九年级语文阶段测试试题

阳光学校2014-2015学年九年级阶段性测试《语文》测试题考试时间：120分钟总分：120分题号一二（一）二（二）二（三）二（四）三总分得分一、积累与运用：(25分)1.下列加点字注音完全正确的一组是（）（3分）【2011山东】A.匍．匐（pú）洗濯．（zhuó）恣睢．（suī）玲珑剔．透（tì）B.磅礴．(páng)高垣．（yuán）凫．水（fū）戛．然而止（jiá）C.哽咽．（yàn）颦蹙．（cù）蹒跚．（shān）莽莽榛榛．．（zhēn）D.粲．然（càn）襁．褓（qiǎng）蓦．然（mò）广袤．无垠（mào）2.下列句子中有错别字的一项是：（）（3分）【2009安徽】A.远离了喧闹的都市，驱车来到世外桃源般的僻静小山村，我们顿觉神清气爽。B.储运罐破裂，致使部分液化石油气泄露，幸亏抢修及时，未造成大范围扩散。C.春光明媚，鸟语花香，碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。D.四川汶川特大地震，造成大量房屋垮塌，昔日的美好家园瞬间变成一片废墟。3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是：（）（3分）【2014重庆】A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷．．．．的生活，就在那如水的平淡中。B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍．．．．。C.一场春雨之后，雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷．．．．的美丽。D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待．．．．地读起来。4.下列说法有误的一项是（）（3分）【2005上海】A.《水浒》，是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话小说。B.小说的三要素是人物、故事情节、环境。C.在《沁园春·雪》这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。D.阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。5.理解性默写。（8分）【2014阳光阶段考】（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出“，”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和博大的济世情怀。（2）《渔家傲•秋思》中写作者壮志难酬的句子（主旨句）是：，。（3）田家少闲月，。夜来南风起，。（《观刈麦》白居易）（4）长风破浪会有时，。（《行路难（其一）》李白）（5）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）6.名著填空。（5分）【2014石家庄28中一模】（1）《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如：拳打镇关西、大闹野猪林的花和尚——（）；有将门之后，一心渴望立功赎罪的青面兽——（）。（2）某中学图书馆制作名著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》书名：作者：推荐语：二、阅读理解:(45分)（一）阅读下面诗歌，完成7-9题。(6分)【2010沧州】江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7.这首词的词牌名是：。（1分）8.“老夫聊发少年狂”中“聊”的意思是。（2分）9.“持节云中，何日遣冯唐”化用典故，表达了作者怎样的思想感情？(3分)班级_______________姓名：________________考号：（二）阅读下面文言文，完成10-14题。(16分)【2014河北】【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。【乙】鲁宗道为谕德①时，居近酒肆②，尝微行就饮肆中③，偶真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即⑤上⑥怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑦以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘⑧之。宗道谢⑨曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。【注】①德：负责教育太子的官。②酒肆：酒馆。③微行就饮肆中：这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。④亟：急迫地。⑤即：如果。⑥上：皇上，这里指宋真宗。⑦第：只。⑧诘：责问。⑨谢：道歉。10.甲文选自，作者是。（1分）11.请用“/”给下面的句子断句（3处）。（2分）饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。12.下列句子中“之”字的用法不相同的一项是（3分）（）A．①然侍卫之．臣不懈于内②醉翁之．意不在酒B．①盖追先帝之．殊遇②手指不可屈伸，弗之．怠C．①第以实言之．②闻之．，欣然规往D．①帝诘之．②孰视之．，自以为不如13.解释下列句子中加着重号的词语。（3分）（1）以光．先帝遗德光：（2）尝．微行就饮肆中尝：（3）使者及．门及：14.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）此诚危急存亡之秋也。翻译：（2）即上怪公来迟，何以为对？翻译：15.结合文章内容，说说乙文表现了鲁宗道怎样的品质？（3分）。（三）阅读下面文章，完成16-19题。（11分）【2015预测】爱在身后二十米郝金红⑴读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。⑵第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“送送你！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓，两个大男人，不就是走山路吗，有啥怕的？⑶面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。⑷小栓已在村口等我。我望着外面漆黑一片，说实话，心里还真有点害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。⑸我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬着两颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步，只想尽快走过这段坎坷不平又特别漫长的山路。⑹“要是有大人送我们一段就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。⑺这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。⑻直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。⑼初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别的刺眼。“爹，你的腿啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给刺的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。⑽但随后不久，母亲和我聊天时，无意中说到了父亲的那个伤疤：“你爹一天早上送你去学校，让猎人的套弓给夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了怕你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知。⑾那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄悄地跟着，他是那么小心翼翼……⑿一直固执地以为自己是多么勇敢，不曾想却辜负了父亲的那颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……16．请概括本文主要内容。（2分）17．第⑸段中的环境描写有什么作用？（3分）18．结合主题分析第⑾段中我脑海里出现的画面的语句？（3分）漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄悄地跟着，他是那么小心翼翼……19.根据选文内容，当“我”从母亲的口中得知父亲的伤疤来源时，“我”当时表现出什么样的反应？并试着分析当时“我”的心里活动。（3分）（四）阅读下面文章，完成20-23题。（12分）【2009河北】读书杂谈（节选）鲁迅①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回，所以今天到这里和诸君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在，就随便谈谈读书。是我个人的意见，姑且供诸君的参考，其实也算不得什么演讲。②说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验，有的不喜欢算学，有的不喜欢博物，然而不得不学，否则，不能毕业，不能升学，和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样，因为做教员，有时即非看不喜欢看的书不可，要不这样，怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很苦痛，很可怜。你爱做的事，偏不给你做，你不爱做的，倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，大概．．是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。③现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——我想，嗜好的读书，该如爱打牌的一样，天天打，夜夜打，连续的去打，有时被公安局捉去了，放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱，而在有趣。牌有怎样的有趣呢，我是外行，不大明白。但听得爱赌的人说，它妙在一张一张的摸起来，永远变化无穷。我想，凡嗜好的读书，能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里，都得着深厚的趣味。自然，也可以扩大精神，增加智识的，但这些倒都不计及，一计及，便等于意在赢钱的博徒了，这在博徒之中，也算是下品。④不过我的意思，并非说诸君应该都退了学，去看自己喜欢看的书去，这样的时候还没有到来；也许终于不会到，至多，将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说，爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。但请不要误解，我并非说，譬如在国文讲堂上，应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类；乃是说，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病，就是人们大概以为自己所学的一门是最好，最妙，最要紧的学问，而别的都无用，都不足道的，弄这些不足道的东西的人，将来该当饿死。其实是，世界还没有如此简单，学问都各有用处，要定什么是头等还很难。也幸而有各式各样的人，假如世界上全是文学家，到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”，那倒反而无聊得很了。⑤不过以上所说的，是附带而得的效果，嗜好的读书，本人自然并不计及那些，就如游公园似的，随随便便去，因为随随便便，所以不吃力，因为不吃力，所以会觉得有趣。如果一本书拿到手，就满心想道，“我在读书了！”“我在用功了！”那就容易疲劳，因而减掉兴味，或者变成苦事了。20.在下面的空缺处填写相应的内容（3分）选文第①段点明读书的话题，第②段主要阐述，第③段阐述嗜好的读书，第④段就爱看书的青年读者提出了的建议。21.选文第②段中加着重号的“大概”能否删去？请说出理由。（3分）22.选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么表达作用？（3分）班级_____