初中化学除杂问题

试卷第1页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前复习（一）实验设计题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）1．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确．．的是选项实验目的实验操作A．检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶内B．除去CO2中的CO点燃C．除去衣服上的油渍用洗洁精和水洗涤D．鉴别无水酒精和NaCl溶液测导电性2．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂反应类型ACaO(CaCO3)足量稀盐酸复分解反应BH2O(H2O2)足量MnO2分解反应CCO2(CO)足量CuO置换反应DCu(CuO)足量氧气化合反应3．某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一合理、方案二不合理的是实验目的清洗铁制品表面的铁锈检验氢氧化钠溶液是否变质除去二氧化碳中含有的少量氯化氢气体鉴别氢氧化钠和氯化钠固体方案一用适量稀盐酸洗滴加稀盐酸将气体通过硝酸银溶液加水溶解，滴加酚酞溶液方案二用适量稀硫酸洗滴加酚酞溶液将气体通过石灰水加水溶解，测溶液温度选项ABCD4．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是选项物质杂质（少量）加入试剂及用量除杂操作方法A氯化钾溶液氯化钡适量的硫酸钠溶液过滤，除去滤渣B铜粉铁粉足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥C烧碱溶液石灰水适量的纯碱溶液过滤，除去滤渣D二氧化碳一氧化碳足量的澄清的石灰水加热5．用括号内物质一次性鉴别下列各组物质不能达到目的的是A.HCl、Na2CO3、NH4Cl三种溶液（石灰水）B.Cu0、Fe、C三种固体(稀硫酸)C.HCl、NaOH、Na2C03三种溶液(酚酞试液)D.BaSO4、NH4N03、NaCl三种固体（水)6．小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末，已知是CaCO3、Na2CO3、CaO，请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质()试卷第2页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A、稀盐酸B、水C、加强热D、CaCl2溶液7．有一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。把少量该粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和滤液。向所得固体中加入稀硝酸，固体全部溶解并有气体放出。向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀生成。该粉末中肯定没有的物质是（）A．Na2SO4B．CaCO3C．BaCl2D．NaCl8．现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质．存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质问存在相应的转化关系。下列判断合理的是A．X一定是碳酸钠溶液B．Y可能是稀盐酸C．N转化为铁的反应都属于置换反应D．X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应9．下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）（）A．MnO2（KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶B．BaSO4（BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C．CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D．KCl（K2CO3）加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶10．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误．．的是物质所含杂质除去杂质的方法AO2CO2通过足量的氢氧化钠溶液，干燥BNaCl粉末CaCO3粉末溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡DFeSO4溶液CuSO4加入过量的铁粉，过滤第II卷（非选择题）11．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。回答下列问题：(1)请推断：B是；E是。(2)右图转化中产生无色气体E的原因是(3)写出物质C与X溶液中某种溶质反应有A生成的化学方程式：12．硝土中含有硝酸镁、硝酸钙、氯化钠等物质，草木灰的主要成分是碳酸钾，民间曾用硝土和草木灰作原料来制取硝酸钾。其主要生产流程为：XMY铁NC.该溶液是否含氯化铜不能确定D.该溶液的组成只可能有一种情况试卷第3页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（1）操作a的名称。（2）写出步骤①中生成MgCO3沉淀的化学方程式：_______________________________。（3）步骤④中滤液可重复使用的理由是。（4）参考右图，解释生产流程中用蒸发结晶得到NaCl晶体，而用冷却结晶得到KNO3晶体的原因：______________________________________________________________________________。13．（6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。请回答下列问题：（1）A的化学式是；（2）C物质在反应③中的作用；（3）写出反应②、④、⑥的化学方程式:②；④；⑥；（4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式。14．(5分)实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，请回答下列有关问题：(1)其正确的操作步骤是①；②；③。(2)上述三个步骤中都须使用的一种仪器是(填下列有关序号)。A．烧杯B．漏斗C．蒸发皿D．玻璃棒(3)该仪器在粗盐提纯步骤②中的作用是。15．实验室中检验氧气的方法是：，检验二氧化碳的方法是。16．（1）如图所示，某混合气体含有初中化学常见的气体，将其依次通过装有澄清的石灰水的甲乙两个试剂瓶，甲无明显现象，乙中的澄清的石灰水变浑浊。则该气体的成分为___▲___；甲中发生反应的化学方程式为___▲___。试卷第4页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………ABCDA－－↓－B－－↑－C↓↑—－D－－－－（2）现有稀盐酸、石灰水、食盐水、碳酸钠溶液四种无色溶液，为鉴别它们分别编号为A、B、C、D，然后各取少许进行两两混合实验，现象见右表（图中“↓”“↑”“－”符号分别表示生成沉淀、气体和无明显变化）。根据表中实验现象判断①B为___▲___（填化学式）；②A与C发生反应的化学方程式为___▲___，该反应的基本反应类型是___▲___。（3）某课外学习小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入同一烧杯中，最后烧杯内液体澄清。老师引导课外小组的同学讨论分析后认为，烧杯中澄清的溶液可能会含有下列物质：Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2，请你根据初三化学所学知识判断：该烧杯澄清溶液中一定含有的溶质是___▲___，一定不含有的溶质是___▲___。17．(4分)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体。它们的转化关系如下图（部分产物已略去）。（信息：X+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑）(1)写出X物质的化学式：▲。(2)写出C→A的化学方程式：_________▲___________________________。(3)实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用上图装置，则a中应盛有▲（填写试剂名称，下同），b中应盛有▲。18．下图是小刚同学提纯粗盐(含杂质泥沙)，并配置NaCl溶液的过程，请回答：试卷第5页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(1)步骤①中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有20mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，该操作中玻璃棒的作用是；(2)步骤③中应该何时停止加热？；(3)计算产率：最终得到NaCl晶体5.6g，该实验精盐的产率是；(4)另一组同学的产率比小刚低，其原因可能是(填序号)；A．称量最终的产品时，砝码和药品放反了B．过滤后滤液仍然浑浊就蒸发结晶C．过滤时未用玻璃棒引流，液体飞溅D．没有蒸发干，精盐中仍然有水分(5)现有10g10%的NaCl溶液，要使它的质量分数变为原来的2倍，需加入上述提纯后的NaCl晶体g。19．A～J分别为九年级化学学过的不同纯净物，它们存在右下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色，常温下B、D、F、J均为无色气体，其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（反应②、④的个别生成物已略去）（1）写出化学式：E__________，J__________。（2）化合物W的组成元素是：___________________。（3）写出反应①的化学方程式：______________________________________。20．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分，E为固体，是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)写出A、B的化学式：A，B。(2)在物质的分类中，C属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应③的化学方程式为。(4)图中反应④的化学方程式为。试卷第6页，总7页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………21．A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称：A___________、B___________、C___________；写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：____________。22．(6分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体，B是可溶性碳酸盐，Q、R都是黑色固体(部分反应条件及部分产物略去)，试回答下列问题：(1)试推断D、G的化学式为：D______G______．(2)若E是生活中常用的调味品、防腐剂,则C的化学式为_________，反应①的化学方程式为：______________________________________(3)反应⑤在工业上被广泛应用于金属的冶炼，若用氧化铁