【中考突破】复习课件--第10节-礼貌平等待人理解宽容他人诚实守信做人(共42张)

礼貌、平等待人理解、宽容他人诚实守信做人第一部分成长中的我——1考纲一2考纲二3考纲三目录页CONTENTSPAGE4考纲四4考纲五过渡页TRANSITIONPAGE考纲一01突破永无止步4第一部分考纲一1．为什么要讲礼貌？(必背)①礼貌是尊重的具体表现。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常的交往中应当共同遵守的道德准则。②礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。5第一部分考纲一1．为什么要讲礼貌？(必背)③礼貌是友好交往的道德基础。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往，无法适应现代社会。④礼貌是文明的体现。是否文明礼貌，绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。6第一部分考纲一2．礼貌的要求(必背)我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。要求：语言文明、态度亲和、举止端庄。语言方面：语言文明，说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说假话。态度方面：态度亲和、真诚、待人和气。行为方面：举止端庄，做到内在真心诚意、外在彬彬有礼。7第一部分考纲一3．礼仪的重要性①掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求。②讲礼仪是我们与他人顺利交往的前提。按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。8第一部分考纲一3．礼仪的重要性③如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。④礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。⑤自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到民族和国家的形象。9第一部分考纲一4．掌握基本的交往礼仪就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。站如松、坐如钟、行如风，是最常用的三种合乎礼仪的姿态。10第一部分考纲一例题轮播(2015，绥化)小海到新华书店买书，他吹着口哨走到柜台前，大声对服务员说：“喂，给我拿本《平凡的世界》！”他的表现属于()A．举止端庄的行为B．态度亲和的行为C．谦虚有礼的行为D．不讲文明礼貌的行为D过渡页TRANSITIONPAGE考纲二02突破永无止步12第二部分考纲二人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。①在人格上我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都必须不容轻视。②在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。5．人与人之间平等的表现过渡页TRANSITIONPAGE考纲三03突破永无止步14第三部分考纲三①人在人格和法律地位上是平等的。我们要消除歧视，增强平等意识，平等对待他人，互相取长补短。②平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。③对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。6．平等待人的要求(必背)15第三部分考纲三①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，是我们的需要，也是我们的快乐。②尊重他人，就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。③事实说明，尊重可以使人理智，可以使人悔过，可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。7．为什么要尊重他人？(必背)16第三部分考纲三①尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②尊重他人就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。善于欣赏、接纳他人，允许他人有超越自己的地方，对别人与自己不同的地方，要接纳，不排斥，不藐视。尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。③尊重他人要求我们做到平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。换位思考，己所不欲，勿施于人。8．尊重他人的要求(必背)17第三部分考纲三(2014，云南)尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列选项中体现这一基本素质的是()A．小峰因皮肤黑，长得比较胖，被同学取名叫“狗熊”B．小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C．小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D．小魏从农村到城里上学，说话和穿衣常被同学议论、嘲讽例题轮播C过渡页TRANSITIONPAGE考纲四04突破永无止步19第四部分考纲四4.1换位思考、与人为善就是站在别人的角度思考问题，设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它是一种理解，一种爱。9．什么是换位思考20第四部分考纲四4.1“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。其实质，就是关心他人、尊重他人、理解他人。我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。采取什么方式对待他人，先要设身处地想一想，如果自己是对方，是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意，那么我们就不能以此对待别人。我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。10．己所不欲，勿施于人21第四部分考纲四4.1与人为善就是以善良之心待人。善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德，归结起来，善良就是一颗真诚广博的爱心。11．什么是与人为善？22第四部分考纲四4.1理解他人就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法，从而消除误解与隔阂，造就和谐融洽的人际关系。12．什么是理解他人？23第四部分考纲四4.1①社会是由千差万别的个人组成的。每一个人都是独特的个体，都有着与众不同的个性特征，如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。②建立和谐的人际关系由理解开始。理解是共同生活的基石。13．为什么人与人之间需要理解？24第四部分考纲四4.1①尊重是理解的前提。当我们懂得尊重别人的独立人格，尊重别人的个性、意愿和选择，我们就能抱着积极的态度去理解别人与自己不同的看法、要求和行为方式。当与别人出现分歧和差异的时候，我们就不会简单地抱着否定、排斥和嘲笑的态度，而是会尊重别人合理的不同选择，理解别人按他们自己的意愿行事。14．如何理解他人？25第四部分考纲四4.1②善意使理解成为可能。只有满怀善意才可能做到设身处地，超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题，体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要。③实现理解需要积极的沟通。相处中努力做到主动地接近，坦诚地交流，细心地领会。14．如何理解他人？26第四部分考纲四4.1宽容指的是宽厚和容忍，宽大有气量，原谅和不计较他人。宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。15．什么是宽容？27第四部分考纲四4.1①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，尊重彼此的个性。②宽容，是一种美德。宽容是生活的润滑剂。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；就能化解矛盾，赢得友谊，建立和谐的人际关系。③宽容是一种境界。学会了宽容，就掌握了一种自我提高的有效方法。④善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。16．宽容的重要性(必背)28第四部分考纲四4.1①当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报、以牙还牙。在可能的情况下，还要以我们的宽容感化当事人，使其改过。对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人。对待家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。②宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。17．宽容的要求(必背)29第四部分考纲四4.1③宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。坚持自己认为正确的意见，同时，容纳别人合理的意见，和而不同，既维护个人创造性又保持集体合作。17．宽容的要求(必背)30第四部分考纲四4.1④要学会把握自己的情绪，做到换位思考。当自己的看法被别人否定，甚至出现对自己的误解或冒犯的时候，仍然要努力保持理智克制，宽容大度。⑤要善于宽容自己，接纳自己。宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否定自己，也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。17．宽容的要求(必背)31第四部分考纲四4.1例题轮播(2015，武汉)下列调控情绪的方法中，属于心理换位的是()A．向好友倾诉自己的不快B．到风景优美的地方散步C．站在对方的角度想问题D．做自己最感兴趣的事情C过渡页TRANSITIONPAGE考纲五05突破永无止步33第五部分考纲五18．什么是诚信？(必背)诚信，即诚实守信，“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。34第五部分考纲五19．诚信的重要性(必背)①诚信是为人处事的基本原则，是个人得以在社会立足、事业得以成功的保证。②诚实是获得信任的前提。诚信能得到别人的信任和尊重，能建立良好的人际关系，也是自身道德的升华。③不讲诚信的人就会产生信任危机，难以在社会上立足，合作难以为继，影响事业成功，既伤害别人，也伤害自己。不利于社会的和谐稳定和经济发展。要受到道德谴责，甚至受到法律的制裁。④诚实守信，是中华民族的传统美德。人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。35第五部分考纲五20．诚信的要求(必背)(1)言而有信，一诺千金。对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。做老实人，办老实事，不弄虚作假。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。36第五部分考纲五20．诚信的要求(必背)(2)诚信守则：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实，实事求是地表达事物的本来面目是诚实守信的出发点。在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。在情与法的冲突中，诚信守则要求站在法律一边。37第五部分考纲五20．诚信的要求(必背)(3)根据具体情况做出诚信的正确选择：诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。38第五部分考纲五20．诚信的要求(必背)①正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系。对人诚实与尊重他人隐私是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。一方面，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，又要尊重他人隐私。尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。39第五部分考纲五20．诚信的要求(必背)②正确处理诚实与撒谎的关系。做诚实的人就不应该撒谎。在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，