八年级英语下册Unit3教学案人教新目标版

用心爱心专心1八年级下册Unit3教学案、课堂要求：1.练习掌握本单元的基础知识：一般过去时的用法；以when和while引导的状语从句。2.能够通过练习熟练掌握如何谈论过去发生的事。SectionA固定短语1.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事2.getoutof···从···出来3.walkdownthestreet沿着街走4.ataroundteno‘clock在大约10点钟5.anunusualexperience一个不寻常的经历6.takeashower洗澡7.onone’swayto在某人去~~的路上8.asacountrytercher作为一名乡村教师9.hurtone’sfeeling伤害某人的感情10.takeoff飞机起飞；脱下衣服11.goafter=follow跟随12.begintodosth开始去做某事重点句型1.TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.当UFO着路的时候，这个男孩正沿着街走。2．Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.当UFO着路的时候，这个男孩正沿着街走。When/while都有“当~~时”之意，引导时间状语从句。短暂性谓语动词的句子用一般过去时态，延续性动词用过去进行时态。自主先学：1.预习课本18，19页，找出下列词组单词1不明飞行物____________2、理发师______________3、理发店__________________4、浴室________________5、卧室，寝室_________________6、厨房__________________7、出去，离开____________8、外星人________________9、动词buy的过去时__________10、着陆____________11、动词get的过去式_____________12、起飞___________________13、当的时候___________________短语1在浴室里_________________________2、在厨房里___________________________3、在我的卧室里_________________________4、在我的理发店_______________________5、在图书馆前面________________________6、在理发店的椅子上____________________7、在图书馆里学习_______________________8、打扫我的房间_____________________9、睡过头____________________________10、做奶昔_____________________________11、做饭_________________________12、从浴室里出来____________________________13、打电话_________________________14、吃午饭_________________________________15、理发_________________________16、起飞___________17电视台___________18.出去，离开________________用心爱心专心22.完成课本1a要求，图文搭配。3模仿课本1c练习。Look!WhatwerethesepeopledoingwhentheUFOarrived?JimwaswritingadiaryinhisbedroomwhentheUFOarrived.Belindawas____________________.Bob____________________.Geoffrey____________________.Thetwinswere____________________.Myparents____________________.交流探讨1过去进行时三知识点导学知识点一.UFO：UnidentifiedFlyingObject不明飞行物1947年6月24日，一名叫做阿诺德的美国商人，架着一架小型飞机在华盛顿州上空，发现一组巨型不明飞行物以1000公里左右的速度，同他一起在空中翱翔。阿诺德的有关目击报告第一次引起公众的兴趣，从此“飞碟”或UFO便迅速流传开来。知识点二、infrontof与inthefrontofinfrontof指在某一事物外部的前面，其反义词为behind，意为“在。。。的后面”。inthefrontof意为“在。。。的前部”，指在某一事物的内部的前面，其反义词为atthebackof。。。，意为“在。。。（范围内）的后部。”活学活用1这位老人正坐在他的房子前。____________________________________________.2我喜欢坐在教室的前面。_______________________________________________.知识点三过去进行时：含义：表示过去某个时刻正在进行的动作。结构：be(was/were)+doing例句：Whatwereyoudoingatninelastnight?Iwastakingashoweratninelastninight.现在进行时含义：表示现在正在进行的动作。结构：be(is/am/are)+doing例句：IamhavinganEnglishclass.WearelisteningtoMr.Fu.用心爱心专心3词条词性词义例句land名词陆地Mostanimalsliveonland.动词着陆Theplanelandedsafely.活学活用根据汉语或首字母提示完成句子。1Theywerethefirstmentol________onthemoon.2Itwasgoodtobebackon____________(陆地)知识点四when与while引导的状语从句When和while这两个词都可以作连词，引导时间状语从句，表示“当。。。的时候”。1when引导的时间状语从句，既可以表示“一段时间”，又可以表示“一点时间”，因此从句的谓语动词既可以使延续性的，也可以是非延续性的。常跟一般过去时如：WhenIcanebackfromschool,Ihadashortrest.WhenIwaswriting,shecamein.2while引导的时间状语从句只能表示“一段时间”，所以while从句的谓语动词须是延续性动词。常跟过去进行时如：Whilewewerehavingdinner,thetelephonerang.WhileIwasinShanghai,Isawherthreetimes.1.Whenthealiengotout,thegirlwasshopping=Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.2.WhentheUFOlanded,theboywaswalkingdownthestreet.==Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded活学活用单项填空1Don’tbeafraidofaskingforinformation_________itisneeded.AwhenBafterCalthoughDunless2Agoodfriendalwaysgivesyouahand______you’reintrouble.AwhenBbeforeCuntilDthough3Hemetmanyproblems_________hewasgoingoverhislessons.AbeforeBassoonasCsinceDwhile对话练习：看课本2c图片，用when和while练习。例如：A：WhatwasthegirldoingwhentheUFOtookoff?B:Whilethegirlwas…C:WhentheUFOtookoffthemanwas…句子1当不明飞行物到达的时候，你正在做什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________2当不明飞行物着陆时，这个小男孩正沿着街道走。._________________________________________________________________3当他看见这个外星人出来时，这个小男孩正在购物。_________________________________________________________________4当这个外星人买纪念品时，这个小女孩报了警。用心爱心专心4_________________________________________________________________5当这个外星人参观博物馆时，这个小男孩给电台打了电话_________________________________________________________________一、自主先学：1.预习课本20页，找出下列单词1经历，体验______________2想象，设想___________3奇怪的，陌生的___________4跟随，追随_________________5令人惊异的_______________6开玩笑，戏弄________短语1一个非常不寻常的经历________________________2在星期天________________3在早晨_________________________4正好着陆在我前面_________________________5走进一个礼品店__________________6给警察打电话___________________________7离开商店______________________二、知识点导学知识点一IhadaveryunusualexperienceonSunday.星期天我经历了一件不寻常的事儿。1unusual为形容词，意为“异常的，不寻常的“，其反义词为usual。2experience在这里做可数名词，意为“经历,经历的事”。experience做不可数名词，意为“经验”experience作动词，意为“经历，体验，感受”知识点二Ataroundteno’clockinthemorning,IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlandedrightinfrontofme.大约上午10时，我正沿街走时，突然一架飞碟降落在我面前。（1）around在这里表示“大约”，相当于about。（2）around做副词还有“在四周，周围”等含义。活学活用词语释义Hegottherearound4:00p.m..A.roundB.atC.aboutD.over知识点三Youcanimaginehowstrangeitwas!你可以想象它有多么奇异！（1）此句含有感叹句howsrangeitis的宾语从句。主句为Youcanimagine。imagine为动词，意为“想像，设想”strange为形容词，意为“奇怪的”。（2）Howstrangeitwas!是一个感叹句，意为“这句多么令人惊奇呀！”由how引导的感叹句，其构成为“How+形容词或副词+主语+谓语！”how作状语，修饰形容词、副词或动词。知识点四Ifollwedittoseewhereitwasgoing,andwasverysurprisedwhenitwentintoasouvenirshop.我紧跟着他（外星人）看他要去哪里