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七年级生物第一学期期末测试一.选择题(其中只有一个符合题目要求,请将答案案填入方框内,40分)1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于:A、云杉的种子外面有果皮包被着B、云杉没有果实,种子裸露着C、云杉比苹果树高大D、云杉有果实,苹果树的种子裸露2.有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自A.光合作用B输导作用C蒸腾作用D呼吸作用3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了A、筛管B、导管C、韧皮部和木质部之间的结构D、韧皮部4.我国的植树节是每年的A、3月12日B、3月15日C、5月1日D、6月1日5.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?A、低温、干燥、增加氧气浓度B、高温、干燥、增加氧气浓度C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?A、不随意践踏草坪B、合理密植农作物C、给路边的大树根部留有空隙D、储存蔬菜的地窖留有通风孔8.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是A.有利于植物对水肥的吸收B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。9.被称为地球之“肺”的是:A、草原B、针叶林C、沼泽地D、热带雨林10.种子萌发时,首先突破种皮的是:A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚乳11、在有污染的燃煤发电厂周围,最易死亡的植物是:A、香樟树B、葫芦藓C、铁线蕨D、凤仙花12.绿色植物在白天可进行:A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、以上三种都有13.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、无机盐14.一朵花中最重要的部分是A、花蕊B、雄蕊C、雌蕊D、萼片15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓16.葱的叶是绿色的,而地下部分则是白色的,这主要是因为:A.叶内无叶绿体B.叶绿体的形成需要光C.叶绿素的形成需要光D.地下部分不进行光合作用17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、光合作用和蒸腾作用18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是:A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉C.使叶中的淀粉运走或耗尽D.便于对照19.下列生物中不具有细胞结构的是:A.人类B.柳树C.香菇D.禽流感病毒20.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是:A.细胞B.组织C.器官D.系统21.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树,主要原因是:A.营养状况好B.细胞数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞的分裂和体积增大22.给植物松土,是为了促进植物根的:A.光合作用B.呼吸作用C.输导作用D.储藏作用23.北方常在早春播种后进行地膜覆盖,这是为了A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀24.植物体进行呼吸作用的时间是:A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下25.下列哪项不是种子萌发所必需的A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的湿度D.一定的水分26.有绿色水库之称的生态系统是A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统27.有的人单眼皮,有的人双眼皮。这取决于A.DNAB.染色体C.基因D.蛋白质28.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足29.“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。A.生长B.分裂C.分化D.癌变30.透明玻片上的“96”,用显微镜观察到的是A.96B.69C.69D.9631.我们吃的黑瓜子属于植物的:A.细胞B.组织C.器官D.系统32.养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是A.清洁缸里的水B.作为饵料C.增添生气D.增添水中的含氧量33.移栽树苗时,其根部总是带有一个土坨,这是为了A.防止秧苗出现萎蔫现象B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.有利于根系吸收水分和无机盐D.有利于秧苗根的呼吸34.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:A.水分不足B.传粉不足C光照不足D营养不足35.在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是A.绿色植物B.鱼类C.人类D.病毒36.沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少A.动物B.阳光C.温度D.水37.下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是A.有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气38.在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了:A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收39.下列有关病毒的说法错误的是A.病毒有细胞壁B.病毒不能独立生活C.病毒用肉眼看不到D.病毒寄生生活40.我们吃西瓜时,吃的主要是A.花B.果实C.茎D.种子二.判断题(对的打“√”,错的打“×”,填入方框内,15分)1.植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。2.叶片正面和背面的气孔一样多。3.芽都能发育成枝条。4.生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。5.根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。6.无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要。7.沼泽是典型的生态系统。8.给庄稼施肥时,用量越多越好。9.玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。10.呼吸作用是在叶绿体中进行的。11.冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。12.植物不进行呼吸,动物进行呼吸。13.地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的。14.杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。15病毒个体微小,用电子显微镜才能看到。三.把名词与相应的功能对应起来(填序号,15分)1.上皮组织A.支持、连接、保护、营养2.输导组织B.保护内部柔嫩部分3.纤毛C.呼吸4.肌肉组织D.产生和传导兴奋5.营养组织E.分裂产生新细胞6.表膜F.运动7.神经组织G.收缩和舒张8.口沟H.消化9.分生组织I.运输水分和无机盐10食物泡J.能量转换器11.结缔组织K.保护和分泌12.胞肛L.运输有机物13.保护组织M.贮存营养物质14.线粒体N.排泄15.筛管O.取食四.识图题(30分)1.回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。乙()⑴在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。⑵该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体,作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。(填序号)2.右图是花的基本结构示意图,请根据图回答:(1)右图中,⑤________将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成(2)①和④_________组成了雄蕊(3)柱头,③和子房组成了雌蕊(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做_。3.右图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:(1)植物进行光合作用的主要器官是,(2)图中箭头②表示由根吸收的通过管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。(3)箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过筛管(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡4.右图是菜豆种子的结构,请回答:⑴能贮藏营养的结构是④。⑵图中③的名称是。⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②。⑷图中①的名称是。5.下图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:⑴图中最长的食物链是:⑵跟鼠有关系的食物链有条。⑶如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和,数量减少的生物有。6.请你来分析,某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10-6,现发现各生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下:根据上表所列检查结果分析:检测对象ABCDEDDT浓度/×10-60.0052.00.575.50.04随食物链流动,有毒物质递增,能量递减(1)这五种生物的食物链关系可能是(2)从表中可以看出,生物体中DDT浓度的积累是通过这条途径来实现的,受害最严重的生物是。7.以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。(5分)1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水室温室温低温室温回答下列问题:1号瓶没有萌发,是因为2号瓶没有萌发,是因为3号瓶没有萌发,是因为只有号瓶的种子可以萌发。七年级生物学期末试卷答案一.1.B2.C3.B4.A5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.B12.D13.C14.A15.C16.D17.B18.C19.D20.D21.D22.B23.C24.C25.A26.A27.C28.D29.C30.D31.C32.D33.B34.B35.A36.D37.B38.B39.A40.B二.1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10×11.√12.×13.√14.√15.√三.1.K2.I3.F4.G5.M6.C7.D8.O9.E10.H11.A12.N13.B14.J15.L四.1.⑴甲(→)乙(→)⑵.反应⑶.③2.⑴.子房种子⑵.花药花丝⑶.花柱⑷传粉3.⑴叶⑵.水分和无机盐导管⑶氧气自上而下4.⑴.子叶⑵.胚芽⑶胚根⑷胚轴5.⑴.草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰⑵.3条⑶.猫头鹰6.⑴A→E→C→B→D⑵食物链⑶.D7.⑴缺水⑵缺氧⑶温度低4
本文标题:人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案
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