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物理声现象单元检测试题B卷一、选择题:1--7小题单选、每小题3分,8--10小题多选、每小题4分,共33分。1.关于声现象,下列说法中正确的是A.声音在不同介质中的传播速度相同B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同2.当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.声速不同3.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是答案:B4.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是A.关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路旁的房屋装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩5.近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是图36.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量7.如图4所示,是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的A.噪声的产生B.噪声的传播用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况图2C.噪声的接收D.以上三种均是8.下列现象中不能说明声音的产生原因的是A.放在钟罩内的闹铃正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小。B.将正在发声的音叉接触水面,会在水面激起水波。图4C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游泳的雨。D.在长铁管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声。9.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验不能用来探究A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间10.关于声现象下列说法正确的是A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量.C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D.声音在不同介质中传播速度相同物理声现象单元检测试题B卷一、选择题题号12345678910答案二、填空题(共5小题、每空3分、共24分)11.汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到我们耳中的。12.如图6所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采用来减弱噪声的。图613.有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是__________________________________。14.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为。请你列举一个人们利用这种声波的实例:。15.北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面的振动产生的,然后通过传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地。三、实验计(共2小题)16.请设计一个简易实验,说明发声的物体在振动。(写出实验所需要的器材、主要的操作过程以及实验现象):要求:设计的实验既要具有可行性,还要符合安全原则。(1)实验器材:(2)操作过程:(3)实验现象:17.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。四、问答、计算题(26分)18小题5分、19小题11分、20小题10分、18.生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?19.一汽车以20米/秒的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,2秒钟后听到山崖传来回声,当司机听到回声时,汽车离山崖还有多远?20.为了测定声音在钢中的传播速度,取一长664米的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音.第一次响声是由钢轨传来的,第二次是由空气传来的,记录指出两次响声相隔的时间是1.87秒.如果当时声音在空气中的速度为332米/秒,求声音在钢轨中的传播速度..物理声现象单元检测试题B卷材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱一、1--7小题单选、每小题3分,8--10小题多选、每小题4分,共33分题号12345678910答案BCDBCDBABCACDACD二、每空3分、11、音调空气12、在生源处13、固体能够传播声音,且传音效果比空气好.(只说出固体能够传播声音也可)14、超声波声呐(或超声波雷达测速仪、B超等)、雷达、超声波探伤(其它答案合理均可)15、空气电磁三、16、(合理即可)17、机械闹钟B锡箔纸衣服泡沫四、18小题5分、19小题11分、20小题10分、18、固体能够传播声音,且传音效果比空气好.(只说出固体能够传播声音也可)19、320米20、5100米/秒
本文标题:人教版八年级上册第一单元声现象单元测试题B卷(含答案)
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