《物质意识关系问题》练习

1暑假第一步一、填空（共20分）（1）哲学是关于的学说，又是关于的学说（2）所谓世界观，就是人们对的根本看法。（3）所谓方法论，就是人们认识世界和改造世界的。人们有什么样的世界观，就有什么样的方法论。世界观和方法论是统一的。哲学不同于具体科学知识。具体科学研究的都是世界某一特定领域、某一局部的问题，揭示的是自然界或社会现象的特殊本质和规律。（4）哲学是把作为研究对象，揭示的是世界万事万物的共同本质和最一般的规律。哲学同具体科学知识又有密切的联系。哲学是自然科学、社会科学和思维科学等具体科学的概括和总结。哲学能为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。（4）任何哲学，归根结底都源于（5）马克思主义哲学，即唯物主义和唯物主义。辩证唯物主义告诉我们，世界是物质的，又是运动变化和发展的，物质世界的运动是有规律的；历史唯物主义告诉我们，人类社会的发展，有其自身固有的、不以人的主观意志为转移的客观规律。在马克思主义哲学体系中，历史唯物主义是最重要、最具革命性的部分，它的创立在理论和实践上都有着重大的意义。（6）马克思主义哲学具有高度的性和性。所谓科学性，在于它正确地阐明了整个世界发展的最普遍规律，给人们提供了正确地认识客观世界及其规律和有效地改造客观世界的观点和方法。所谓实践性，在于它以改造世界为目的，是为工人阶级和广大劳动人民建设社会主义、实现共产主义的伟大历史任务服务的。实践性是马克思主义哲学的一个基本特点。马克思主义哲学对社会的发展和进步起着引领的作用。（7）哲学是探究世界本质和发展规律的科学。学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的、、。立场，或称立足点，指观察事物和处理问题所处的地位和由此所抱的态度。观点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。马克思主义哲学由于它的科学性和实践性，从而成为认识世界最有效的方法。（8）马克思主义哲学对物质概念的科学概括世界是物质的世界，世界的本质是物质。这是总结科学发展的全部成果，特别是自然科学发展的最新成果所作出的科学结论。马克思主义哲学把物质概念表述为：物质是。这一物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。客观实在性是物质的最根本的特性。虽然，世界上千差万别的种种具体事物，各有其特有的性质和特点，但是，从哲学上说，它们都是存在于人的意识之外，都是不依赖于人的意识的客观实在的东西。客观实在性是世界上万事万物具有的共同特性，而且是它们最根本的特性。物质是可以被人们所认识的。物质世界的种种事物，虽然都是存在于人的意识之外，是不依赖于人的意识而客观存在的，但是，这决不是意味着人们不能认识它。世界上只有已被认识的事物和有待于被认识的事物，并不存在不可认识的事物。（9）意识的本质、能动作用意识是世界发展到一定阶段的产物，意识是的机能，意识2是对的反映意识具有能动地认识世界的能力和作用。人的意识不仅能够反映客观事物生动丰富的，而且能够透过表面现象揭示事物的和变化发展的。不同的意识对事物的发展所起的作用是不同的。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。（10）唯物论认为：世界观：物质决定意识，意识对对物质具有能动作用，意识是对人脑对物质的反映，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展方法论：一切从实际出发，坚持一切从实际出发的原则，要有求实的精神，无论想问题、办事情、做工作，都要尊重客观事实，努力做到使自己的思想符合客观实际。同时反对主观主义（教条主义、经验主义、本本主义等）注（题目中出现的存在和思维相当于我们所讲的物质和意识，另外，思维和存在的具有同一性是指思维能正确认识存在或意识能够反映物质，即可知论，不同的叫法而已）二、单项选择题（共40题，每题2分）1．恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明()A．哲学的智慧产生于人类的实践活动B．哲学的智慧是人们主观产生的C．哲学观点都是正确的D．学习哲学使人聪明[来源:Z_xx_k.Com]2．下列关于世界观的说法正确的是()A．世界观是人们对主观世界的根本看法B．世界观是理论化、系统化的正确观点C．世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点D．人人都有世界观，世界观就是哲学3．世界观和方法论的关系是()A．二者互相决定、互相影响B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．世界观决定方法论，方法论体现世界观D．世界观和方法论可以分离4．下列对哲学与具体科学关系的理解正确的是()A．哲学的存在和发展离不开具体科学B．哲学可以取代具体科学C．哲学认识世界，具体科学改造世界D．哲学是具体科学的基础5．下列观点属于唯物主义的是()A．心外无物B．世界是一团活火C．理在气先D．存在就是被感知36．“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。这一观点是属于()A．古代朴素唯物主义B．形而上学唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义7．“闭上眼睛，就是天黑”从哲学上看是()A．主观唯心主义观点B．认为物质是客观精神派生的观点C．形而上学唯物主义观点D．否认了思维与存在具有同一性的观点8．黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上看，黑格尔哲学体系属于()A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．形而上学D．古代朴素唯物主义9．孔子提出“畏天命，获罪于天，无所祷也”。这是()A．朴素唯物主义观点B．机械唯物主义观点C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点10．哲学和我们生活之间的关系是()A．哲学和我们生活的关系不大B．生活需要智慧，需要哲学C．人人都懂哲学D．没有哲学我们就不能进步11．“十三五”规划的制定，是党中央、国务院站在新的历史起点上，根据中国经济社会发展的新形势新任务，从实践科学发展观、的总体要求出实现四个全面出发，做出的一项重大决策。从哲学上看，这体现了()A．思维与存在具有同一性B．思维与存在不可分，二者地位是同等的C．思维和存在相互影响、相互制约D．思维决定存在，存在依赖于思维12.知廉明耻，是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句古语蕴含的哲理是()A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的存在就有什么样的意识13.哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()①意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A①③B①④C②③D②④14．马克思主义哲学产生于19世纪40年代，它是人类智慧的结晶，是科学的世界观和4方法论，是伟大的认识工具。这表明它()A．包括人类的全部智慧B．对实践具有科学的指导作用C．能帮助人们解决一切问题D．能保证人们在实践中不犯错误15．钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有()①具体科学是哲学的基础②哲学是科学的世界观和方法论的统一③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就A．①②B．③④C．①②③D．①②④“摸着石头过河”，是一句反映以邓小平为核心的党的第二代领导集体在没有先例可循的情况下，奋力开创改革开放新征程的光辉名言。作为辩证唯物主义的一种认识论、方法论，“摸着石头过河”形象地揭示了从实际出发、在实践中勇于开拓并稳步前进的思想方法和工作方法。中国改革开放的实践取得了巨大成功。“摸着石头过河”的思想方法和工作方法功不可没。据此回答3～4题。16．上述材料说明()①哲学可以更新人的观念，解放人的思想②反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学可以成为社会变革的先导③哲学是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求④哲学提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来A．①②B．③④C．①③D．②④17．马克思指出：“哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”这句话说明()A．哲学与无产阶级不可分B．哲学为无产阶级提供了物质财富C．哲学是无产阶级行动的指南D．马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论18．马克思主义哲学作为一种崭新的哲学，其基本特征是()①实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一②实现了世界观与方法论的统一③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一④实现了内容和形式的统一A．②④B．①②C．③④D．①③19．科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论做出了重大理论创新。这表明科学发展观()①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展②具有鲜明的时代意义③是中国发展着的马克思主义④是哲学发展的巅峰A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③改革开放30余年，是中国特色社会主义理论体系形成和发展的重要时期。20．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们党最宝贵的政5治和精神财富。由此可见()A．哲学都是自己时代的精神上的精华B．哲学是时代进步的助推器C．真正的哲学是对具体科学的概括和总结D．中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华21．中国特色社会主义理论体系包括()①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或被任何人创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。”22．赫拉克利特的观点属于()A．机械唯物主义B．古代朴素唯物主义C．辩证唯物主义D．唯心主义23．赫拉克利特的这一思想被列宁评价为“对辩证唯物主义原则”的绝妙说明。这一评价说明，赫拉克利特()A．把唯物主义根本观点与朴素辩证法思想结合在一起B．把唯物论和认识论科学地统一起来C．是现代唯物主义的创始人D．对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的24．形而上学唯物主义物质观的错误是()A．否认物质的客观性B．把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆C．否认物质的可知性D．把可直接感知的实物当做世界的本原25．下列有关近代形而上学唯物主义的表述，正确的是()①坚持意识是世界的本原的根本观点②具有机械性、形而上学性③历史观是唯心主义的④把物质归结为具体的物质形态A．①②B．②④C．③④D．②③26．在古代欧洲，有这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是()A．古代朴素唯物主义观点B．近代形而上学唯物主义观点C．辩证唯物主义观点D．唯心主义观点27．中国式过马路是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。对此，有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点属同一哲学派别的是()A．人病则忧惧，忧惧则鬼出B．天地合气，万物自生C．形者神之质，神者形之用D．存在就是被感知28．一位哲学家说，没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行；德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居；如果缺乏生活上的必需品，6那么也就缺乏道德上的必要性。这一观点()①把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取和不现实的②把物质生活条件和维持德行的条件划上等号，是形而上学的观点③强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向④夸大了人的道德品质和人的精神力量的作用，是唯心主义观点A．①③B．①④C．②④D．②③29．右图漫画《菩萨保佑》是________观点在日常生活中的表现。()A．古代朴素唯物主义B．近代形而上学唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义30．朱熹提出的“理在事先”，德谟克利特提出“万物的本原是原子”这两