九年思品6-10课基础知识总结

1九年级思品6-10课基础知识第六课参与政治生活1、人民是怎样行使权力的？P76（人民—人大代表—各级人民代表大会—权力机关）a广大人民通过直接或间接的方式选出代表，b由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。c再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权利。2、人民行使当家作主权力的机关是什么？76（全国人民代表大会）和（地方各级人民代表大会）是人民行使当家作主权力的机关3、我国的根本政治制度是什么？（人民代表大会制度）是我国的根本政治制度。4、全国人民代表大会与其他国家机关的关系，为什么说它地位最高，权力最大：p76①同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。②其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。③国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。④全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案：如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。5、我国最高国家权力机关是什么？其职权主要有哪些?全国人民代表大是（最高国家权力机关），其职权主要有：①修改宪法；②监督宪法的实施；③立法权；④任免权；⑤重大事项决定权；⑥监督权。P776、依法治国：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。7、依法治国的重要性：依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障8、依法治国的基本要求是什么？p78依法治国，就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）.9、依法治国对国家机关的要求：我国是一个法治国家，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。P7810、政府依法行政的重要意义：p79政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。11、依法治国对政府及工作人员的要求：p79政府及其工作人员要依法行政，使政府的公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律的规定。12、依法治国对每个公民的要求是什么：p79生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。13、宪法的重要作用：p80依法治国，首先是依宪治国。（宪法）是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。P80214、宪法的主要内容：宪法规定了我们国家的性质（中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家）、根本制度（社会主义制度是中华人民共和国的根本制度）和根本任务。宪法还规定了我国的人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。P8115、同宪法比较，普通法律只对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的某一方面进行规定，宪法则规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务。P7916、我国现行宪法及其构成：p81建国以来，我国先后颁布过四部宪法，（1982年）宪法是现行宪法，曾做过四次修订。它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。17、我们要怎样树立宪法意识（宪法对公民的要求是什么）？宪法与我们的生活有着非常密切的联系，我们要认真学习宪法，了解宪法的的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。P8218、为什么说宪法具有最高的法律地位？p811）宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子法。3）宪法与普通法律相比具有最高法律效力，体现在“一切法律、行政法规、和地方性法规都不得与宪法相抵触”，否则就会因为违宪而无效。4)（宪法）是一切组织和个人的根本活动准则，违宪必究！5)同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。其目的是保障宪法权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。19、为什么说（宪法）是国家的根本大法？p83A从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；B从效力上看，宪法具有最高的法律效力；C从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法。20、什么是公民的政治权利？：是指宪法和法律规定的公民参加国家管理，参政议政的民主权利。我国公民享有广泛的政治权利。我们要关心国家大事，积极参与政治生活，行使建议权和监督权。P8421、我国公民享有广泛的政治权利，这些权利有哪些？p84监督权；批评和建议的权利；申诉、控告或检举的权利。选举权和被选举权。22、行使选举权和被选举权需要的条件：p84①、具有中华人民共和国国籍；②、年满18周岁；③、依法享有政治权利。23、公民行使（建议权）和（监督权）的内容有哪些：p84①关注国家建设、国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议。②发现违法犯罪行为，要及时举报。③对于国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利：对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。24、公民行使建议权、监督权的渠道（方式）：P86①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；②可以采取书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；3③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。25、公民行使监督权等政治权利的注意事项有哪些（公民如何行使监督权等政治权利）？①要在法律允许的范围内正确行使。②应当事实求实，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。26、维护国家安全的重要性（为什么说维护国家安全是我们的政治义务？）：p87国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。27、国家安全包括的内容：p87A国家的主权、领土完整不受侵犯，B国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，C社会秩序不被破坏等。28、保护（国家机密）是每个公民应尽的义务，这一义务的内容有哪些：p87-88①、泄露国家机密，要承担法律责任。②、发现危害国家安全的行为，应及时向（国家安全机关）或（公安机关）报告。③、公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。29、维护国家安全对青少年的要求：p88树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。第七课关注经济发展1、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，体现在：p90①祖国发生巨大变化②日常生活发生变化2、为什么要实施三步走战略？p90为保证国民经济持续快速健康发展，使全体人民共享经济繁荣成果，必须从我国国情出发，经过长期有步骤、分阶段的努力，最终实现共同富裕。3、我国经济社会发展的“三步走”战略：P90-91第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。4、在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标：p91(1)巩固和发展已经初步达到的小康水平，(2)两个“一百年”目标：到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。5、公有制的地位、内容（构成）：p92地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。构成：公有制经济既包括国有经济和集体经济、也包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。6、国有经济含义：是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。P927、国有经济的地位、作用：p92在我国，国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。48、关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域：p92A、涉及国家安全的行业（国防工业、造币工业、、航空航天工业等）。B、支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业（机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等）。C、提供重要公共产品的行业（大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等）。D、重大基础设施和重要矿产资源行业（电力电网、电信、煤炭等）。9、集体经济：是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。10、集体经济地位、作用：p92-93A作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，B可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。C发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。11、集体经济蓬勃发展的例子：家庭联产承包责任制；乡镇企业12、非公有制经济地位、作用：p93个体经济、私营经济等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。13、国家如何对待非公有制经济？p93国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。14、我国的基本经济制度：p93（公有制）为主体，（多种所有制经济）共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这是一项充满生机和活力的经济制度。15、我国的基本经济制度确立的依据：P93它的确立，是由我国（社会主义性质）和（初级阶段国情）决定的。A、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；B、我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。16、如何正确认识、处理公有制经济与非公有制经济的关系：p94毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济持续健康发展的必然要求。17、我国社会主义初级阶段的分配制度：p95坚持和完善（按劳分配）为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度18、分配中的注意事项：P95在分配中，a既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；b既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。19、怎样看待分配中产生的问题，如何缩小地区差距提出自己的建议：（1）在分配中如何实现效率与公平的统一：在社会主义市场经济条件下，分配方面既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。（2）、建议：A、指定恰当的分配政策，防止个人收入差距悬殊。B、通过制度和法律法规，使发达地区的富裕个人、企业多交税，并利用这部分资金去开发贫困地区、促进贫困地区经济的发展。C、鼓励和给予优惠政策，让发达地区通过技术转让、投资于贫困地区，使之共同发展。D、发打地区帮助贫困地区培训人才。20、如何理解共同富裕：P96①（共同富裕）是中国特色社会主义的根本原则，5②实现共同富裕是一个过程，③实现共同富裕的途径是：只有鼓励一部分人，一部分地区通过（诚实劳动）和（合法经营）先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。④在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。21、怎样理解在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容：p96A、改革开放以来，广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各方面支持了沿海地区先发展起来。B、近年来，国家通过大力实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略，有力地促进了中西部地区经济社会发展。22、为什么现在是创造社会财富的