八年级上册生物奖学金考试试卷

1翰林中学八年级上册生物奖学金考试试卷姓名：班级：总分:一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，请将所选选项字母填在题后括号内。）1、决定骨物理特性的是（）A、骨内有机物和无机物的含量之比B、骨密质的厚度C、骨髓腔的大小D、骨松质的排列是否有规律2、在生物的进化中，物种灭绝是（）A、人类社会发展的必然结果B、自然现象C、不正常现象D、可以避免3、下列哪组动物是我国特有的珍稀动物（）A、丹顶鹤、白头叶猴、老虎B、藏羚羊、东北虎、朱鹮C、褐马鸡、大熊猫、白鳍豚D、藏羚羊、响尾蛇、杨子鳄4、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（）A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂B、给高烧病人注射青霉素C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗5、将一条活蚯蚓分别放到下列四种场所，可以看到蚯蚓运动时最慢的场所是（）A.土地上B.报纸上C.水泥地面上D.玻璃板上6、确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是（）A、病原体B、寄生的细菌和真菌C、腐生的细菌和真菌D、大肠杆菌7、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A．饥饿B．惊吓C.水质有问题D．缺氧8、蜻蜓点水与下列哪科动物的行为结果相同？（）A、母鸡孵卵B、鲤鱼产卵C、蝙蝠捕捉蚊子D、海豚戏水9、关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内具有大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应是()A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔10、下列微生物，属于生产者的是（）A、炭疽杆菌B、双球菌C、枯草杆菌D、硫细菌11、骨折后，与骨的修复有关的是（）A、骨膜内的成骨细胞B、软骨层C、骨髓D、骨密质12、将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后，风干，骨将（）A、变重，变硬B、变重，变软C、变轻，变硬D、变轻，变软213、在2012年伦敦奥运会上，中国运动员到伦敦参赛，开始几天，由于时差的原因，白天没劲、想睡晚上兴奋难以入睡，这主要是（）A、舟车劳累B、体内的生物钟还未调拨过来C、饮食不习惯D、出国前超负荷训练14、生态系统中各种生物之间的关系是（）A、相互独立B、相互竞争，你死我活C、相互依赖，相互制约D、低等生物服从于高等生物15、动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、既是分解者，又是消费者16、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（）A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯17、下列动物不能形成社会行为的是（）A.一窝蚂蚁B.一个蜂箱中的蜜蜂C.公园猴山中的一群猴子D.麦田中的一群蝗虫18、下列不是由细胞构成的生物是（）A、草履虫B、H5N1病毒C、酵母菌D、向日葵19、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（）A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D.狒狒面部的各种复杂表情20、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的（）A．贮食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为二、判断下列各题（共10小题，每空1分，共10分）①人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。（）②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。（）③科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究，这种研究方法属于观察法。（）④保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。（）⑤大多数细菌的营养方式属于自养。（）⑥动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为。（）⑦骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（）⑧完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。（）⑨我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。（）⑩老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折。（）三、填空题（共6小题，每空1分，共10分）1、饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。猴子的这种表现属于_____________行为。32、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫，它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说：“青蛙蹦得高，跳得远，我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说：“青蛙的眼力好，让它瞧见就跑不了啦，还是想法子躲起来好。”正说着，只见一只小青蛙蹿过去，蚱蜢叫声“快溜”，张开翅膀就飞，螟蛾却伏下不动。聪明的同学，请你猜猜看，青蛙首先捉住了哪个害虫？__________。3、根据动物行为的功能特点，大致可将其分为、领域行为、攻击行为、防御行为、、节律行为、社群行为等。4、大多数微生物是生物，如细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝藻以及酵母菌、单细胞藻类，还有一些不具的微生物，如病毒、类病毒和朊病毒等。5、在生态系统中，腐生性微生物是生态系统的，寄生性微生物是，还有一些微生物能利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，这些微生物属于生产者。6、无论制作哪种泡菜，其原理都是利用进行发酵。医疗中常用的青霉素和头孢霉素是相应的产生的抗生素。四、填图题：（共8小题，每空1分，共10分）下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）该食物网包括条食物链；（2）此图中的消费者中草食性动物是_________________；肉食性动物是；（3）如果植物长期被污染（如重金属），则哪一种生物体内积累的污染物最多？；（4）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量____________,导致植物退化；（5）该食物网中狐狸与鹰的关系是；（6）这条食物网的能量最终来源是；（7）该食物网中，食物链最长的一条是（请用正确的写法）。(8)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_____后______。五、实验活动题（共5小题，每空1分，共10分）1、在探究骨的成分和特性的实验活动中，我们通过实验发现，骨质中有、有机物和无机盐，无机盐的主要成分是。2、在体验人体关节的运动方向的活动中，我们发现单腿站立时，另一条腿能做前后、、4运动，这些运动的灵活性和膝关节，髋关节结构是相适应的。3、在牛的腓肠骨的演示实验中，我们发现肌肉两端的肌腱颜色为，解剖观察还发现有和神经分布在肌肉之中。4、在制作伸肘和屈肘模型的实验活动中，模型中的皮筋相当于，胶带相当于肌腱，螺钉相当于。5、在自制泡菜的活动中，我们观察到在的条件下，分解糖类产生乳酸。六、识图题（共4小题，每空1分，共20分）1、如图1是动物运动的几种方式，请填写对应图片中动物的运动方式：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)。2、如图2是长骨的解剖结构模式图，请填写所指位置的结构名称：(1)；(2)；(3)；(4)。3、如图3是人体骨骼结构图，请写出所指各部分骨的名称：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)。4、如图4是人体骨骼肌示意图，请填写所指部分肌肉的名称：(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；（6）。5