中考生物复习(7)

中考生物复习（七）生命活动的调节［重点一］眼的感光与调节1.眼球对信息的获取（连线）A.虹膜调节晶状体B瞳孔对光线具折射作用C睫状体调节瞳孔的大小D视网膜形成视觉E视觉中枢感光并形成神经冲动2.近视与远视的比较（填表）项目近视眼远视眼假性近视真性近视原因晶状体曲度眼球前后径正常物像位置视觉缺陷纠正方法［重点二］耳的结构与听觉的形成［重点三］神经系统的结构与功能1.神经元的结构与功能2.神经系统的组成大脑：分左右两个半球，表面是大脑皮层，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的神经中枢。A脑小脑：使运动＿＿＿＿＿＿＿＿，维持身体平衡。脑干：是调节＿＿＿＿＿＿＿＿＿等的基本生命中枢。B脊髓灰质（蝴蝶形）：低级神经中枢，主要是神经元细胞体集中区，具＿＿＿＿＿功能。白质：神经纤维集中区，具＿＿＿＿＿功能。3.神经调节的基本方式结构基础：反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射类型非条件反射：简单的先天性的反射，神经中枢在＿＿＿＿＿＿＿＿。如：排尿反射。条件反射：高级反射，神经中枢在＿＿＿＿＿＿＿，如：话梅止渴。4.条件反射的形成［重点四］青春期的主要特点及卫生保健1.青春期突出特征2.第二性征及原因［重点五］激素的调节作用(人体多种激素的生理作用及异常症)【练习题】1.西方人是蓝眼睛，东方人是黑眼睛。两者的区别在于A角膜B瞳孔C虹膜D脉络膜2.一位守门员注视由远处向他飞来的球时，他眼球晶状体的曲度变化是A逐渐变大B逐渐变小C时大时小D不发生变化3.视觉的形成分两个过程，下面的叙述中，正确的是A在视网膜成像，在视觉中枢形成视觉B在视网膜成像感光细胞产生兴奋形成视觉C通过晶状体等折光，在视网膜上成像D通过晶状体等折光，产生兴奋在大脑皮层成像4.一个年青人在屋里看书，突然房门开了，他为了辨认来人面目摘下了眼镜。由此可判断他带的是A平面镜B凹透镜C凸透镜D凸面镜5.看书约1小时，向远处眺望几分钟，这样可以预防近视，其原因是A使调节瞳孔的肌肉休息B使视神经休息C使调节晶状体的肌肉休息D使视觉中枢休息6.下面关于耳的保健的叙述，不正确的是A不要用尖锐的器物挖耳朵、掏耳屎B咽喉有炎症时，要用盐水漱口C遇到巨大声响时，要迅速张口D有植物种子进入耳朵要用水冲洗出来7.下列各项中，不是神经元的功能的是A接受刺激B产生运动C产生兴奋D传导兴奋8.某病人看到自己的下肢时才知道下肢活动的情况，但闭上眼睛时，就不知道下肢的活动状况。其原因是A下肢的传入神经受损B下肢的传出神经受损C躯体的感觉中枢受损D小脑受损9.某人因事故造成脊髓受损，出现小便失禁，由此可见，排尿反射的中枢位于A大脑皮层B小脑C脑干D脊髓10.下列反射活动中，是在人出生以后生活中逐渐形成的反射的是A手碰到火立即缩回B遇到强光马上闭眼C看到酸梅分泌唾液D食物误入气管引起咳嗽11.下列现象不属于高级神经活动的是A听到铃声学生入教室B一朝被蛇咬，十年怕井绳C突然巨响引起人的惊跳D幼儿看到白衣护士就哭12.条件反射不同于非条件反射的特点是①先天性反射②后天性反射③可以消退④不会消退⑤高级神经活动⑥低级神经活动A①③⑤B②④⑥C①④⑥D②③⑤13植物人是指只有互相和心跳而没有意识和其他一切活动的病人这种病人脑中没有损伤的部位最可能是A大脑B小脑C脑干D大脑和小脑14.盲人在读盲文时首先要依靠的中枢是A语言中枢B运动中枢C感觉中枢D听觉中枢激素内分泌腺或细胞主要功能常见异常症状及原因甲状腺素促进生长和发育幼年时分泌过少患：成年人分泌过多患：生长激素促进生长幼年分泌过少患：幼年分泌过多患：胰岛素促进糖类代谢，使血糖降低分泌过少患：雄性激素促进精子的生成和男性生殖器官的发育，激发并维持男性第二性征雌性激素促进卵子的生成和女性生殖器官的发育，激发并维持女性第二性征15.对“脑越用越灵”这句话不正确的解释是A用脑可以增强思维的发散B用脑可以使思维敏捷C经常持续用脑可提高记忆力D用脑可以延缓神经系统的衰老16.下列腺体既能分泌激素又能分泌消化液的是A垂体B胰腺C胰岛D甲状腺17.下列关于甲状腺激素作用的叙述中，不正确是A调节糖类的代谢B提高神经兴奋性C促进生长和发育D促进人体的代谢18.饭后血糖浓度暂时上升，不久恢复正常，与这种激素有关的激素是A甲状腺激素B胰岛素C生长激素D胰液19.下列不是青春期发育最明显的特点A体重与身高迅速增加B肺活量显著增大C性发育和性成熟D性器官开始形成20.因激素分泌异常而引起的一组病是A糖尿病和佝偻病B坏血病和侏儒症C糖尿病和巨人症D大脖子病和脚气病21.21.关注健康，珍爱生命。请根据下列资料回答问题：据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势。这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请据图回答问题：（1）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是［］＿＿＿＿＿＿。（2）物像只有落到［］＿＿＿＿＿上，我们才能看到清楚的物体，近视眼的晶状体曲度变＿＿＿，但可以配戴装有＿＿＿＿镜的眼镜加以矫正。（3）某人的眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，其发生病变的部位可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）汽车司机看到红灯将车停下，这属于＿＿＿＿反射，该反射的感受器位于＿＿＿＿＿＿＿，神经中枢位于＿＿＿＿＿＿＿＿。22.右图是缩手反射的模式图，请据图回答问题：(1)该模式图表示的神经结构叫＿＿＿＿＿＿，神经系统结构和功能的基本单位是＿＿＿＿＿＿。（2）若图中①表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：［②］＿＿＿＿＿＿［③］＿＿＿＿［④］＿＿＿＿＿＿［⑤］＿＿＿＿＿。（3）当手受到针的刺激会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用图中的数字和箭头表示）。从反射类型看，缩手反射属于＿＿＿＿反射。（4）当针刺手后会感到疼痛，痛感形成于＿＿＿＿＿＿＿，主要是脊髓中［］＿＿＿＿＿具有传导功能。见到针会有意识躲避此反射类型属于＿＿＿＿＿反射。23.激素在人的生命活动中起到了主要的调节作用。右图是人体主要的内泌腺示意图。请回答有关问题：（1）进入青春期的中学生，身体发生了重要变化，女生的变化主要是由［］＿＿＿＿＿＿分泌的雌性激素作用的结果。（2）某人成年后身高不足90cm，却成了一名出色的影视演员，他很有可能是＿＿＿＿＿＿＿患者。（3）刘欢的爸爸近来多饮多食多尿，且日渐消瘦，四肢无力，医院检查的结果是血糖浓度偏高，其症状的形成可能与［］＿＿＿＿＿的功能异常有关。（4）图中［2］是＿＿＿＿＿＿。科学家为了研究它所分泌的激素的作用，在蝌蚪生活的水中加入该激素，蝌蚪在较短时间内变成了小型青蛙。此实验说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）当人受到惊吓时会出现心跳加快，血压升高等现象这说明而的生命活动主要要受到＿＿＿＿＿＿的调节，但也会受到＿＿＿＿＿＿的影响。24.下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：①取两个玻璃缸，分别标上A、B；②在A缸中加入500毫升的池塘水，在B缸中加入500毫升的自来水；③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；④在A、B缸中分别加入同时孵化的蝌蚪各一只；⑤在A缸中加入适量的甲状腺激素制剂，B缸中不加；⑥保持两缸水温22℃～25℃；⑦每天记录蝌蚪生长的情况。请回答下列问题：（1）实验过程是否严谨？若不，请指出哪几个环节不够严谨，同时加以完善。（2）在第五步中，为什么在A缸中加入适量的甲状腺激素制剂而B缸中不加？（3）如果实验能按照完善后的方案进行，预计结果是怎样的？25．2011年的央视3·15特别行动节目抛出一枚食品安全重弹，曝光了双汇在食品生产中使用“瘦肉精”猪肉。一时间，市场哗然。瘦肉精是一类药物，属于肾上腺类神经兴奋剂，是能够促进瘦肉生长的一种饲料添加剂。人体食用含有瘦肉精的猪肉后会引起恶心、头晕等中毒症状，长期食用会引起染色体畸变，诱发恶性肿瘤，并至人中毒死亡。2002年我国相关部门发布公告严禁在动物中使用“瘦肉精”。根据以上文字请你分析并回答问题：（1）人吃了含有瘦肉精的猪肉会引起症状。（2）瘦肉中含量最多的人体必需的营养物质是，这种营养物质主要在人体的里被吸收。（3）在人的生长发育过程中，这种营养物质所起的作用是。A.为日常生命活动提供能量B.生长发育、修复和更新受损细胞C.作为备用的能源物质D.防止佝偻病（4）经过这次事件以后，人们再一次把目光聚焦到食品安全问题上。下列做法不符合食品安全的是。A.青菜买回时要清洗干净B.购买经过检验的猪肉C.购买袋装食品要看保质期D.吃没有卫生许可证的食品