七年级上册思品期中考试卷和答案

-1-2015学年上学期七年级《思品》期中试卷总分：100分考试时间：90分钟出题人：题目一二三总分得分一、单项选择题（每小题只有一个唯一正确的答案，请你选择字母填写在下列相应的题号下面表格内。每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该（）A．积极面对B.畏缩逃避C.听其自然D.犹豫不决2.小明刚刚随父母从外地来到本市，开学的第一天，他一口浓重的外地口音，引得同学们哈哈大笑，小明顿时满脸通红，深深的低下了头。从此，课上一轮到他发言，他就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。这说明（）A．小明个性孤僻，不合群B．小明性格不稳定，是个胆小鬼C．小明存在着恐惧心理，不能尽快适应新环境D．小明有严重的生理问题3．进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要()A．依靠家长的辅导B．多买复习资料和参考书C．做学习的管理者D．一切听老师安排4．生命的价值在于（）A、奉献B、幸福C、健康D、珍爱5．学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（）A、学习中既有苦，也有乐B、学习中只有苦，没有乐C、学习中只有乐，没有苦D、学习是人生中最痛苦的事6．“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命：()A．最具有智慧B．具有想象力C．具有夸张性D．包含思想7．我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是：（）A．珍爱我们的生命B．惩罚违法犯罪行为C．只珍爱一些人的生命D．侵害了犯罪人的生命8．不知不觉中，我们已跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。青春期一般指（）A．10—18岁B．10—19岁C．l0—17岁D．10—16岁9．对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（）是我们应遵循的基本原则。A、彼此分享B、彼此尊重C、相互帮助D、相互关心10．男女同学之间正常交往（）A、会引起别人非仪B、有益于我们身心健康C、不应该提倡D、不利于我们的学11．“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”他告诉我们答题不超过此线·································装································订····························线·····························中学年级班姓名考号座位号-2-（）A．寻找朋友是中学时期最主要的任务B．要珍惜友谊，善待朋友C．朋友越多越好，不管什么朋友都要交上一两个D．要待人真诚，诚实守信12．珍惜我们的生命，就要求我们（）①永不放弃生的希望②肯定生命尊重生命③延伸我们的生命④为了自己的生命，看到别人的生命受到威胁时要躲开A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④13、在班会上，同学们就“我为集体做贡献”纷纷发表了自己的看法，下面说法你同意哪一个？（）A、甲说：“我既无体育天赋，又没有音乐特长，看来我为咱班出不了什么力”B、乙说：“集体是大家的，少了我一个算不了什么”C、丙说：“我尽力遵守校纪班规，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的事。”D、丁说：“集体荣誉和成绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。”14、作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，下面哪位同学的说法符合这一要求呢？（）A、甲同学：“从今往后我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了，他们如果检查了，那我就不是一个自主的人了。”B.丁同学：“老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。”C、乙同学：“学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通，当然自己也要尽量独立思考。”D、丙同学：“自主嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。”15．“人无完人，金无足赤”.孔子曰：“三人行必有我师焉，择其善者从之，其不善者而改之。”这说明：不断完善自我，应该（）A．从自己的身上找出更多优点B．从不同榜样身上学习不同的优点C．保持和发扬自身的优点D．照搬别人的优点16、实现人生的意义，追求生命的价值，就要（）A、从一点一滴的小事做起B、从惊天动地的大事开始C、做出轰轰烈烈大事D、时刻设想，等待机会17．青春期是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在：①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善；④性机能的成熟()A．①②③B．②③④C．①③④D．②③18．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的：（）A．心态、气质、想象力和情感B．外貌、体形、衣着和形象C．年龄、姿态、发式和外表D．个性、动作能力和交际能力19、有些同学，视读书为“苦差事”，似乎老师硬逼着他学，即表现为“要我学”；有些同学，学习非常自觉，即表现为“我要学”。二者最大的区别在于（）A、有没有浓厚的兴趣B、有没有高尚的追求C、有没有探索创新的勇气D、有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性20、要学好初中各门功课，我们必须（）①课前认真预习，开展各种准备活动②课堂上专心听讲，认真做好笔记③课后及时巩固复习，独立认真完成作业④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了()A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④21、人的生命的独特性表现在（）-3-①人类的生命最具有智慧②人生的道路不完全相同③人的个性品质不相同④实现人生价值的方式和途径具有多样性A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④22、升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（）的班集体①大家友好相处，建立真挚友谊②团结协作，共同进步③好好学习，不管别的事④大家各尽其能发挥所长A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④23、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：（）①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④24、目前，在全国3亿多18岁以下的青少年中，约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时，要（）①学会当自己的“心理医生”②主动向老师、父母或社会寻求帮助③学会调控自己的情绪，积极面对④独立承受，因为求助他人是怯懦的表现⑤不管三七二十一，大胆地发泄出来⑥毫不保留地告诉别人⑦要开放自己的心灵世界，多与父母、老师同学和朋友沟通⑧不要告诉别人，要藏在心里A、①②④⑤B、②③④⑥C、①③④⑧D、①②③⑦25、他有22年飞行生涯，可命运只给他16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民，他使我们懂得（）①珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩②个人的生命不重要，可以随时放弃③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱A、①③B、②③C、③④D、②④二、问答题。（共26分）26、人类应该怎样和其他生命相处？（6分）27、怎样正解处理青春期的心理矛盾？（6分）28、要实现人生的价值、使生命价值得以提升，我们应该如何做？（6分）29、我们可以通过那些途径认识自己？（8分）-4-三、分析说明题。（共24分）30．《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料：（1）请你谈谈怎样做学习的管理者？（4分）（2）怎样理解学习中的苦与乐？（8分）31．在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？“这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。”阅读材料后请回答。（l）这个故事告诉我们什么道理？为什么？（6分）（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（6分）-5-2015学年上学期七年级《思品》期中试题参考答案一、选择题。题号12345678910111213答案ACCAAAABBBBBC题号141516171819202122232425答案CBABADBDCADA二、问答题。（共26分）26、人类应该怎样和其他生命相处？①地球上的生命丰富多采，人类是自然界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。27、怎样正解处理青春期的心理矛盾？答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。28、要实现人生的价值、使生命价值得以提升，我们应该如何做？答：（1）人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵（质量），在于对社会的贡献；（2）为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大。能为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献的生命是最有价值的生命。我们要把自己投身到全面建设小康社会主义事业中去，努力为祖国贡献自己的力量。（3）人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。（4）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。29、我们可以通过哪些途径认识自己？(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己。(3)通过集体了解自己。三、分析说明题。（共24分）30．《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料：（1）请你谈谈怎样做学习的管理者？①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。（2）怎样理解学习中的苦与乐？①学习对我们每一个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。②学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。31．（l）这个故事告诉我们什么道理？为什么？生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。（2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（6分）①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。②肯定生命、