关于义务教育段综合信息优质教学资源评选

关于2015—2016年义务教育段《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选活动的说明各乡镇、街道教委办、区直中小学：依据市教研室《关于小学《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选使用活动的方案》和《关于初中《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选使用活动的方案》文件要求，对于我区相关学科课程资源评选作如下说明：一、课件和录像课的评选仅限于2014～2015学年度被评为市级优秀教案的老师参评，为录课优化、修改教案和课件，把录像课及配套的教案和课件一并刻录光盘，按照课题的月份顺序，于每月20号前报送给区教研室冯均芳老师。不愿意拍录像课的老师请提前告知，由区里统一协调安排其他老师拍摄。二、微课的评选1．依据本学年度公布的教案课题自选知识点制作微课，制作要求和评价标准见附件。2．微课每月20号前上传到百度云盘相关目录下（账号：[e-mail]，密码：3697011，登录时手机验证窗口直接关闭。），区里评选出优秀微课资源统一上报市教研室。其他事宜请仔细阅读《市优质教学资源评选活动方案》，若有其他问题可在“市中区技术教育群（73221842）”中咨询或电话[phone]）联系，请没加入群的信息技术和综合实践活动学科教师申请加入。附件：1.2014-2015年入选市级优秀教案名单。2.关于小学《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选使用活动的方案3.关于初中《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选使用活动的方案市中区教研室2015年9月15日[键入文档的引述或关注点的摘要。您可将文本框放置在文档中的任何位置。可使用“文本框工具”选项卡更改重要引述文本框的格式。]附件1：2014-2015年入选市级优秀教案名单小学入选教案（第一学期）学科月份年级课题姓名单位信息94认识word小能手杨海峰实验小学信息105玩转幻灯片王慧文化路小学信息114打印文章任厚美西王庄乡洪村联校信息116过程的使用(二)王翔文化路小学信息125信息技术介绍边明美光明路小学信息14网海畅游焦兴格建设路小学信息15给幻灯片化个妆郁继成实验小学综合94怎样整理资料李立莉回民小学综合104生活中的垃圾戴成涛红旗小学综合106走进低碳生活郑寒竹君山路小学综合113趣味折纸韩建文实验小学综合114衣物的洗涤张丽红旗小学综合116布艺制作朱玉玲逸夫小学综合123多彩泥艺沙雪娟回民小学综合124学做插花刘英光明路小学综合14我来学种植沙雪娟回民小学综合15植物栽培1王存龙孟庄镇中心小学综合16植物栽培2王存龙孟庄镇中心小学小学入选教案（第二学期）学科月份年级课题姓名单位信息26文字闪烁动画王翔文化路小学信息34记录成长的足迹---博客杨海峰实验小学信息35设置超链接边明美光明路小学信息44声音和视频的采集薛志强光明路小学信息54初识看图的好帮手张慎全税郭镇安城第一联校信息55巧手装扮工作表王慧文化路小学信息56感测技术的应用李加利红旗小学信息64制作电子相册杨海峰实验小学综合24今天我们去采访梁静静孟庄镇孟庄中心校综合25学会统计数据胡乐梅君山路小学综合33话端午1沙雪娟回民小学综合33话端午2沙雪娟回民小学综合34植物的扦插和嫁接1王存龙孟庄镇孟庄中心校综合35小小摄影师1刘春江中兴小学综合36鸟的迁徙1朱玉玲逸夫小学综合46美化家居1韩娟光明路小学综合46美化家居2李玉申光明路小学综合46美化家居3刘英光明路小学综合53蔬果雕刻1沙雪娟回民小学综合53蔬果雕刻2沙雪娟回民小学综合56茶艺1梁静静孟庄镇孟庄中心校综合56茶艺2梁静静孟庄镇孟庄中心校综合63饲养小动物1温成艳齐村镇渴口中心校综合63饲养小动物2温成艳齐村镇渴口中心校综合64餐具的洗涤1李娟齐村镇渴口中心校综合65编织小能手1刘瑞回民小学综合65编织小能手2刘瑞回民小学综合66职业分类与规划1王存龙孟庄镇孟庄中心校初中入选教案（第一学期）学科月份年级课题姓名单位信息97信息的特征郑娟四十二中信息107使用计算机管理文件翟优践四十一中（南）信息117为运动员加油巩涛四十一中（北）信息17播放展示与发布翟优践四十一中（南）信息18图层与元件吴强龙子心中学综合108消费与理财李振华四十一中（北）综合117剪纸文明四十一中（北）综合118布贴画贾丽十三中综合119果蔬雕刻吴迪十三中综合17营养与烹饪欧阳甲明四十二中综合19走进农贸市场朱长春西王庄中学初中入选教案（第二学期）学科月份年级课题姓名单位信息27数据分析郑娟四十二中信息29走进信息世界杨斌龙子心中学信息38算法的优化示例翟优践四十一中信息39信息的获取与分析吴强龙子心中学信息48大熊猫的两个愿望张爱武孟庄中学信息57图像处理(一)冯亮二十六中信息67视频采集与处理翟优践四十一中综合47走进现代农业吴迪十三中综合48学做木工1李振华四十一中综合48学做木工2李振华四十一中综合67数码摄影1吴迪十三中综合67数码摄影2贾丽十三中附件2：小学《信息技术》和《综合实践活动》优质教学资源评选活动实施方案各区（市）教研室，市直有关学校：为贯彻落实市教育局在全市中小学开展优质教学资源评选使用活动的精神，针对义务教育段信息技术和综合实践活动学科的特点，现将2015～2016学年度优质教学资源评选活动的方案通知如下：一、活动原则以落实立德树人、提高中小学素质教育水平和教学质量为目标，坚持公正、公开、公平评审原则，坚持优中选优、实用好用的原则，在尽可能为一线教师提供相关业务培训和指导的基础上，对活动进行科学设计，尽可能降低技术难度，通过精心组织，创造性、高质量地完成资源开发、评选与使用活动。二、活动内容（一）入评优秀教案进一步优化所有在2014～2015学年度被评为市级优秀教案的《信息技术》学科专职教师和《综合实践活动》的专兼职教师均可参加本年度的优秀教学资源评选。如愿意参加本年度的教学资源（课件、微课）的评选，则需要对上一年度被评为优秀教案进行优化并上报。本学年度各学科各年级课题见下表。1.小学信息技术课题（1）第一学期年级与学期课题或主题()四年级（上）《认识Word小能手》、《图形工具百宝箱》、《打印文章》、《牵手因特网》、《网海畅游》沙沟小学五年级（上）《给幻灯片添加动画效果》、《玩转幻灯片》《信息及其特征》、《信息技术介绍》、《信息安全》六年级（上）《揭开计算机工作的神秘面纱》、《LOGO初步认识》、《过程的使用（二）》《简单的计算》、《算法优化》（2）第二学期年级与学期课题或主题四年级（下）《免费邮箱网上寻》、《记录成长的足迹——博客》、《声音和视频的采集》、《初识看图的好帮手》、《制作电子相册》五年级（下）《图文并茂的网页》、《设置超链接》、《数据排序见伯仲》、《巧手装扮工作表》、《综合实践》六年级（下）《文字闪烁动画》、《图像渐变动画》《动态效果套用》、《感测技术的高级应用》、《控制技术概述》2.小学综合实践活动课题（1）第一学期年级与学期课题或主题三年级（上）《学会提问题》、《有趣的昆虫》、《趣味折纸》、《多彩泥艺》、《自己的事情自己做》四年级（上）《怎样处理资料》、《生活中的垃圾》、《衣物的洗涤》、《学做插花》、《我来学种植》五年级（上）《我的问卷我设计》、《走进传统节日》、《学做家常菜》、《缝制玩具》、《植物栽培》六年级（上）《研究报告的撰写》、《低碳生活》、《布艺制作》、《我的校服我设计》、《自制乐器》（2）第二学期年级与学期课题或主题三年级（下）《学会分工与合作》、《话端午》、《快乐剪纸》、《蔬果雕刻》、《饲养小动物》四年级（下）《今天我们去采访》、《植物的扦插与嫁接》、《面点制作》、《自制美味饮料》、《餐具洗涤》四年级一联；五年级王堂；六年级二联五年级（下）《学会统计数据》、《小小摄影师》、《健康的生活方式》、《植物嫁接》、《编织小能手》六年级（下）《学会评价与反思》、《鸟的迁徙》、《美化居室》、《茶艺》、《职业分类与规划》（二）评选优秀课件凡2014～2015学年度被评为市级优秀教案的老师，务必申报与教案配套的经过再次优化的课件，每课时评出1个优秀课件。优秀课件评选标准见附件2。（三）评选优质录像课在2014～2015学年度配套的教案和课件同时入选市级优秀教案或课件时，方可获得申报市级优秀录像课的资格，本年度要上报配套的录像课。如上年度所上报的录像课达到评选标准的，不需再申报；如上年达不到要求的，需要再次录制并上报。（四）评选微课资源本学年度公布的教案课题所配套的微课资源皆可申报。每人每学期上报作品数量不超过3件。学校每学期上报不超过6件。微课一般采用录屏软件录取，也可采用数字摄像机等录制。每个微课资源最佳时长一般在3－8分钟之间，最长不宜超过10分钟，视频格式须转化成可在线播放的wmv或flv流媒体格式。视频质量要求图像稳定、构图合理、镜头运用恰当、录制声音清楚。三、评选办法（一）优秀教案与课件评选程序区（市）与市直有关学校教案和课件申报时间每月15日前，市公布评选结果的时间为每月20日前。（二）优质录像课评选要求依据《枣庄市中小学优质录像课评价标准》（附件）。录制工作要依据录制技术要求（详见附件），随堂实录，确保真实、优质。不得冒名顶替，不得作假。录像课实行在线提交，经市教研室学科组审核后，统一进行发布。务于当月28日前录制并上传到指定的360云盘（用户名：13562215895，密码：zzxc2018）。（三）微课评选要求微课申报的时间为每月28日前，由作者采用在线提交方式报送，上载到指定的360云盘（用户名：13562215895，密码：zzxc2018）。（四）评选资源的参考体例与技术标准教学设计参考体例见附件1，录像课和微课的技术标准见市局文件。（五）评选活动组织形式本年度各类资源评审申报的对应月份为：2015年的9月、10月、11月、12月和2016年1月（第一学期）；2016年的2月、3月、4月、5月和6月（第二学期）。本年度评选活动由市教研室统一规划、组织实施，学科教研员具体负责本学科的评选和推广工作。各区（市）教研室、市直各相关学校在乡镇、区直学校或本校学科教研组推荐的基础上组织初评，按要求择优将评选出的教案电子稿由专人报市教研室学科教研员指定的邮箱（[e-mail]）。所推荐教案和课件要保证相关资料的科学性和原创性，借鉴资料应一般限制30%的比例以下。如发现抄袭者，将取消其参评资格，并通报批评。上报教案必须为教学实践验证，确保科学、有效，要按规定时间进行报送，过期未报，视为弃权。附件1：教案（教学设计）设计参考体例单课时教案（教学设计）设计参考体例基本信息设计者所在学校授课年级手机邮箱教材版本一、教材分析二、学情分析三、教学目标（含重难点）四、教学方法（教学方法、学习方法）五、教学环境和媒体设计六、教学过程七、板书设计八、教学反思综合实践活动（一主题多课时）教案（教学设计）设计参考体例基本信息设计者所在学校授课年级手机邮箱教材版本主题概述性设计内容一、主题内容分析二、主题教学目标三、主题教学策略分析分课时设计内容一、教材分析二、学情分析三、教学目标（含重难点）四、教学方法（教学方法、学习方法）五、教学环境和媒体设计六、教学过程七、板书设计八、教学反思附件2：多媒体课件评选标准项目评定等级标准教育性20分选题恰当，适应教学对象需要（5分）突出重、难点，深入浅出（5分）注意启发，促进思维，培养能力（5分）举例恰当、善于引导。作业典型，练习量适当（5分）科学性20分内容正确，逻辑严谨，层次清楚（7分）模拟仿真形象举例合情合理、准确真实（7分）场景设置、素材选取、名词术语、操作示范符合有关规定（6分）技术性20分图像、动画、声音、文字设计合理（7分）画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目（7分）普通话配音，音量可调，语速平稳，与画面同步（6分）艺术性20分媒体多样，选用适当，设置恰当，节奏合理，设置情景真实（7分）画面悦目，声音悦耳（7分）有利提高教学效率，有利激发学生学习兴趣（6分）实用性20分界面友好，导航清晰，操作简单、灵活，有利于师生互动（7分）交互学习型课