加强，影响①发挥作用的主要物质或结构有___________、____________和ATP。(2)图中②表示的物质是_____________。用15N标记的氨基酸研究物质②的合成与分泌，放射性物质依次经过的细胞器是___________。(3)研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，由此引起的糖尿病属___________(选填“I型”或“II型”)糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于__________病。28.下图为人体内血糖的调节示意图，a、b表示两种有关的激素。据图回答问题：（1）当人体处于寒冷环境时，在体温调节中枢下丘脑的控制下分泌激素a刺激垂体，使垂体细胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分别代表___________和___________。（2）寒冷刺激人体时，下丘脑促使皮肤血管___________，并使汗腺分泌活动___________，此调节过程属于___________调节。（3）图中a、b两种激素作用下，共同促进甲状腺激素分泌。同时甲状腺激素分泌又反过来影响a激素和b激素的分泌，这种调节方式叫做___________调节。（4）该图示表明生命活动往往需要神经调节和体液调节共同作用才能完成，试举另外一例说明神经调节和体液调节共同维持内环境稳态。______________________________________829.回答下列有关人体免疫的问题。(1)人体免疫器官主要包括________________(至少