人教版初一英语下册知识点复习总结及名师讲解

-1-初一年级（下）【知识梳理】I.重点短语1.abottleof2.alittle3.alot(of)4.allday5.befrom6.beover7.comeback8.comefrom9.doone’shomework10.dotheshopping11.getdown12.gethome13.getto14.getup15.goshopping16.haveadrinkof17.havealook18.havebreakfast19.havelunch20.havesupper21.listento22.not…atall23.put…away24.takeoff25.throwitlikethat26.wouldlike27.inthemiddleoftheday-2-28.inthemorning/afternoon/evening29.onafarm30.inafactoryII.重要句型1.Letsb.dosth.2.Couldsb.dosth.?3.wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?6.Howdoyouspell…?7.MayIborrow…?III.交际用语1.—Thanksverymuch!—You'rewelcome.2.Putit/themaway.3.What'swrong?4.Ithinkso.Idon'tthinkso.5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.9.What'syourfavouritesport?10.Don'tworry.11.I’m(not)goodatbasketball.12.Doyouwantago?13.That'sright./That‘sallright./Allright.14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?-3-Yes,Ido./No,Idon’t.15.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon’thaveanyCDs.16.---Whatdayisittoday/tomorrow?---It’sMonday.17.---MayIborrowyourcolourpens,please?---Certainly.Hereyouare.18.---Whereareyoufrom?---FromBeijing.19.What'syourtelephonenumberinNewYork?20.---Doyoulikehotdogs?---Yes,Ido.(Alittle./Alot./Verymuch.)---No,Idon't.(Idon'tlikethematall.)21.---Whatdoesyourmotherlike?---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.22.---Whendoyougotoschooleveryday?---Igotoschoolat7:00everyday.23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?---Hegoestobedat10:00.IV.重要语法1.人称代词的用法；2.祈使句；3.现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】-4-1.That'sright./That‘sallright./Allright.That’sright意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。例如：Ithinkwemusthelptheoldman.我想我们应该帮助这位老人。That'sright.或You'reright.说得对。That’sallright.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。例如：Manythanks.That'sallright.Sorry.It'sbroken.That'sallright.Allright.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好”Pleasetellmeaboutit.请把此事告诉我。Allright.好吧。Isyourmotherallright?你妈身体好吗2.make/do这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。make指做东西或制东西，do指做一件具体的事。Canyoumakeapaperboatforme?你能为我做个纸船吗？He’sdoinghishomeworknow.他正在做他的作业。3.say/speak/talk/tellsay：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。如：“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他说，“我要坐汽车到那里去。”PleasesayitinEnglish.请用英语说。speak:“说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语)。如：Canyouspeakabouthim?你能不能说说他的情况？Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这样说话。speak作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。如：ShespeaksEnglishwell.她英语说得好。talk:与speak意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。如：Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他谈那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年妇女喜欢和孩子们交谈。tell:“告诉”,除较少情况外，一般后面总接双宾语。如：He’stellingmeastory.他在给我讲故事。tellalie撒谎tellsb.todosth./tellsb.nottodosth如：.MissZhaooftentellsustostudyhard.-5-4.docooking/dothecookingdocooking作“做饭”解，属泛指。dothecooking特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用some,much修饰。从dosomecooking可引出许多类似的短语：dosomewashing洗些衣服dosomeshopping买些东西dosomereading读书dosomewriting写些东西dosomefishing钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some,much或定冠词。goshopping去买东西gofishing去钓鱼goboating去划船goswimming去游泳5.likedoingsth./liketodosth.likedoingsth.与liketodosth.意思相同，但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。例如：Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。6.other/others/theother/anotherother表其余的，别的，如：Haveyouanyotherquestions?你还有其他问题吗?others别的人，别的东西.如：IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。theother表另一个（二者之中）one…，theother…如：OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。another表三者以上的另一个，另一些如：Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.书架上还可以放点书。7.inthetree/onthetreeinthetree与onthetree.译成中文均为在树上但英语中有区别。inthetree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用onthetree.如：Therearesomeapplesonthetree.那棵树上有些苹果。Thereisabirdinthetree.那棵树上有只鸟。8.some/anysome和any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。但有以下两点需要注意。(1)some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中。如：Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereisn'tanywaterintheglass.(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，我们依-6-然用some。如：Wouldyoulikesometea?9.tall/high(1)说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high，例如atallwoman一个高个子妇女atallhorse一个高大的马(2)说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如：Heishighupinthetree.他高高地爬在树上。Theplaneissohighinthesky.飞机在空中这么高。(3)指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。(4)high可作副词，tall不能。(5)tall的反义词为short,high的反义词为low.10.can/could(1)can表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的能力。例如：Canyourideabike?你会骑自行车吗?WhatcanIdoforyou？要帮忙吗？Canyoumakeacake？你会做蛋糕吗？(2)can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的怀疑猜测或不肯定。例如：Wherecanhebe？他会在什么地方呢？Canthenewsbetrue？这个消息会是真的吗？Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不可能已经六点钟了吧？Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you'vejusthadlunch.汤姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。Whatcanhemean？他会是什么意思？在日常会话中，can可代替may表示允许，may比较正式。例如：Youcancomeinanytime.你随时都可以来。---CanIuseyourpen？我能用你的钢笔吗？---Ofcourse，youcan.当然可以。Youcanhavemyseat，I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。(3)couldcould是can的过去式，表示过去有过的能力和可能性（在否定和疑问句中）。例如：Thedoctorsaidhecouldhelphim.（能力）医生说他能帮助他。Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.（能力）当丽丽四岁的时候她就会游泳。Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.（可能性）那时我们以为所说的可能是真的。could可代替can表示现在时间的动作，但语气较为婉转。例如：-7-CouldIspeaktoJohn，please？我能和约翰说话吗？Couldyou？在口语中表示请求对方做事。例如：