人教版试题试卷专题3植物的组织培养学案

河北巨鹿中学2009级高二下学期生物学案编号：1编写人：吉令格审核人：张耀龙备课组长：吉令格课题专题3的专项总结教师备课（学生笔记）学案内容一、学习指导技术要项：1、培养基制备2、外植体消毒3、接种4、培养5、移栽6、栽培知识掌握1、组培的应用2、组培过程3、影响组培的因素二、基础知识1、植物组织培养的基本原理是：。2、细胞具有全能性的物质基础是：。3、细胞分化是的结果。4、实现全能性的条件有。5、愈伤组织形成的过程是离体的植物细胞的结果。6、进行植物组织培养的基本流程是。7、植物激素中__________和__________是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。植物激素的、以及等都会影响实验结果。8、进行菊花组织培养，一般讲PH控制在左右，温度控制在，并且每日用日光灯照射。9、愈伤组织的特点是。10、由__________的植物组织或细胞产生__________的过程，称为脱分化，又叫去分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成__________，这个过程叫做再分化.11、激素使用实验结果使用顺序有利于细胞分裂细胞即分裂也分化分化频率较高生长素用量与细胞分裂素用量的比例利于根的分化，抑制芽的形成利于芽的分化，抑制根的形成促进愈伤组织的生长12、组织培养中常用的是__________培养基，其主要成分包括：__________，如_____________________________；__________，如______________________________；__________等。13、.制备MS固体培养基，配制母液时，大量元素浓缩__________，微量元素浓缩__________。温保存。激素类、维生素类以及用量比较小的有机物可以按照的质量浓度单独配制母液。配制1LMS培养基时，将称量好的琼脂加入800mL蒸馏水，加热熔化，然后加入蔗糖30g,依次加入母液，定容至1000mL。__________，然后分装到锥形瓶中，每瓶分装__________。用灭菌。14、2．结合教材内容填下列示意图：[思考1]由此可见，被子植物的花粉的发育要经历时期，期和期等阶段。[思考2]在正常情况下，一个小孢子母细胞可以产生个精子；在一枚花药中可以产生个花粉15、填写培育花粉植株的途径图解：胚状体的结构及其发育过程与种子相似，所以把胚状体到从芽的过程称为，而把从愈伤组织到从芽的过程称为。植物体细胞发育而来的胚状体又叫，花粉发育而来的胚状体叫，可发育为植物，要使其成为纯合的正常植株，可用处理发育中的幼苗。16、影响花粉植株成功与否和成功率的主要因素：和等。材料的选择：①从花药来看，应当选择（初花期、盛花期、晚花期）的花药；②从花粉来看，应当选择（四分体期、单核期、双核期、萌发期）的花粉，因为单核期以前的花药，选择单核期以后的花药接种，。；小孢子母细胞（2n）（）时期（n）单核（）期（n）双核期（）细胞核（n）（）细胞核（n）（）细胞（n）（）细胞（n）（）个精子(n)（）分裂（）分裂单核（）期（n）（）分裂（）花药中的花粉（）（）（胚状体）（愈伤组织）（）丛芽生根移栽③从花蕾来看，应当选择（完全未开放、略微开放、完全盛开）的花蕾。17、选择花药时一般通过确定花粉发育时期，此时需要对花粉细胞核进行染色，最常用的染色剂是和，它们分别可以将细胞核染成色和色。18.材料的消毒19.接种和培养（1）．剥取花药：消毒后的花蕾，要在条件下除去花萼、花瓣。在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则还要彻底除去花丝，因为。（2）．接种花药：剥取的花药要立刻接种到上。每个培养瓶接种个花药。（3）．培养：花药培养利用的培养基是培养基，pH为，温度为℃，幼苗形成之前（需要、不需要）光照。（4）．培养20－30d后，花药开裂，长出或释放出。前者还要转移到上进行分化培养成再生植株；后者要尽快并转移到新的培养基上。（5）．通过愈伤组织形成的植株，常常会出现的变化，因而需要鉴定和筛选。三、易错点（2010·重庆高考）24．明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法有A．设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产B．大量培养愈伤组织，直接提取药用成分C．大规模栽培组织培养苗，获取药用成分D利用组织培养获得胚状体，制成人工种子【解析】本题考查了植物组织培养技术的应用。对明党参进行保护性开发可采用设计细胞培养反应器的方法，也可通过大量培养愈伤组织，直接提取，还可通过大量培育培养苗而获取药用成份，还可获取人工种子进行大面积种植，正确选项为ABCD。例2．下图是被子植物的受精过程花蕾（无菌水）清洗（无菌吸水纸）吸干水分（无菌水）冲洗①②③⑤④⑥（1）写出图中数字所代表的结构的名称：①②③④⑤⑥（2）草履虫进行生殖；蘑菇进行生殖，酵母菌和水螅常常进行生殖。（3）下列图解表示水稻（2n=24）胚珠中胚囊的发育过程，试根据图回答：薄壁细胞直接发育减数分裂珠心孢原细胞（2n）胚囊母细胞四分体（n）三次有丝分裂①水稻种子的种皮遗传物质应为n，其中遗传物质应与相同。②水稻胚珠中的胚囊应共有染色体条，其中卵细胞中含染色体条；若水稻授粉受精后发育成胚和胚乳，则胚细胞中含有染色体条，胚乳细胞中含染色体条。③7细胞或8核中的7细胞其中就包括了一个卵细胞和两个极核，若水稻的基因型为AaBb，则胚囊母细胞基因型为。④如果水稻卵细胞基因型应为Ab，则极核的基因型为，其原因是。解析：图中给出一个被子植物子房结构示意图，首先要求学生能够正确识图，弄清各数字代表的结构名称。胚囊中7个细胞，从图解中我们可以看出是由一个胚囊母细胞发育而来的，所以这几个细胞的基因型完全相同（卵细胞和极核的基因型完全相同）。花粉粒落到雌蕊柱头上萌发生出花粉管，花粉管通过珠孔进入胚囊，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成植物的胚；另一个精子与极核结合，形成受精极核，将来发育成胚乳（双子叶植物胚乳发育过程中，胚乳被子叶吸收）。答案：（1）花粉管子房壁珠被受精极核受精卵珠孔（2）分裂孢子出芽（3）2母方122436AaBbAb卵细胞和极核是由单核胚囊经三次有丝分裂而来四、专项练习1.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该株的（）单核胚囊（n）成熟胚囊（7细胞8核）A．茎尖B．子房壁C．叶片D．花粉粒2、某同学在做菊花组织培养时，操作完成后三天观察，有的瓶内外植体已经死亡，你认为死亡的原因不可能的是（）A、培养条件比如PH、温度等不适宜B、接种时外植体未灭菌C、接种工具消毒后未冷却就接种外植体D、将菊花茎段倒插入培养基中3、植物组织培养中涉及到的细胞分裂方式是（）A、有丝分裂B、减数分裂C、有丝分裂D、既有有丝分裂又有减数分裂4、关于细胞分化的叙述，下列哪一项是错误的（）A、细胞分化是一种持久的变化，它发生在生物体的整个生命过程B、细胞分化在胚胎时期达到最大限度C、随着分化的进行，细胞中的遗传物质的种类会发生变化D、高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性5.下列植物细胞全能性最高的是A.形成层细胞B.韧皮部细胞C.木质部细胞D.叶肉细胞6、粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为A．8个、7条B．8个、14条C．4个、7条D．4个、14条7、某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是A．ABD和abdB．AbD和abdC．AaB和BbdD．Abd和Abd8、一个豆荚中种子的数目，从理论上讲取决于（）A．花中雌蕊的数目B．雌蕊中柱头的数目C．子房中受精胚珠的数目D．胚囊中胚的数9、MS培养基与微生物培养基相比不同的是（）A．MS培养基不含有机物B．微生物培养基以有机物为主C．MS培养基不含微量元素D．MS培养基需提供大量无机营养10、接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是（）①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体植株A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11、在制备MS培养基过程中，下列有误的是：（）A在使用提前配制的母液时，可直接用移液管从母液中取B配制母液时，大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍C配制培养基时，琼脂要及早加热熔化D配制培养基时，要加入蔗糖而不能加葡萄糖E、激素类用量较小的有机物必须按1mg/ml的质量浓度单独配成母液F、制备1LMS培养基时，先将母液加入800ml蒸馏水中加热灭菌，再加琼脂凝固。G、分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌12、关于接种时应注意的事项正确的是：（）A接种室要消毒B接种时可以谈话C无菌操作D、外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基E接种时要防止交叉污染F接种完立刻盖好瓶口，必须放入无菌箱中培养13、用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（）A、醋酸洋红可使细胞全部着色B、醋酸洋红可使单核期细胞着色C、醋酸洋红可使花粉细胞核着色D、其可进入细胞显示放射性标记14、在菊花的组织培养操作完成了3~4天后，观察同一温室中的外植体发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因可能是：（）A、培养条件，比如PH、温度不适宜B、接种时外植体未消毒C、接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D、将外植体倒插入培养基中15、（2010·山东省临沂市高三一模）如图为通过花药培养月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。（1）选择花药时，一般要通过来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，一般来说，在期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，通常选择的花蕾，花药培养成功率最高。（2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成，再将其诱导分化成植株。（3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入染料，培养几种菌后，培养基中出现现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合各，采取措施是，观察结果，如果，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。16、外植体接种之前，需要将接种室、接种箱灭菌和对外植体消毒。某同学依次进行了如下操作：①接种前一天，将接种室的四个墙角用甲醛溶液和高锰酸钾熏蒸。②将无菌室和接种箱内用紫外灯灭菌。③接种前，操作者用肥皂清洗双手，擦干，再用酒精棉球擦拭双手。④接种前1h，在接种室内用喷雾器喷洒来苏水；桌、椅也用来苏水擦拭；接种箱内用甲醛溶液和高锰酸钾熏蒸。⑤用次氯酸钙溶液将外植体消毒。你认为合理的操作步骤依次是：（填序号）。17用杂合的种子尽快获得纯合植株的方法是()A.种植→F2→选不分离者→纯合子B．种植→秋水仙素处理→纯合子C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子五、【感悟高考真题】（2010·新课标高考）38．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部。(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免的污染。（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需使用的生长调节剂是(脱落酸、2，4-D)。（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化