八年级物理下学期期末测试试题(含答案)_新人教版

12014-2015学年八年级物理下学期期末测试试题一、填空题(每小题1分，共16分)1、2012年5月8日晚20时38分，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。2、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。3、冰冰同学用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为______N。4、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力_____它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）。5、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的能．清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将（选填“变大”、“变小”或“不变”）6．首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）。7、青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的100min内，心脏做功约为J。8、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了；有时却要使用费力杠杆，那又是为了。下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是。（填序号）二、选择题(9-12每小题3分，13-14每小题4分，少选得1分，选错或多选得0分；共20分)9、一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变10、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（）11、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力12、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（）A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮13、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中利用连通器原理工作的是：（）214、下列说法错误的是（）A、机械效率越高，机械做功越快。B、做功越多的机械，机械效率越高。C、功率越大的机械做功一定越多。D、做功越快的机械，功率越大。三、计算题（每题8分，共24分）15、（8分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。(g取10N/kg)；请计算⑴鱼缸内所装水的重力；⑵鱼缸底部受到的水的压力；⑶鱼缸对桌面产生的压强。16、密度是0.6×103kg/m3的木块，体积是4m3当它浮在水面上时，取g=10N/kg，求：（1）木块重力；（2）木块受到的浮力；（3）木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积.17、桑塔纳2000重1.6t，它以54km/h的速度在水平面匀速行驶了2min，轿车行驶过程中所受阻力是车重的0.1倍，则轿车在这段时间内（1）行驶的路程是多少？（2）发动机的牵引力是多少？（3）发动机的功率是多少？（4）发动机所做的功？（g=10N/kg）四、实验题（每题8分；共16分）18、如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两个小球（mAmB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的___________的大小。（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，________________________________；将（甲）与（丙）两实验比较可知，________________________________。（3）本次实验采用物理实验方法是____________、___________。19、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。（1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果的。3（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿所示实验。（4）此时实验中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不变；（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、探究题（每题8分，共24分）20、现提供如下器材：正方体物块（密度大于水的密度）、天平（附砝码）、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水（水的密度ρ水已知）。根据以上器材可以设计多个实验，如下表中的示例：测定正方体物块的密度。选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验，按示例的表达形式完成下表内容：21、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_________并静止，达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量___________。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为________。他这样得出的结论是否合理？____________；为什么？__________________。（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是_______________22、小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。（2）第1次实验测得的机械效率为________。（结果保留两位有效数字）（3）分析表中数据可知：第2次实验是用___________图做的；第4次实验是用______图做的。（选填“甲”“乙”或“丙”）。（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，__________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），所用器材及测量的物理量（并用符号表示）表达式示例：测物块的密度用刻度尺测物块边长L，用天平测物块的质量mρ=3Lm测物块受到的浮力方法一F浮=测物块受到的浮力方法二F浮=4滑轮组的机械效率_________。（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度____________。答案一、填空题(每小题1分，共16分)1、运动状态相互的2、压力滑动的方法3、10N10N4、等于减小5、动能变大6．托里拆利实验下降7、9000J8、省力省距离②扳手④羊角锤、⑥瓶盖起子二、选择题(9-12每小题3分，13-14每小题4分，少选得1分，选错或多选得0分；共20分)9、B10、C11、D12、C13、ABD14、ABCD三、计算题（每题8分，共24分）15、（8分）（1）知道水的质量，根据G=mg求出重力；（2）知道鱼缸内水的深度，根据p=ρgh求出水对鱼缸底部的压压强，又知道鱼缸底部的面积，根据p=求出水对鱼缸底部的压力；（3）鱼缸对桌面的压力等于水和鱼缸的重力之和，根据p=求出鱼缸对桌面产生的压强．16、1）已知木块的密度和体积，根据m=ρV求出木块质量，再根据G=mg即可求出木块的重力；（2）因木块浮在水面上，根据物体的浮沉条件求出木块受到的浮力；（3）已知木块受到的浮力，根据F浮=ρgV排求出木块排开水的体积；（4）木块露出水面的体积等于木块的体积减去木块排开水的体积．17、桑塔纳2000重1.6t，它以54km/h的速度在水平面匀速行驶了2min，轿车行驶过程中所受阻力是车重的0.1倍，则轿车在这段时间内（1）行驶的路程是多少？（2）发动机的牵引力是多少？（3）发动机的功率是多少？（4）发动机所做的功？（g=10N/kg）四、实验题（每题8分；共16分）18、速度动能质量相同，速度越大，动能越大速度相同，质量越大。动能越大控制变量法19、（1）泡沫的凹陷程度（2）受力面积相同时，压力也大，压力的作用效果越明显（3）甲和丙(4)压力不变(5)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的．五、探究题（每题8分，共24分）20、方法一：用弹簧测力计测出金属块的重力G；用弹簧测力计测出金属块浸没在水中时的示数F；F浮=G-F方法二：用天平测出空烧杯的质量m1，在溢水杯内盛满水，将正方体物块慢慢放入溢水杯中，将排开的水收集在烧杯中，用天平测出烧杯及水的总质量m2．F浮=（m2-m121、（1）左平衡杠杆上的力臂（2）F1L1=F2L2不合理用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性（3）杠杆自身重力对实验结论有影响22、（1）在实验中，要正确测量绳端拉力，需竖直向上匀速拉动测力计．（2）由功的计算公式求出有用功与总功，然后由效率公式求出滑轮组效率．（3）根据钩码上升高度与测力计移动距离间的关系，求出承重绳子的股数，然后确定所选用的装置．（4）分析1、2两次实验数据，根据实验数据得出结论，分析1、3次实验，确定动滑轮的个数对机械效率的影响．（5）分析3、4两次实验数据，然后得出滑轮组机械效率与物体被提升高度之间的关系．故答案为：（1）匀速；（2）74%；（3）b；c；（4）增加物重；越低；（5）无关．6．托里拆利实验下降因为没有吹气时，U型管是个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压．当用一个管子沿B容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A容器上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升，A容器的液面就会下降．8、常见生活中的杠杆：A镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；E钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；F撬铁路枕木上道钉的道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省