初中历史总复习要点解析(27页，必看)

12006年初中历史总复习要点解析【中国古代史部分】先秦时期一、古代青铜工艺的成就商朝后期制造的司母戊鼎是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器，同时，商朝的四羊方尊是享誉中外的青铜艺术精品。总之，商周时期是我国古代青铜艺术的鼎盛时期。二、商鞅变法1.商鞅变法是我国战国时期商鞅在秦国进行的一场比较彻底的地主阶级统治改革。变法时间为公元前356年，其主要内容为：[1]国家承认土地私有、允许自由买卖、奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免徭役；[2]以军功的大小来授予爵位、田宅、废除没有军功的旧贵族特权；[3]建立县制，由国君直接派官吏治理。2.秦国能够成为战国七雄中实力最强的封建国家，其主要原因就是因为实行了商鞅变法。当然商鞅变法能够取得成功的最根本原因在于顺应了当时时代发展的要求。3.商鞅变法的历史作用：[1]秦朝的封建统治得到了巩固，经济得到了发展，[2]军队战斗力加强，逐步成为当时战国后期最富强的国家。三、战国时期的社会变革1.战国时期各国掀起变法运动，最主要原因是地主阶级为确立封建统治，发展封建经济。2.战国时期，我国封建社会形成。3.总之，春秋战国（东周分成的二个时期）是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成时期。春秋时期是从公元前770年到公元前476年，战国时期是从公元前475年到公元前221年。四、文字1.“甲骨文”是商朝时刻写在龟甲或兽骨上的文字，商朝的甲骨文是世界上最古老的文字之一，今天的汉字就是从甲骨文发展起来的，判断我国有文字可考历史的依据就是记载了商朝社会生活的甲骨文。总之，文字的出现是我们人类社会进入文明时期的重要标志之一。2.商周的青铜器上铸刻的文字叫“金文”，西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种文字叫“大篆”，秦统一后把“小篆”作为全国规模的文字。五、孔子1.孔子名丘，字仲尼，鲁国人，春秋晚期的孔子是我国大思想家、大教育家、儒家学派的创始人，孔子的言论由他的弟子整理成《论语》一书。2.孔子的学说主要有：提出“仁”的学说；主张“爱人”；要求统治者体察民情、爱惜民力；“为政以德”，孔子另外还反对苛政和任意刑杀。封建文化的正统思想就是封建统治者利用和改造孔子的学说而发展起来的。3.孔子教育思想的成就有：[1]创办私学，广收门徒，打破官府垄断教育的现状，注意“因材施教”；[2]要求学生按时复习，以便“温故而知新”;[3]要求学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学。4.孔子著名的教育言论还有：[1]“三人行，必有我师焉”；［2］“知之为知之，不知为不知”；[3]“学而不知则罔，思而不学则殆”；［4］“学而时习之，不亦说乎”；[5]“学而不厌,诲人不倦”；［6］“敏而好学，不耻下问”等等。总之，孔子的学说对后世影响很大，特别是汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒家思想就一直成为封建社会的正统思想，在我国沿袭了二千多年的历史。六、百家争鸣春秋战国时期，许多思想家从不同的阶级立场和不同的角度出发，对当时的社会变革发表了2不同的主张，纷纷著书立说，宣传自己的思想，批评其它的学派，历史上就称为“百家争鸣”。1.墨家：代表人物：墨子，战国初期鲁国人，自称为“贱人”，著有《墨子》一书，他主张“兼爱”，即：互助互爱。“非攻”，即“反对战争”，提倡节俭，主张选贤举能。2.儒家：代表人物：春秋时是孔子，战国时是孟子。孟子，战国时期邹国人，他提出“春秋无义战”，笼统反对一切战争；认为“民贵君轻”，要求统治者轻徭薄赋；实行“仁政”，主张“以德服人”；并提出“得道者多助，失道者寡助”；主张合理利用自然资源。其弟子把他的言论编订成《孟子》一书。3.法家：代表人物：韩非，战国末期韩国人，反对仁政，提倡法治，认为历史是前进的，后代总要胜过前代，主张建立君主专制中央集权的封建国家，由君主掌握一切大权，著有《韩非子》一书，其思想得到了秦王政的采纳，后来遭到李斯所害。4.兵家：代表人物：孙武，他是兵家的鼻祖，提出“知彼知己，百战不殆”的军事格言和“攻其不备，出其不意”等一系列作战原则。著有《孙子兵法》这是世界上最早兵书。”秦汉时期一、秦朝为巩固统一和加强中央集权的措施1.从公元前230年到公无前221年，秦王赢政陆续灭了六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权封建国家－－秦朝。2.秦朝建立后，为了巩固统一，加强封建统治，秦王嬴政创立了一套封建专制主义的中央集权制度。规定：在政治上，[1].最高统治者称为皇帝，皇帝总缆一切；在中央，皇帝以下设“三公”，即：丞相、太尉、御史大夫；在地方，推行郡县制度，把全国分为36郡，郡下设县。[2].在经济上，统一货币，在全国统一使用圆形方孔钱，统一度量衡。[3].在文化上，在全国统一使用规范的文字“小篆”，为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。二、如何评价秦始皇？秦始皇既是千古一帝，也是中国历史上少有的暴君。一方面：他顺应了历史潮流，实现了国家的统一，为了巩固统一，他建立了君主专制中央集权制度，统一了文字、货币、度量衡等，促进了各地区各民族的经济文化交流和发展，对后世产生了很大的影响。通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。另一方面：是因为他广建宫殿陵墓、修筑长城，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活，还制订了残酷的刑法，使人民生活于水深火热之中，焚书坑儒，钳制了思想，摧毁了文化。总之，秦始皇有功也有过，但是功大于过。三、张骞通西域1.第一次：公元前138年，汉武帝派张骞出使西域，目的是：联络大月氏，夹击匈奴。2.第二次:公元前119年，汉武帝再次派张骞出使西域，从此，汉朝和西域的经济文化交流日益增多。3.张骞出使西域的重大贡献：为开辟丝绸之路奠定了基础。四、丝绸之路1.经过：从长安往西经过河西走廊，经过今天新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。2.意义：丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，是当时中国通向西亚和欧洲的著名商路，五、张衡张衡是东汉时的伟大科学家，他发明了世界上公认最早的探测地震的科学仪器－--地动仪。六、秦兵马俑举世闻名的秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术品中的杰作，这一伟大奇观引起全世界的瞩目，被誉为“世界第八大奇迹”七、纸的发明、改进及意义1.西汉前期出现用于写书和绘图的纸，东汉时的宦官蔡伦于105年改进了造纸术。为了纪念3他的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。2.纸的发明的意义［1］便利了人们的书写和记载，［2］推动了人类文明的进步，［3］有利于世界人类文化的传播。三国、两晋、南北朝时期一、孝文帝改革1.改革的目的：为了接受汉族的先进文化，同时加强对中原的控制。2.改革措施：[1］.政治上：政府规定，官吏按季度领取俸禄，严禁贪污，贪赃绢一匹即处死刑；［2］.经济上：政府掌握的土地分配给农民，农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役；［3］.文化上：为了接受汉族的先进文化，同时加强对中原的控制，494年孝文帝迁都洛阳，下令要求鲜卑人采用汉姓，学汉话，改穿汉服等。3.历史意义：使北魏统治得到了进一步的巩固，有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。孝文帝是我国古代历史上杰出的少数民族政治改革家。二、圆周率1.最早提出圆周率计算方法的是：三国时代的刘徽，当时称为割圆术。2.南朝数学家祖冲之，最突出的贡献是在世界上第一次把圆周率的值精确地计算到小数点后面的第七位数字。比外国早了近一千年。隋唐时期一、科举制1.科举是我国古代考试选拔官吏的一种制度。科：是考试科目，举：是指选拔人才。这一种制度始创于隋朝，完善于唐朝。2.隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，到隋炀帝设了进士科，这样科举考试的办法正式形成。从此，门弟不高的读书人就可凭才学参加考试参政，这一制度为以后各朝代相继沿用下来。二、隋朝大运河1.目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2.隋炀帝征发几百万人于605－610年开通的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南到余杭，全长二千多公里，是古代世界最长的运河。3.作用：大大促进了南北的经济交流。唐朝人称赞大运河时说“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。三、“贞观之治”1.我国封建社会的某些朝代曾出现过政治稳定、经济繁荣的局面，这常称为“……之治”；“……盛世”。2.“贞观之治”出现的原因：［1］注意吸取隋灭亡为训，［2］明于知人，善于任使，［3］广开言路，从谏如流。3.“贞观”是唐太宗李世民在位时的年号。他实行了一系列轻徭薄赋政策，出现了社会安定，政治清明，经济繁荣，国力强盛的局面，历史上就把这段时期称为“贞观之治”4.唐太宗较为开明的民族政策，获得各民族的拥戴，北方各族尊称他为“天可汗”。四、“开元盛世”唐玄宗统治前期，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入了全盛时期，中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。史称“开元盛世”，“开元”是唐玄宗前期的年号。五、武则天1.武则天是我国历史上唯一的女皇帝2.武则天继续推行唐太宗发展生产的政策。史称她的统治有贞观遗风。现代史学家郭沫若称赞4她的业绩为“政启开元，治宏贞观”。六、唐蕃交往的主要史实1.七世纪前期，吐蕃杰出的政治家松赞干布统一青藏高原后，几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，文成公主远嫁吐蕃所起到的作用是：加强了唐蕃友好关系，发展了吐蕃经济文化。2.八世纪初，唐中宗接受了吐蕃赞普尺带珠丹的请求，把金城公主嫁给他，尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐蕃同唐朝已经“和同为一家”。七、玄奘西行的主要史实唐朝时，中国与天竺往来不绝，贞观时，玄奘西游天竺，他是中印文化交流史上最杰出使者八、赵州桥隋朝工匠李春设计和主持建造的赵州，是世界上现存的最古老的一座石拱桥，欧洲出现类似的桥比赵州桥要晚七百多年。九、雕版印刷术印刷术是我国古代四大发明之一，唐朝时印制的《金刚经》是世界上现存的最早的、标有确切日期的雕版印刷品。印刷术的发明，有利于文化的传播。十、子午线唐朝天文学家僧一行测算出子午线的长度，这在世界是第一次。辽、宋、夏、金、元时期一、元朝行省制度元朝建立后，面对辽阔的疆域，统治者为了对全国行使有效的管理和统治，建立了行省制度。在中央设中书省，把它作为全国最高行政机构，并直接管辖大都及周围广大地区。在其他地区设行中书省，简称为“行省”或“省”，这一制度的设立对后世影响很是深远。二、元朝民族融合的主要史实元朝的统一，促进了民族融合，许多汉族人来到了边疆，为当地作出了贡献，同时，边疆各族也大批迁入中原地区，同汉族等杂居相处，许多民族经过长期与汉族共同生活，已同汉族没有了什么差别。到元朝时，许多外国人又大批迁入中国，他们同汉、蒙等族长期生活在一起，互通婚姻，逐渐融合，开始形成了一种新的民族－－回族。三、四大发明印刷术、指南针、火药和造纸术，是我国古代的四大发明，也是我国对世界文明的重大贡献。1.十一世纪中期，北宋平民毕升发明活字印刷术，促进了文化的传播和发展，后来传到朝鲜、日本、埃及和欧洲。欧洲到十五世纪才有活字版，比毕升的发明要晚400年。2.战国时，我国人民已经发现磁石指示南北的特性，于是就用这种特性，制造成“司南”，这是我国最早的指南仪器。后来人们又制成了指南针，到北宋时，指南针被应用于航海事业；到南宋时，指南针由阿拉伯传到欧洲，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件。3.火药是我国古代炼丹家们制造丹药时发明的，唐朝时就能制成火药了，到唐朝末年火药作为武器开始用于军事；到宋元时期，火药大量的被应用于军事。十三、十四世纪时，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，为欧洲资产阶级推翻封建制度起到了很大的作用。4、造纸术在前面。明清时期一、郑和下西洋1.目的：为了加强同海外各国的联系，显示其国威！2.1405年到1433年，郑和前后航海七次，经历了亚非三十多个国家和地区，最远达到红海沿岸和非洲东海岸。3.历史意义：［1］表现了我国人民英勇无畏的精神和高超的航海技术，［2］是航海史上的壮举，5比欧洲航海家首次远洋航行早半个多世纪，［3］促进了我国同西亚各国友好关系和经济文化交流。4.评价：是人类航海史上的壮举，显示了中国当时的强盛，但是并没有对中国的经济和社