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StarterUnits1-31.Howareyou?用于朋友间的问候Howdoyoudo?用于初次见面2.What’sthisinEnglish?It’sa/an…3.in+语言:用何种语言。4.an用在以元音音标开头的可数名词或字母之前:anegg/apple/orange/uncle/hour…a用在以辅音音标开头的可数名词或字母之前:apen/usefulbook…e.g.:Thereisan“m”andan“a”intheword“man”△an:a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x,a:b,c,d,g,j,k,p,q,t,u,w,v,y,z,5.如何描述一件物品:It’sa/an+颜色+物品=The物品is+颜色。Unit11.be动词的用法:I用am,You用are,Is连着他.她.它,单数用is,复数名词要用are.2.形容词性物主代词:后面一定要跟名词。我的My,你的Your,你们的Your他的his,她的her,它的its;他/她/它们的their,我们的our。3.人称代词:放在动词前或句首做主语。我I,你You,他He,她She,它It,我们We,你们You,他/她/它们They;4.中文名:姓氏在前,名字在后。英文名:名字在前,姓氏在后,有些中间还有中间名。J:名字:firstname=givenname.姓氏:lastname=familyname.中间名:middlename.6.Chinesename=lastname+firstnameEnglishname=firstname+middlename+lastname7.Mr/Mrs/Miss+姓氏(lastname)The+姓氏复数:表示一家人或夫妇俩,是复数概念。重点短语(Unit1)①Nicetomeetyou.很高兴认识你。②answerthequestion.回答问题。③telephonenumber.电话号码。④lastname=familyname.姓氏。⑤firstname=givenname.名字。⑥IDcard.省份证。⑦What’syourname?你叫什么名字?⑧HisnameisTony.他的名字叫Tony。⑨Herphonenumberis1234.他的电话号码是1234。Unit21.指示代词:this表示“这个”,that表示“那个”,是单数概念。these表示“这些”,those表示“那些”,是复数概念。(1)在回答this或that时用it来代替,回答these或those时用they来代替。(2)在介绍他人时用Thisis……(3)在电话用语中,称自己为this,称对方为that。2.一般疑问句:带有Be动词的要把Be动词放句首,用Yes或No来回答。特殊疑问句:特殊疑问词前加一般疑问句。3.形容词性物主代词:My,Our,Your,Your,His,Her,Its,Their.后面一定要跟名词。名词性物主代词:Mine,Ours,Yours,Yours,His,Hers,Its,Theirs.后面不能跟名词。4.人称代词主格:I,We,You,You,He,She,It,They.在句中做主语,放在动词前面或句子开头人称代词宾格:Me,Us,You,You,Him,Her,It,Them.在句中做宾语,放在动词或介词后面。5.Callsbat……(打某个电话号码给某人)6.inthelostandfoundcase在失物招领处的箱子里。7.Lost(寻物启事):1.标题2.丢失的东西3.失者的名字4.联系电话。8.Found(失物招领):1.标题2.拾到的东西3.询问某物是不是失者的4.联系人5.联系电话。重点短语(Unit2)①aneraser.一个橡皮擦。②mybackpack.我的书包。③hissharpenper.他的铅笔刀。④twodictionaries.两本字典。⑤callsbat.打某个电话给某人。⑥inthelostandfoundcase.在失物招领箱内。⑦asetof.一套。⑧playcomputergames.打电脑游戏。⑨herschoolIDcard.他的校卡。⑩playbaseball.打棒球。Unit31.向别人介绍某人用:Thisis…或Thatis,Theseare或Thoseare.2.询问某事物身份时用:Isthis/that…?Yes,itis./No,itisn’t.Arethese/those…?Yes,theyare./No,theyaren’t.Ishe/she…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Arethey…?Yes,theyare.No,theyaren’t.3.familytree家谱(1)表示“家庭”时,是单数可数名词。Ihaveabigfamily.(2)表示“家人”时,是集体名词,是复数概念。MyfamilyarewatchTV.4.thanksforsth.感谢某事物。thanksfordoingsth.感谢某人做了某事。thanksforyourletter.thanksforhelpingme.5.thephotoofmyfamily=myfamilyphoto.我的全家福。6.英文书信的格式:称呼:Dearxxx,结束语:Pleasewritemesoon.署名:Yours,xxx.重点短语(Unit3)①familytree.家谱②thanksforsth.感谢某事物。③thanksfordoingsth.感谢你做了某事。④myfamilyphoto=thephotoofmyfamily.全家福。⑤Thesearemyparents.这是我的父母亲。⑥Thosearemyfriends.那些是我的朋友。⑦Isthisyouraunt?No,itisn’t.这是你的阿姨吗?不,不是。⑧Isthatyourcousin?Yes,itis.那是你的表弟吗?是的。7.可数名词单数边复数的规律:(1)一般直接+S.(2)以S,X,ch,sh结尾的通常+es.(3)以辅音字母+y结尾的改y为i再加es.(4)以o结尾的,有生命力的+es,无生命力的+s.(5)以f,fe结尾的,改f,fe为V再加es.(6)不规则变化:man-menwoman―womenfoot―feettooth―teethchild―childrenmouse―mice(7)单复数相同:sheepdeer。(8)表示民族的名词。中日不变英法变,其余S加后面。Chinese―ChineseJapanese―JapaneseEnglishman―EnglishmenFrenchman―Frenchmen(9)有些名词常用复数:glasses,pants,shoes,socks,shorts.(10)两个名词组成的名词词组常在最后一个名词后面+S.appletrees,twinsisters,girlstudents.※但如果前面的名词是man或womon时,两个名词都要变复数。twomenteachers,threewomendoctors.Unit41.方位介词:①in在…里面②on在…上面③under在…下面④infrontof在…前面⑤behind在…后面⑥beside在…旁边⑦near在…附近⑧nextto紧挨着⑨between在…和…之间2.方位介词的区别:①infrontof在…前面②inthetree.(外来事物)站在树上inthefrontof在…的前半部分onthetree.生长在树上③inthewall镶嵌在墙上④inbed生病在床onthewall挂在墙上onthebed(某物品)放在床上⑤inhospital生病住院inthehospital在医院工作3.take:“拿走,带到”指把某人或某物从说话人处带到别处。bring:“带来,拿来”指把某人或某物从别处带到说话人处。4.定冠词the的用法:①特指某个具体的人或事物。②上文提到过的人或事物。③用在序数词,形容词最高级前面。④用在世界上独一无二的事物前面。⑤用在乐器前面。⑥与某些形容词连用,表示一些人或事物。⑦用在姓氏的复数名词前面,表示一家人。5.some:用在肯定句中;如果用在一般疑问句中,表示希望得到对方肯定的回答。any:用在否定句和一般疑问句中;如果用在肯定句中,表示“任何一个”是单数概念。两者都表示“一些”后面都接可数名词复数或者不可数名词。e.g.IhavesomeEnglishbooks.Idon’thaveanyEnglishbooks.DoyouhaveanyEnglishbooks?Wouldyoulikesomebananas?Yes,I’dlike.6.祈使句:表示命令和请求的句子,常省略主语You.①肯定句:以动词原形开头。e.g.Openthedoor,please.Bringthehomeworktome.②否定句:在动词原形前面+don’t。e.g.Don’tclosethewindow.重点短语(Unit4)①analarmclock一个闹钟②inthedrawer在抽屉里③onthesofa在沙发上④onthefloor在地板上⑤underthedresser在梳妆台下⑥hismathbook他的数学书⑦take…to…把…带到…⑧bring…to…把…带来…⑨videotape录像带⑩Theplantisonthechair这盆植物在椅子上。⑪Therearesomebooksonthetable.有一些书在桌子上。⑫Somethingsareonthedesk.一些东西在课桌上。Unit51.一般现在时的肯定句有两种:(1)含有be动词的句子。(2)含有实义动词的句子,当主语是第三人称单数是,实义动词要加s或es。2.一般现在时中,当句子主语是第三人称单数时,动词形式要作下列变化:(1)一般动词在句尾加s。(2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加es。(3)以辅音字母加y结尾的,改y为i,再加es。(4)动词have的第三人称单数是has。3.含有实义动词的否定句结构:主语+don’t/doesn’t+动词原形。(主语是第三人称单数时用doesn’t)4.含有实义动词的一般疑问句结构:Do/Does+主语+动词原形.(主语是第三人称单数时用does)5.have表示“有,拥有”通常是人拥有某物,强调所属的意思,其三单形式是has。Therebe句型表示“在某地方有某物”强调存在意思。e.g.Thereisabookonthedesk.Ihavemanybooks.6.let’sdosth.让我们做某事。常用于提出建议,句子动词用原形。letsbdosth.让某人做某事。sb要用代词宾格形式。e.g.let’splaybasketball.lethimcomein.7.sound:“听起来”是系动词,后面跟形容词。soundlike:“听起来像…”后面跟名词。e.g.Thatsoundsgood.Thatsoundslikeagoodidea.二.常见的时间介词:1.on表示具体的时间,如具体的星期几,具体的日期。2.in表示某年,某月,某季节或早上,下午,晚上等。3.at用在时刻和中午的前面。4.时间表示的排列顺序,遵循小时间到大时间的表示方法。四.常见介词短语:①alotof…许多…②apairof…一对…③athome在家④from…to…从…到…⑤getto…到达…⑥listento…听…⑦lookat…看…⑧lookfor…寻找…⑨onholiday度假⑩playwith…与…玩…⑪waitfor等待重点短语(Unit5)①playbasketball打篮球②tennisracket网球拍③playvolleyball打排球④let’sdosth=letusdosth让我们做某事。⑤letsbdosth让某人做某事⑥Thatsoundsboring听起来很无聊。⑦sportsclub体育俱乐部⑧ani
本文标题:初一上学期英语笔记
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