您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 苏教版必修一文言文基础练习
必修一文言文学业练习(共120分)一.选择题(每题3分,共90分)1.对下列各句中加点字的解释,不正确的一项是()A.故不积跬.步,无以至千里跬:古代指半步B.风雨兴.焉兴:起兴C.驽马十驾.驾:马拉车一天所走的路程叫“一驾”D.金石可镂.镂:雕刻2.下列句中“焉”字用法与其他三项不同的一项是()A.且焉.置土石B.积土成山,风雨兴焉.C.积水成渊,蛟龙生焉.D.积善成德,而神明自得,圣心备焉.3.比较下列两组句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()①学不可以.已②无以.成江海③锲而.舍之④蟹六跪而.二螯A.①和②不同,③和④相同B.①和②相同,③和④也相同C.①和②相同,③和④不同D.①和②不同,③和④也不同4.下列句中加点字的用法与例句不同的一项是()例:上.食埃土,下.饮黄泉A.君子博学而日.参省乎己B.箕畚..运于渤海之尾C.是故圣.益圣,愚益愚D.其一犬.坐于前5.下列句子与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是()A.何陋之有?B.冰,水为之,而寒于水。C.上食埃土,下饮黄泉,用心一也。D.居庙堂之高,则忧其民。6.按照“之”字的意义和用法,选出全是代词的一项()①青,取之.于蓝②黄鹤楼送孟浩然之.广陵③不如须臾之.所学也④蚓无爪牙之.利,筋骨之.强⑤冰,水为之.⑥君将哀而生之.乎⑦非蛇鳝之.穴无可寄托者⑧孤之.有孔明,犹鱼之.有水也A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧7.选出下列加点字解释全都正确的一项:()A.木直中.绳(合于)纵.一苇之所如(任凭)圣人无常.师(固定的)到则披.草而坐(分开)B.知不可乎骤.得(骤然、突然)假.舆马者(凭借、利用)今其智乃.反不能及(就)意有所极,梦亦同趣.(往、赴)C.吾尝跂.而望矣(踮起脚尖)而耻.学于师(以……为耻)引.觞满酌,颓然就醉(拿起)山川相缪.(连结,盘绕)D.六艺经传.皆通习之(解释经书的著作)则天地曾.不能以一瞬(曾经)非能水也,而绝.江河(横渡)居是州,恒惴栗..(忧惧不安)8.对下列句子中加点词解释不正确的一项是()A.吾未见其明.也明:明达,聪明B.今其智乃.反不能及乃:竟C.圣益.圣,愚益愚益:更加D.则耻师焉,惑.矣惑:疑惑9.对下列句子中加点的词解释错误的一项是()A.其闻道也固.先乎吾固:本来B.是故无.贵无贱无:没有。C.其出.人也远矣出:超过。D.今其智乃反不能及.及:赶得上。10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.今之众人,其下.圣人也亦远矣下:不及B.小学而大遗.,吾未见其明也遗:遗忘C.位卑则足羞,官盛.则近谀盛:(官)大D.或师焉,或不.焉不:同“否”11.下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.于其身也,则耻.师焉B.吾从而师.之C.小.学而大遗D.孔子师.郯子、苌弘、师襄、老聃12.找出“其”的用法和其他三项不同的一项()A.其.皆出于此乎B.爱其.子,择师而教之C.吾未见其.明也D.今其.智乃反不能及13.对下面句中“于”的用法和意义判断正确的一项是()①学于.余②不拘于.时③耻学于.师④师不必贤于.弟子⑤其皆出于.此乎⑥于.其身也,则耻师焉A.①和③相同,②与④相同,⑤与⑥不相同B.①和③不同,②与④不同,⑤与⑥相同C.①和③相同,其余皆各不相同D.①和③不同,其余全部相同14.下列句中加点词的解释判断正确的一项是()①师道.之不传也久矣②非吾所谓传其道.解其惑者也③彼与彼年相若也,道.相似也④呜呼!师道.之不复可知矣A.①②不同,③④相同B.①②不同,③④不同C.①④相同,②③不同D.①④不同,②③不同15.从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项()A.道之所存,师之所存也B.句读之不知,惑之不解C.不拘于时,学于余D.圣人无常师16.下列各句文学常识的表述,不正确的一项是()A.韩愈,字退之,唐代河南河阳(今河南孟县)人,著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。因为昌黎(现河北省昌黎县)韩氏是望族,所以后人称韩愈为韩昌黎,后世又称他为韩文公。B.韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。C.韩愈的散文,题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮,因此后世尊他为唐宋八大家(韩愈、柳宗元、范仲淹、苏询、苏拭、苏辙、曾巩、王安石)之首。D.“说”是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“论”相比,随便些。像《捕蛇者说》《马说》都属“说”一类文体。“说”,古义为陈述和解说,因而对这类文体,都可按“解说……的道理”来理解。《师说》意思是解说关于“从师”的道理。17.对下列各句中加点词解释有误的一项是()A.击空明兮溯.流光溯:逆流而上B.倚.歌而和之倚:循、依C.山川相缪.缪:缭、盘绕D.横槊赋.诗赋:一种文体18.下列加点词解释不正确的一项是()A.扣舷而歌.之歌:动词,唱。B.望美人..兮天一方美人:美貌女子。C.苏子愀然..愀然:容色改变的样子。D.吾与子之所共适.适:享有。19.下列加点的虚词,意义和用法相同的一组是()A.苏子愀然.何为其然.也B.侣鱼虾而.友麋鹿而.今安在哉C.此非曹孟德之.诗乎渺沧海之.一粟D.此非孟德之困于.周郎者乎寄蜉蝣于.天地20.与“何为其然也?”句式相同的一项:()A、寄蜉蝣于天地B、客有吹洞箫者C、而今安在哉D、以为凡是州之山水有异态者21.下列加点词的用法不同于其他三句的一项是()A.方其破荆州,下江陵,顺流而东.也B.春风又绿.江南岸C.舞.幽壑之潜蛟D.泣.孤舟之嫠妇22.下列句中“如”的意思与其他三项不同的一项是()A、纵一苇之所如B、浩浩乎如冯虚御风C、如怨如慕D、逝者如斯,而未尝往也23.下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A.入深林,穷.回溪穷:尽头B.攀援而登,箕踞而遨.遨:游览C.萦青缭白,外与天际.,四望如一际:边D.攒蹙累积,莫得遁隐..遁隐:躲避,隐藏24.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.因.坐法华西亭,望西山,始指异之因.宾客至蔺相如门谢罪B.觉而.起,起而归爱其子,择师而.教之C.引觞满酌,颓然就醉,不知日之.入辘辘远听,杳不知其所之.也D.故为之文以.志醉则更相枕以.卧25.下列加点词意思不同的一项是()A.然后知吾向.之未始游向.吾不为斯役,则久已病矣B.故为.之文以志或异二者之为.C.遂命仆人过湘江,缘.染溪缘.溪行,忘路之远近D.是.岁,元和四年也故天将降大任于是.人也26.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.披草而坐披:拨开,分开B.始指异之异:以……为异,感到奇异。意动用法。C.外与天际际:边,名词。D.游于是乎始于是:从此,即从这次西山之游。27、选出下列各句中“而”字意义与用法与例句不同的一项()例句:皆我有也,而未始知西山之怪特A.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯B.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷C.至无所见而犹不欲归D.觉而起,起而归28.选出与“穷山之高而止”中的“穷”词类活用相同的一项()A、始指异.之B、西.望夏口C、非能水.也D、位卑则足羞.29、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是()A.其高下之势,岈然洼然./虽有槁暴,不复挺者,輮使之然.也B.其隙也,则施施而.行/冰,水为之而.寒于水C.洋洋乎与.造物者游,而不知其所穷/相与.枕藉乎舟中D.故为之文以.志/余嘉其能行古道,作《师说》以.贻之30、下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()A.然后知吾向之未始游,游于是乎始。B.萦青缭绕,外与天际,四望如一。C.不如须臾之所学也。D.今之众人,其下圣人也亦远矣。二、翻译下列各句。(每题3分,共15分)31、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。32、人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。33、巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!34、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。35、以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。三.填空(15)36.故木受绳则直,____________________;君子博学而日参省乎己,________________________________37.____________________朽木不折;锲而不舍,____________________.38.老师的职能是什么?________,___________________________________.(师说)39.择师的标准是什么?_________,__________,__________,.(师说)40.浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;_____________,_____________。41.驾一叶之扁舟,_____________。寄蜉蝣于天地,_____________。42.舞幽壑之潜蛟,_____________________________.
本文标题:苏教版必修一文言文基础练习
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2599058 .html