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三年级语文S版第一单元测试题一.积累与应用1.看拼音,写词语。Zhúgānrènàojiāoàopiāofúyănzòutánqín()()()()()()bōwēnlánqiúfāngŭnshīrùnniánchóusīchóu()()()()()()2.给加点字选择正确读音朝(zhāocháo)阳扇(shānshàn)风散(sănsàn)裂挑(tiāotiăo)战朝(zhāocháo)着扇(shānshàn)子散(sănsàn)步挑(tiāotiăo)水3.我会查字典“衬”字按音序查字法,先查大写字母͟͟͟͟,再查音节͟͟͟͟͟͟͟;按部首查字法,先查部首͟͟͟͟͟,再查͟͟͟͟画。我还知道带“⻂”的字大多与͟͟͟͟有关。我还能写出几个这样的字͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。4.根据意思写词语①称赞,颂扬。()②精美细致。()③没有办法,无法可想。()④像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。()5.选择合适的词语填空丰富多彩蔚蓝清澈透明雪白金色天真可爱学习了这单元,我们认识了()的大海,()的沙滩,()的浪花,()的泡泡,还认识了()的翔翔和他的小伙伴,他们的生活是多么()呀!6.按要求写句子姐姐讲故事。(把句子写具体。提示:什么时间,姐姐在什么地方给谁讲故事。)͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟因为͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟,所以͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。(补全句子)翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿。改为把字句:͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟改为被字句:͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句):͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟默写古诗《宿新市徐公店》͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟二.阅读与理解(一)吹泡泡(节选)我们把用剩下的肥皂头儿,放在一只木碗里,加点水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。①这一段文字主要写的是͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。②从这段文字中找出表示吹泡泡动作的词语͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。③从这段话中找出表示顺序的词语͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。④用上这些表示顺序的词语再写一段话。͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。(二)校园里的梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔茸毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时我仰起头,透过密匝匝的绿叶,我看到金色的阳光在闪烁。我好像看到了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶聚拢起来,埋在你的脚下,让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我们做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友!1.这篇短文共͟͟͟͟个自然段,是按͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟顺序来写梧桐树的。2.联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是͟͟͟͟͟͟͟͟͟。②“快乐地绽开在枝头”中“绽开”的意思是͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟͟。3.找出短文中的一个比喻句,用-----画出来,句子中是͟͟͟͟͟͟͟͟͟把比作͟͟͟͟͟͟͟͟。三.习作与表达生活中,你一定从你的家人、老师或者同学那里听过不少爱心故事吧?请你根据回忆将这个故事写出来。注意写得完整,有条理。题目自拟。
本文标题:三年级语文S版第一单元测试题
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