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1第七讲简单机械,功和能练习一、选择题1.下图中属于费力杠杆的是()2.如图所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同的水平移动速度同时匀速向支点移动一点距离,则杠杆()A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法判断3、如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是()A.因为OA大于OB,所以F小于G;B.F的大小可能大于G;C.因为B点受到的拉力是向下的,所以F的方向一定向上;D.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA。4.用图所示的杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终竖直向下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,F的大小将()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.先变大,后变小5.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于()A.0.02JB.O.2JC.2JD.20J6.如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是()A.在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B.在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C.在c到d的过程中,没有力对铅球做功D.在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断改变7.关于功率和机械效率,下列说法正确的是()A.功率大的机械,机械效率一定高B.做功多的机械,机械效率一定高C机器的功率越大,做的功就越多D.机器的功率越大,做的功就越快8.在2008年中考体能测试中,某同学选择跳绳.他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm.设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近……()A.5WB.50WC.500WD.5000W9.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1η2C.W1W2,η1η2D.W1W2,η1η210.如图3所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是()A、F1F2,W1=W2,P1P2B、F1F2,W1W2,P1P2C、F1F2,W1W2,P1P2D、F1F2,W1=W2,P1P2A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳2二、填空题11.某同学分别用如图7所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,(a)图中肩受到的压力_______(b)图中受到的压力;(a)图中手施加的动力________(b)图中手施加的动力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。12.2008年5月12日,四川波川发生8.0级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是点.13.将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端.已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的机械效率是75%,则推力做的总功是______J,推力做的有用功是______J,物体的重是______N.14.如左图所示,动滑轮右边绳子固定,左边悬挂物体A,动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2m,则动滑轮升高m,动滑轮这种使用方法的好处是(填“省力”或“省距离”).15.如图所示,质量为5kg的物体M在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动.此时弹簧测力计的读数为2N.则拉力F为N,物体与水平地面间的摩擦力为N.在5s内F做的功是J,其功率为W.(不计轮和绳重,不计轮和绳之间的摩擦)三、解答题16.如图1所示简易吊车正在吊起重为G的建筑材料,请在图中杠杆OB上分别画上动力臂l1,和阻力臂l2.17.在图2画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留徽图痕迹).18.如图3所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.19.在图4滑轮中画出最省力的绕线方法,物体能向左移。.20.在测定滑轮组机械效率的实验中,小刚同学测得的数据如下表所示:(1)在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值;(2)在右边图方框中画出滑轮组及绕法;(3)实验时,应使弹簧测力计做运动.小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比(填“偏小”、“偏大”或“相等”).钩码重弹簧测力计读数钩码移动的距离弹簧测力计移动的距离有用功J总功J机械效率3N1.2N0.1m0.3mFML1OBF2图1图2图3图4321.某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,·一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡。如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡。(1)该装置中滑轮的作用是。(2)在测人体重心之前,先“在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡”,这样做的目的是。(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg).22、如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。若人以0.5m/s的速度匀速前行,经100s将货物拉出仓库,g取10N/kg,。求在此过程中:(1)人做的有用功为多大?(2)人的拉力为多大?(3)人拉力的功率为多大?23.如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示。(摩擦不计)(1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?(2)若钩码3s内上升0.1m,则弹簧测力计拉力做功的功率为多大?该滑轮组的机械效率为多大?(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将如何变化?24.用图所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦)。(1)当物重为180N时,滑轮组的机械效率为60%,绳端拉力为多少N?(2)当提起240N的重物时,使重物上升了3m,则绳端拉力所做的功是多少J?(3)此时滑轮组的机械效率多大?4参考答案1、C,2、C,3、B,4、A,5、C,6、C,7、D,8、B,9、C,10、A11、小于,小于,12、A,C,13、1200J,900J,900N,14、1m,省距离,15、2N,4N,1J,0.2W,16—19题图略20、(1)0.3J,0.36J,83.3%,(2)3股,图略,(3)竖直匀速偏大21、改变力的方向,与木板的重力相平衡,距离支点0.55m处22、⑴W有用=fs物vtss2121人物代入数据得:W有用=1.5×104J⑵η=%100总有用WW=%100人物Fsfs代入数据得:F=400N⑶P=tW总或P=Fv代入数据得:P=200W23、⑴2.4N⑵s=3h=0.3mW拉=W总=Fs=2.4×0.3J=0.72JP=tW=372.0W=0.24WW有=Gh=6×0.1J=0.6Jη=%100总有WW=%100FsGh=83.3%⑶增大24、(1)s=3h,η=%100FsGh=%1003FG=60%F=100N(2)根据F=(G物+G动)/3得G动=120N当G物=240NF‘=(G物+G动)/3=120NW=F‘s=120×9=1080J(3)η=%100总有WW=%100FsGh=66.7%
本文标题:中考物理功和能复习题
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