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1新题型解读及应试策略一、学科素养类【示例】1.史学研究方法(2013川卷·12)美国史学家班克罗夫特叙及“列克星顿的枪声”时,绘声绘色地描述了殖民地民兵同英军的对峙交火,十分肯定地指出,随着指挥官一声令下,英军士兵首先向民兵开了枪。随之,“各殖民地带着同样的冲动,飞快地拿起了武器;他们同仇敌忾,互相发誓要‘准备应对这一极端事件’,整个大陆万众一心,高呼‘不自由,毋宁死’”。对这一颇具文学色彩的描述,下列怀疑合理的是①列克星顿之战确有其事吗?②各殖民地居民对英国的敌视态度是一致的吗?③能肯定是英军首先开枪吗?④“不自由,毋宁死”是“万众一心”的声音吗?A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.史料价值(2013年·山东卷35题)(2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值。(4分)【策略】厘清若干基本概念1.何为历史?(1)分类:“客观的历史”(或客观上发生的事实)和“主观的历史”(或记载、重建、解释的事实)(2)影响史学真实性的因素?2015年考纲指出:历史结论往往不可避免地打上时代的烙印,同时受到学者的价值取向与学术功底等诸多因素的影响,这是正确分析历史结论不可忽视的重要方面。①时代环境制约。历史解释是不同学者对历史事物的不同认识,要准确辨别一、学科素养类二、开放类三、获取信息、提炼主题类四、解读历史现象类五、评价、论证类2一份历史阐释余谓①(日本)仿效西法,②至今日可谓极盛,然究其实,尚属皮毛。③并有不必学而学之者;亦有断不可学而学之者。④又其病在行之太骤,而摹之太似也。(摘自1879年王韬访日期间的日记《扶桑游记》)历史解释,还应考察不同学者的时代背景。李大钊在《史学要论》中指出:一时代有一时代比较进步的知识,史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解释自然要不断进步。②研究者的立场(阶级、政治立场,包括价值取向等)。③研究的方法、角度(包括史观制约)。2.依价值划分史料(1)第一手史料是指原始资料,即历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,特别是当事人和目击者提供的史料,直接反映了所研究对象的情况。(2)第二手史料是指距离那个时代较远的记录、转述,或者后人的研究成果,间接反映了研究对象的情况。结论:一般来说,第一手史料的价值较高,但是第一手史料和第二手史料的价值高低也不是绝对的。因为史料的撰写者有时也会“当局者迷”,反倒不如后人或者局外人看得全面、客观。有的历史记述者还因特定利益驱动,导致刻意捏造和虚构。3.几类常见史料的价值叙述时的常用语(1)文学、艺术作品。有助于研究当时历史;应仔细考证,并与其他史料相互印证;虚构的成分需充分注意,予以剔除。(2)宣传画。有助于研究当时历史;多与重要事件有关;有明显的倾向。(3)口述史、回忆录。是研究某某事件的一手史料;但带有主观性,并不能完全反映历史的真实;应尽量与其他史料结合使用。(4)实物史料。是研究某某事件的最有价值的一手史料;可弥补文献史料的不足;但不能展示历史的全貌,可与文献史料相互参证明(即王国维倡导的二重证据法)。【训练】1.“真正的历史对象同时存在着历史的真实和历史理解的真实。”下图中的划线部分属于“历史的真实”的是A.①B.②C.③D.④2.(2013成都一诊·8)戊戌政变之后,清政府曾指责康有为“谋围颐和园、3劫制皇太后”,史学界对此长期不予取信。近年,某学者搜集并考证了几位当事人留下的资料,其中对论证“围园杀后”密谋真实性最有价值的是A.袁世凯《戊戌日记》:予诘以“围颐和园欲何为?”谭(嗣同)云:“不除此老朽,国不能保。”B.康有为1908年《上摄政王书》:逆臣袁世凯无端造出谋围颐和园—语,阴行离间。C.毕永年(维新派招徕的好汉)日记《诡谋直纪》:康(有为)曰“至袁统兵围颐和园时,汝则率百人奉诏往执西后而废之可也。”D.恽毓鼎(光绪帝近侍)《崇陵传信录》记载,政变前夕慈禧责骂光绪帝:“痴儿,今日无我,明日安有汝乎?”3.某学生在档案馆读到上海《民立报》辛亥九月十九日的一则报道,题目为《浙江敢死队之壮观》:“浙江革命军之编制皆以敢死队为先锋,然后继之以各标新军。敢死队之编制共分五队,以蒋介石为指挥官……(队员)出入于弹雨之中,而无一惧色。”这则报道①是珍贵的史料②它是在吹捧蒋介石,不具备史料价值③经考证无误后,可作为研究蒋介石的史料使用A.①正确,②③错误B.②正确,①⑧错误C.①③正确,②错误D.③正确,①②错误4.材料:以下为著名学者虞和平的《中国现代化历程》部分书目篇章摘录结合所学知识指出“外患”的具体含义。(2分)作为研究中国现代化历程的文本资料该篇章有何史料价值?(4分)参考答案:外患:略。价值:有助于了解抗战时期中国西部工业化的发展情况(或有助于了解民族工业的最后结局),有助于了解中国最终走社会主义现代化道路的必然性(或有助于了解中国近代史上现代化的道路之争)。(4分)4.材料:出处唐白居易《朱陈村》明《吴江县志》卷四内容徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。生为村之民,死为村之尘。盛泽镇,明初以村名,居民止五六十家,嘉靖间倍之。以绫绸为业,始称为市。迄今(乾隆)居民百倍于往昔,绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日,每日中为市,舟楫塞港,街道肩摩。盖其繁阜喧盛,实为邑中诸第四编外患内乱与道路抉择(1937-1949)第二十章抗战时期的西部工业化第二十一章现代化道路之争第二十二章新民主主义的现代化构想第二十三章振兴实业“一线生机”的破灭第二十四章最后的抉择第二十五章资本主义现代化的概况4镇之第一。据材料一指出朱陈村、盛泽镇在生产和生活方式上的差异。(6分)你如何看待诗歌、地方志的史料价值,任选其予以说明。(4分)参考答案:差异:略。看待:以下任答一个诗歌属文学作品,有一定的夸张成分,但内容多是社会现实的写照(或其内容能够反映社会现实)。(4分)地方志史料价值较高,但多出自当地人之手,也有一定主观色彩。(4分)5.(2011年·山东卷35题节选)下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读材料,回答问题。材料一丘吉尔在本卷中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语民族如何由于他们的不明智,麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”(2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料,使用时应注意什么问题?解析:从材料看,丘吉尔认为二战爆发的原因之一是英语民族的“好心肠”导致了法西斯国家的崛起和侵略扩张,不合史实;事情的真相是,英国的“好心肠”的实质是以牺牲别国的利益来换取自身安全的绥靖政策。考生回答时,要指出回忆录具有主观性,作为史料用于历史研究要注意用其它史料加以印证。6.(2006年·广东卷26)有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的变化”时,引用过下列材料材料略(3)上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说,你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?(3分)参考答案:考生可从材料本身的可靠性或对材料的使用等方面提出自己的看法。如:①小说是文学作品,作为史料使用,必须慎重。或小说是现实的反映,可以作为史料使用。②材料三、四的现象是个案,而且出现在明后期,不足以说明整个明朝妇女婚姻观的变化。二、开放类【示例】1.形式上开放:二选一(或三选一)(20130四川卷·13)(3)英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点,任选其一结合史实予以说明。(4分)2.内涵式开放:5(2010全国新课标卷·40)(3)根据材料并结合所学知识,阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。(要求:以对历史前提的认识为中心;观点明确,史论结合的认识。)(13分)(2012北京卷·37)(4)“水与人类文明进步”关键词表三峡水利工程筒车新航路开辟轮船招商局第聂伯河水电站海上马车夫北洋水师罗盘针水力织布机海上丝绸(陶瓷)之路(4)阅读上表,从“水与人类文明进步”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题;再补充一个符合该主题的关键词。运用这4个关键词对该主题进行简要阐释。(10分)(2013四川联测促改·14)(23分)(2)根据材料一、二,就战争与经济的关系问题提出你的观点,(2分)并结合所学知识论证你的观点。(9分)【策略】1.形式上开放:任选一个做答。2.内涵式开放:自拟题目并论证。路径:提出一个观点——证明观点——得出结论【训练】(2013四川联测促改·14)(23分)战争与经济相互影响。阅读材料,回答问题。材料一从1937年开始,国民政府组织了大规模的工业企业内迁,到1942年,四川已有新式钢铁企业44家,为抗战前夕的22倍,其中战时新建的占80%以上。其他如兵器、冶金、机械等工业部门都形成了一定的规模和生产能力。在内迁过程中,四川的民族资本企业——民生轮船公司联合招商局等公司,组织大量船只,将上海、苏州、无锡等东部地区的工厂设备、学校和机关,日夜不停地运往长江中上游。1938年秋,民生公司用22艘轮船和860只木船,冒着日机轰炸的危险,将堆积在宜昌的9万吨工业物资和3万滞留人员抢运入川。在这次撤退中,民生公司共计损失船16艘,牺牲员工116名。工业企业内迁被称为“中国实业界的敦刻尔克大撤退”。——据贾大泉等《四川通史》卷七材料二苏联卫国战争爆发后,苏联国防委员会决定,把莫斯科、列宁格勒以及国家中心地区其他工业城市的特大工厂的设备、物资、人力资源全部或部分迁移到大后方,即乌拉尔、西伯利亚和中亚地区。截至1941年底,被迁走并迅速投产的工业企业已达1523家,其中有1360家属于国防工业部门。随后成立了国家疏散工作委员会,制定企业疏散问题的法令01942年前8个月的统计表明,上述地区的工业产品总值已经达到344亿卢布,而1940年全年只有480亿卢布。1942年12月苏联国家计划委员会指出,在国家东部地区的辽阔土地上重建的疏散企业是机械制造业取得的最重要成果,这是一个地理分布方面的巨大飞跃。6——摘编自《苏联社会主义经济史》(2)根据材料一、二,就战争与经济的关系问题提出你的观点,(2分)并结合所学知识论证你的观点。(9分)参考答案:(2)观点。(2分)论证。(9分,分层次给分)第一层次:简单罗列史实。(3分)第二层次:虽有史实,也能用史实说明观点,但未形成清晰的逻辑关系。(6分)第三层次:行文通顺,史论结合,逻辑关系明确。(9分)三、获取信息、提炼主题并说明或论证类【示例】1.(2013年·北京卷40)海洋是人类活动的重要舞台。时间历史资料1831-1836年达尔文进行环球航行考察1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通1858-1864年瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察,并绘制了详细地图1859年达尔文发表《物种起源》1869年连接地中海和红海的苏伊士运河开通1869年英国至印度海底电缆开通以“海洋与人类文明进步”为题,从上表中选择恰当的材料进行论述。(8分)①海洋考察推动了人类文明进步。(8分)例1:达尔文通过海洋考察扩大了视野,获得了新知,写出《物种起源》,提出优胜劣汰的生物进化论,对当时基督教的世界观形成极大挑战与冲击。例2:伊雷克对北极进行3次科学考察,绘制出地图,增进了人类对北极地区的了解。②人类科技进步也推动了对海洋的利用与开发。(8分)例1:利物浦至波士顿之间轮船航班的开通,使工业革命成果应用于全球交通领域,有利于克服海洋的阻隔,促进了经济发展,便利了社会生活。例2:英国至印度海底电缆在很大程度上克服了海洋对人类区域的阻隔,缩短了交往时间,有利于信息传播。72.(2013年·全国卷41)(12分)阅读材料,完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。图9东汉十四州示意图图10唐开元十五道示意图比较图9、图10,提取两项有关汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。(12分)示例一:信息:汉代的州集中于黄河中下游地区,唐代的道南北分布大体平衡。说明:汉唐间南方社会经济有了很大发展。示例二:信息:汉代州名与唐代道名有很大不同。说明:唐代“道”
本文标题:历史高考新题型解读及应试策略
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