八年级生物上册单元综合测试题二新人教版

1八年级生物上册综合测试题二一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1、章鱼“保罗”因在2010年南非世界杯上多次准确预测比赛结果而名声大噪。下列有关章鱼的叙述中，不正确的是（C）A遇到威胁释放墨汁，是防御行为B贝壳退化，但有内壳C身体内有脊柱D章鱼不是鱼2、鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（D）A用肺呼吸，体温恒定B心脏分四腔，两条血液循环路线C神经系统发达，能产生条件反射D体腔内有膈，胎生、哺乳3、将蝗虫胸部和腹部涂满凡士林，蝗虫最终会（C）A正常生活B呼吸正常C逐渐昏迷并死亡D运动更加灵活4、有人做了如下试验，迅速将一只椿象杀死，尽管做得悄无声息，也能引起其它椿象的逃逸。椿象间的联系方式是（C）A椿象发出的光B椿象发出的声音C椿象发出的气味D椿象的挣扎动作5、由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（D）A密蜂采蜜B公鸡报晓C母鸡孵卵D小狗做算术题6、下列动物行为中，可以证明“动物越高等，行为越复杂”的是（D）A蚯蚓走迷宫B蜘蛛结网C鹦鹉学舌D黑猩猩设法取下高处的香蕉7、当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时，表现出来的动作是（C）A屈膝B伸膝C屈肘D伸肘28、常言到：蛛线马迹。说明蛛丝十分纤细，但科学家研究发现蛛丝非常坚韧。蛛丝有黏性，当昆虫不慎落入蛛网被黏住，进行挣扎时，藏在隐蔽处的蜘蛛会立即爬上蛛网，将昆虫抓住。人类利用农田蜘蛛防治害虫的优点不是因为要(B)A.减少施用农药B.用蛛丝代替蚕丝C.对植物无伤害D.防止环境造成污染9、进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（C）A自然灾害B天敌过多C生态环境被破坏D动物瘟疫10、有一种名为鬼切草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（B）A毁坏了鬼切草B帮助鬼切草传播果实和种子C人对鬼切草不会产生作用D以上答案都不对11、鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是（D）A环境造就了生物B生物的结构很复杂C环境对生物的改造D生物体的结构、功能与环境相适应的12、保持生态平衡就是（C）A对池塘来说就是禁止捕鱼B对森林来说就是禁止开发C在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的平衡。D维持生态系统原的平衡13、破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但不致病。当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推知破伤风杆菌的营养方式和生活条件是（D）A自养、不需要氧B异养、需要氧C自养、需要氧D异养、不需要氧14、根据我国的城市自来水卫生标准，可以直拉饮用的自来水中某种菌类的指数为每升水中小于10个，请问这种菌类是（A）A大肠杆菌B结核杆菌C蛔虫D青霉菌15、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素，这类细菌与人体的关系是（A）A共生B腐生C寄生D竞争16、继甲型H1N1流感之后，H7N9又在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体-----H7N9禽流感病毒的描述不正确的是（C）A个体微小，结构简单B离开寄生的活细胞不能进行生活活动C在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D该病毒属于动物病毒17、下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（C）A肾蕨、水绵、香菇B酵母菌、灵芝、豌豆C水麦、番茄、大豆D水稻、葫芦藓、大肠杆菌18、马和斑马所属的最小的共同分类单位是（D）A界B门C纲D属19、下面亲缘关系最近的一组动物是（C）3A鲸鱼与鲨鱼B麻雀与蝙蝠C非洲狮与东北虎D猎犬与鸡20、俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特片分别是（B）A亚门、草食性B纲、胎生和哺乳C目、恒温动物D科、体表被毛二、非选择题21、如图为人的屈肘运动示意图，请据图回答：（1）正常情况下，当手如图所示握拿铅球时，肌肉[1]和[2]的活动情况分别是、。（2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。（3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（）A．关节B．骨C．骨骼肌D．骨骼（4）从结构层次上看，完整的肱二头肌属于（细胞、组织、器官）水平。由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在。A．一块骨上B．两块骨上C．多块骨上D．不能确定．答案：（1）收缩；舒张；（2）收缩；收缩；（3）A；（4）器官；B22、(4分)不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一白冠雀群(B)中去，待长成成鸟，a的鸣声就不同于(A)鸟群而接近于(B)鸟群。但如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活，它学不会黄莺的鸣声。请回答：(1)(a)的鸣声，具有(B)鸟群的“方言”特点，这是____行为起作用。(b)学不会黄莺的鸣声，是因为(b)的体内不具有控制黄莺鸣声的____。(2)上述实验说明，____行为是在____行为的基础上建立的。答案：(1)学习、遗传物质(2)学习、先天23、凌河口湿地自然保护区是全球鸟类三大迁徙路线南限最主要的一站。1994年，凌河口湿地被国际湿地组织列为国际重要湿地。2004年，凌海市成立了“凌河口湿地自然保护区”。保护区面积达54168公顷，有动、植物239科、1024科，其中丹顶鹤、黑嘴鸥、东方白鹳等国家级保护鸟类有34种，目前，全球仅存3000只的丹顶鹤更是被列为国鸟。——摘自《锦州日报》(2007年5月23日)请根据上述资料回答问题：(10分)(1)文中提到的鸟类的迁徙行为属于____(填“先天性”或“学习”)行为。(2)文中列举了三种鸟，其中属于我国特有的珍稀鸟是____。(3)多数鸟类都具有较强的飞行能力，请你列举出两个鸟类适应飞行生活的形态结构特点：①_______________________②_______________________答案：(1)先天性(2)丹顶鹤（3）①身体呈流线型，②前肢变成翼424、某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯实验步骤：①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题：（1）这个实验的假设是。（2）这个实验的变量是。（3）如果有较多的蚂蚁在的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为．A．设置重复组B．求平均值C．设置对照组D．排除无关变量（5）请设计一个用于记录观察结果的表格。答案：（1）蚂蚁喜欢甜的食物（2）糖（3）加糖水（4）A（5）设计的记录试验数据的表格如下：组别蚂蚁数1加糖水棉花团加清水棉花团2325、2011年4月16日，台胞赠送的长鬃山羊“喜羊羊、乐羊羊”和台湾梅花鹿“繁星、点点”入住大陆刘公岛国家森林公园．请回答下列相关问题。（1）长鬃山羊有喜好攀爬的习性，梅花鹿擅长奔跑和跳跃，刘公岛国家森林公园管理处因此分别为它们设计了假山、仿自然山体的“台阶”和较大的室外活动区．它们的运动方式都是由决定的，不会因环境变化而改变。（2）根据你已掌握的知识判断，它们同属于的最小分类等级是。（3）从台湾岛迁往刘公岛，影响它们生存的主要非生物因素是。（4）来到刘公岛后，饲养员每天早晨都要分别为长鬃山羊和梅花鹿投放约8公斤和11公斤新鲜树叶作为饲料．请写出它们的消化系统适应植食性食物的一个结构特5点：。（5）台湾梅花鹿曾广泛分布于台湾东部山地地区。但是自上世纪40年代后，因其经济价值而被大量捕杀．到1969年，野生台湾梅花鹿就惨遭灭绝了．在台湾和刘公岛的动物园对台湾梅花鹿进行保护和管理，从根本上说，是保护了的多样性。（6）如图是根据生物的特征进行分类的图示．例如：A类动物是以卵生为分类依据进行分类的．蟒蛇属于五类脊椎动物中动物。图中C类动物是以（选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）为分类依据进行归类。答案：（1）遗传（2）目（3）温度（4）牙齿有门齿和臼齿的分化，适于切碎和咀嚼植物纤维，盲肠发达（答任意一条即可）（5）基因（6）爬行；胎生、哺乳