上岗前培训资料

“三懂”：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂得火灾的扑救方法。“三会”：会报警(119)；…（情急时未报地址等就挂电话）会使用消防器材；…（手在慌乱之中抓得很紧，销子拔不出来）会扑救初起火灾。“四个能力”：检查发现并消除安全生产隐患的能力；…（检查过程中发现有的部门的安全检查没有记录或者太笼统，有什么问题也讲不清楚，更何谈督促整改。一个完整的安全检查记录应该包含时间、地点或被检单位名称、检查人、查出的问题内容及被检查人的签名，）（检查内容包括：消防器材、电器线路、房屋设施以及作业现场等等的安全状况）扑救初起火灾的能力；组织疏散、逃生的能力；组织安全生产培训、教育的能力。…（重视对新工、临时工、特殊工进行培训教育，以及对所有员工平时常态化的教育培训工作）“三提示”提示火灾危险性；提示逃生路线、安全出口位置、逃生自救方法；提示场所内简易防护面罩、手电筒等设施器材的位置和使用方法。安全管理工作“三讲一落实”讲清楚工作任务；讲清楚安全注意事项，危险点分析；讲清楚安全措施，危险点控制；落实安全措施（严格遵守安全操作规程，突出一个现场安全监督管理；加强对员工安全生产教育培训；重视对设备的安全管理工作。）从业人员的安全生产义务㈠遵章守规、服从管理的义务《安全生产法》第四十九条规定：“从业人员在从业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理…”。㈡正确佩戴和使用劳动防护用品的义务实践中由于一些从业人员缺乏安全知识，认为佩戴和使用劳动防护用品没有必要，往往不按规定佩戴或者不能正确佩戴和使用劳动防护用品，由此引发人生伤害时有发生，造成不必要的伤亡。㈢接受安全教育培训，掌握安全生产技能的义务。《安全生产法》第五十条规定：“从业人员应当接受安全教育培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。”㈣发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务《安全生产法》第五十一条规定：“从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告：接到报告的人员应当及时予以处理。”董事长对安全管理工作的指示安全工作要提高认识、明确责任，利用科学的管理手段，建立安全管理“五要”的工作思路：一、要求加大公司安全宣传力度，强化教育、培训，提高全员安全意识，树立安全文化。二、要求完善公司的各项安全规章制度和操作规程，加大检查力度。三、进一步落实安全责任制，层层落实安全责任，做到“谁主管、谁负责、谁就是第一责任人”的原则严格管理。四、坚持科学的发展观，用先进的科学技术保证安全。五、加大对安全设施的投入，为了员工利益和员工的身体健康，把安全环保的投入与生产的发展结合起来，高起点，加大防护。要求公司各级领导、主管要高度重视，把安全工作放在首位，树立责任重于泰山的安全意识，形成人人重视安全的氛围，就可以避免事故的发生。安全生产的定义安全生产的定义·安全生产指生产经营活动中的人身安全和财产安全。·人身安全指标：保障人的安全、健康、舒适的工作，称之为人身安全。·财产安全：消除损坏设备，产品和其他一切财产的危害因素，保证生产正常进行。岗前安全培训实现的目标切实增强公司员工的安全责任意识和风险防范意识，牢固树立安全责任重于泰山的责任感和使命感，为公司稳定有序的发展和壮大奠定良好的基础平台和基本保障体系。岗前安全教育培训的目的·根据董事长的要求，切实做好安全管理工作。为公司的发展和壮大，提供一个良好的平台和基本保障体系。·统一对安全管理的重要性和必要性的思想认识，全面提供各级管理人员安全管理水平。·提高全员安全生产意识和安全生产自觉性行为习惯，强化公司安全生产管理。·了解各级人员的安全生产职责，职责分明，落实到人。·加强学习和交流，进一步规范和完善公司安全生产管理。公司安全管理的意义、方针、原则·为贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规，加强劳动保护工作，搞好安全生产，切实保障职工在生产劳动中的安全和健康。·公司必须贯彻“安全第一，预防为主，综合治理，长治久安”的方针和“管生产必须管安全”的原则，层层建立安全生产，做到人人有责、各司其责，实现安全生产和文明生产。·企业安全生产要坚持以人为本，紧紧依靠生产经营者和职工群众两个积极，开展经常性安全教育，增强安全意识，落实防范措施，真正把事故消灭在萌芽之中。·公司建立安全管理委员会，健全安全生产网络，负责对安全生产组织领导，检查和监督，处理安全生产的日常工作。公司落实安全生产责任制的积极意义·企业安全生产责任制的核心就是实现安全生产的“五同时”。企业领导在管理生产的同时，必须负责管理安全工作。在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。·安全工作必须实行一把手负责制，各部门、车间、班组的各级一把手都负第一责任。各级的分管安全人员根据各自分管业务工作范围负相应责任。其任务是贯彻执行国家有关安全生产的法令、制度和保护管辖范围内的职工的安全和健康。·凡是严格认真地贯彻了“五同时”，就是尽了责任，反之就是失职。如果因此而造成事故，那就要视事故后果的严重程度和失职程度，由行政处罚甚至到移交司法机关追究法律责任。安全管理的对象时风险；安全管理的结果要么是安全，要么是事故。“安全第一”公理的起源最早提出“安全第一”公理的是美国人。1906年US钢铁公司生产事故迭发，亏损严重，濒临破产。公司董事长BH凯理在多方查找原因的过程中，对传统的经营方针“产量第一、质量第二、安全第三”产生质疑。经过全面计算事故造成的直接经济损失、间接损失，还有事故影响产品质量带来的经济损失，凯理得出了结论：是事故拖垮了企业，不顾股东反对，把公司生产经营方针来了个“本末倒置”，变成了“安全第一、质量第二、产量第三”。不曾想事故少了，质量提高了，产量也上去了，成本反而降下来了。“安全第一”公理立见奇效，US钢铁公司由此走出了困境。中国古代安全管理意识的起源荀子（公元前313年—公元前238年）名况，字卿，后避汉宣帝讳，改称孙卿。战国时期赵国猗氏（今山西新绛）人，著名思想家、文学家、政治家，儒家学派代表人物，时人尊称“荀卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（今山东兰陵）令。两千年前的荀子说：“一日防，二日救，三日戒。先其未燃谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。”荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未燃，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救是中策，惩戒是下策。“五官争功”的故事年终总结评比，评选先进部门CEO“脑袋”让各部门发扬表扬与自我表扬，推荐自己或推荐别人。销售经理“口腔”说：销路是他们打开的，效益好他们功劳最大；品管部经理“眼睛”说：销的好是因为质量好，质量好品管部功劳跑步了；研发部经理“耳朵”说：产品好是因为设计好，没有研发部门哪来的设计好；财务经理“鼻子”说：效益好是因为成本控制好，财务人员心没少操…各部门都加入了争功大合唱，只有负责生命健康的安全部经理没话说，好像这一年除了花钱没别的成果。最高首长终于说，鼻子、眼睛、耳朵“五官争功”，都觉得自己重要。安全事故的分类事故发生后，按照员工所受伤害程度和伤亡人数风类：轻伤事故：造成员工肢体伤残，或者某些器官功能性或器质性轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。重伤事故：造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍，或者劳动能力有重大损失的伤害。死亡事故：指一次死亡1-2人的事故。重大死亡事故：指一次死亡3-9人的事故。特大死亡事故：指一次死亡10人以上的事故。发生安全事故的主要原因1、人的不安全行为；2、物的不安全状态；3、管理上的缺陷。（安全工作任重而道远，结合生产看安全，安全事故查原因）人的不安全行为1、麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中发生了安全事故。2、不正确佩戴或使用安全防护用品；3、机器在运转时进行检修、调整、清扫等作业；4、在有可能发生附落物、吊装物的地方下冒险通过、停留；5、在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为；6、操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程；7、未制定相应的安全防护措施，如运用明火、进入有限空间、上锁挂牌、化学品、危险品使用等。物的不安全状态1、机械、电气等设备带“病”作业；2、机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患；3、防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷；4、物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态5、设备安装不规范，维修保养不标准，使用超期，老化等。安全管理上缺陷1、有些管理者在思想上对安全工作的重要性和必要性认识不足，将其视为可有可无，日常以麻木的心态和消极的行为对待安全工作，安全法律责任意识极为淡薄；2、安全规章制度（包括设备巡检）、操作规程、岗位责任制、相应的预防措施、安全注意事项和流程管理等，未建立、健全或不完善；3、有些管理人员，不学习、不理解、不落实或不彻底落实公司的各项安全规章制度，不落实工程建设上的“三同时”和日常管理上的“五同时”，只注重生产经营指标，忽视安全检查、教育和隐患整改。4、有少数管理者，未能按照公司安全管理制度和安全管理要求，结合管辖区域的生产特点和作业环境，用心负责、钻研，确保管理区域的人员健康和财产安全的管理办法和有效的预防措施，安全管理的执行力很差；5、有些管理者的安全知识、安全管理能力和手段有缺陷；6、有些管理者不注重“管理要求”，如安全通报、通知等；管理者不重视安全、不落实规章、安全管理不到位，即在行动上，不全面认真地进行安全检查、教育、规范、整改，是最大的缺陷。事故多是人为因素造成的一些安全管理专家从170万宗事故研究和分析中，总结出发生事故致因通常分为三大类：·人为因素：由于人为因素或缺乏效率导致的不安全动作与行为，占事故总数的88﹪.·工程因素：由于计划不足或没有妥善工作程序（即安全措施或标准化操作）的工作与行为，占事故总数的10﹪.·不可避免事件：因自然灾害或已经采取一切可行的预防步骤仍出现的事故，占事故总数的2﹪.某企业2009年生产性事件原因分析违章占：34﹪.对危险不认识占：12﹪.对危险不确认占：22﹪.误操作占：2﹪.作业方法不当占：4﹪.方案有缺陷占：2﹪.培训教育不到位占：2﹪.无章可循占：10﹪.工艺缺陷占：2﹪.其他占：10﹪.从生产性事件发生的原因看，违章、对危险性不确认和对危险不认识是2009年安全事件的主要原因，分别占到总事件数的34﹪、22﹪和12﹪.事故致因理论事故←—————————————————————危险︱︱︱︱违错误管理疏章命令疏漏忽杜绝三违确保安全违章作业违章指挥违反劳动纪律安全责任1、不落实《安全职责》和安全规章制度中的职责，应承担发生安全事故的管理责任。2、《危险化学品安全管理条例》第六十九条规定：危险化学品单位发生危险化学品事故……造成严重后果的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依照刑法关于国有公司、企业工作人员失职罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任。3、《安全生产法》第八十二条规定：未落实第二十一条、二十二条和三十六条规定，即生产经营单位未建立、健全安全规章制度、操作规程和相应的安全措施、未进行日常的安全检查和对从业人员安全教育培训及未告知从业人员岗位的危险性和安全注意事项。由此对发生的各种安全事故，负有安全管理责任。4、对发生安全事故，视其性质和后果，公司、政府安全主管部门调查原因和责任部门核实后，依据《员工奖惩管理规定》和法律责任条款，追究事故的直接和管理责任。安全事故的调查和处理原则1、查事故发生的原因。2、查制度的建立和落实。3、查日常管理是否到位。4、查直接责任和管理责任。5、坚持“四不放过”原则。知识点：“四不放过”原则1、事故原因没有查清不放过；2、事故责任人没有受到处理不放过；3、相关人员没有受到教育不防过；4、没有制定整改措施不放过。现